- •Ано впо «Омский экономический институт»
- •Семинарское занятие
- •Тема 1. Финансы и их сущность
- •Самостоятельная работа студента (срс №1)
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 1.
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 2.
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 3.
- •Рекомендуемая литература
- •Семинарское занятие Тема 5. Финансовое планирование и прогнозирование
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 5
- •Семинарское занятие Тема 6.Финансовый контроль
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 6.
- •10.Банковский контроль – это контроль…
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 7.
- •1. В доходы местных бюджетов практически не поступают
- •2. Изъятие части ввп происходит в виде...
- •5. Выпуск нового займа для погашения старого представляет собой…
- •6. К неналоговым доходам федерального бюджета относятся…
- •9. Позволяет формировать, и распределять доходы различных групп населения _________________функция налогов
- •18. По своей сути бюджетный федерализм представляет собой…
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 8.
- •6.Государственные внебюджетные фонды не бывают:
- •Рекомендуемая литература
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 9.
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие
- •Тема 11. Финансы коммерческих организаций
- •Рекомендуемая литература
- •Смета затрат на производство и реализацию продукции промышленного предприятия
- •Смета затрат на производство и реализацию продукции промышленного предприятия
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме № 11.
Рекомендуемая литература
Финансы: учеб. для бакалавров / Гос. ун-т управления ; под ред. А. М. Ковалевой. - М. : Юрайт, 2013.
Финансы организаций (предприятий): учеб. для студентов высш. учеб. заведений / под ред. Н. В. Колчиной. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2009.
Финансы: электронный учебник / под ред. А. И. Архипова, И. А. Погосова. - М. : КноРус : Проспект, 2009. - эл. опт. диск.
Финансы организаций (предприятий): электронный учебник / А. Н. Гаврилова, А. А. Попов. - М. : КноРус, 2009. - эл. опт. диск.
Финансы. Денежное обращение. Кредит: учеб. для студ. вузов / под ред. Г. Б. Поляка. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2009.
Финансы: практикум / И. Г. Горловская ; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО Омский гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского. - Омск : Изд-во ОмГУ, 2009.
Финансы: курс лекций для студентов специальности 080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / С. В. Шеремета ; АНО ВПО "Омский экономический ин-т", каф. бух. учета и аудита. - Омск : Изд-во Омского эконом. ин-та, 2008.
Финансы: ежемесячный теоретический и научно-практический журнал. - М :
Тестовые задания для контроля знаний по теме № 8.
Укажите один правильный ответ.
1. Страховщиком в системе социального обеспечения является
А) ФОМС
Б) ФСС
В) ФОМС и ТФОМС
Г) ПФР и ФСС
2. Причиной создания внебюджетных фондов является выделение важных для государства задач и наделение самостоятельными
А) источниками доходов
Б) финансирование расходных обязательств
В) выполнение приоритетных задач для страны
Г) дополнительные финансовые ресурсы для государства
3.Пенсионный фонд России возглавляет…
исполнительный директор
председатель правления
управляющий
Президент РФ
4.Внебюджетные фонды – это денежные фонды, обеспечивающие:
а) непрерывность процесса общественного воспроизводства;
б) социальных удовлетворение потребностей граждан;
в) удовлетворение специфических потребностей экономических субъектов общества;
г) расширение производства.
Внебюджетные фонды выражают отношение:
а) между экономическими субъектами по поводу формирования использования части продукта общества;
б) между негосударственными юридическими лицами и государством по поводу формирования и использования части общественного продукта;
в) между субъектами общества по поводу формирования и использования части общественного продукта;
г) между гражданами и государством по поводу формирования и использования части общественного продукта.
6.Государственные внебюджетные фонды не бывают:
а) международными;
б) федеральными;
в) региональными;
г) местными.
7.Внебюджетные фонды не бывают:
а) экономическими;
б) политическими;
в) духовными;
г) социальными.
8.Источником внебюджетных фондов является:
а) только прибыль:
б) только зарплата;
в) национальный доход;
г) совокупный общественный продукт.
9.Назовите основную финансовую базу образования внебюджетных фондов в РФ:
а) себестоимость продукции;
б) национальный доход;
в) заработная плата;
г) прибыль.
10.Что должно быть основным источником внебюджетных фондов:
а) заработная плата;
б) себестоимость продукции;
в) прибыль;
г) национальный доход.
11.Кто принимает решение об образовании федеральных внебюджетных фондов:
а) Государственная Дума;
б) Президент;
в) Правительство РФ;
г) Федеральное собрание.
12.К расходам Пенсионного фонда не относится:
а) оказание материальной помощи престарелым и нетрудоспособным гражданам;
б) выплата пособий по временной нетрудоспособности;
в) выплата пособий на детей в возрасте старше 1,5 лет;
г) содержание Фонда.
13.Финансовую базу государственных социальных внебюджетных фондов составляет:
а) оплата труда;
б) себестоимость продукции;
в) прибыль организации;
г) выручка от реализации продукции.
Семинарское занятие
Тема 9. Государственный кредит
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте государственный кредит с точки зрения экономической категории.
Назовите формы государственного кредита и классификацию государственных займов.
Назовите и охарактеризуйте задачи, которые решаются в процессе управления государственным долгом.
Самостоятельная работа студента (СРС № 5)
Задание. Подберите данные, отражающие общий и первичный дефицит (профицит) федерального бюджета, объем и структуру внутренних и внешних заимствований на федеральном уровне в период 1995-2005 годов. На основе собранных данных составьте аналитическую таблицу таким образом, чтобы ее показатели отвечали на возможно большее число вопросов. Отобразите наиболее важные процессы на графике (диаграмме, схеме и т.п.). Дайте подробный анализ цифрового и графического материала.