Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИГПЗС испр и расш Бояк.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
250.37 Кб
Скачать

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР

Липецкого филиала РАНХиГС

_______________В.В. Черняев

«________» ___________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Направление подготовки

030900 Юриспруденция

Профиль подготовки

Гражданско-правовой

Государственно-правовой

Уголовно-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная/заочная

Липецк 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является формирование и совершенствование у бакалавра юриспруденции общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению «030900-Юриспруденция»:

совершенствование и развитие общекультурной компетенции (ОК):

осознания социальной значимости своей будущей профессии, повышение

уровня профессионального правосознания (ОК-1);

формирование понимания необходимости добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

развитие культуры мышления, совершенствование способностей обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

формирование способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

формирование культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

формирование стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

развитие способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

формирование способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

формирование основ профессиональных компетенций (ПК): способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» входит в профессиональный цикл (Б.3) ООП бакалавриата по направлению подготовки «030900 Юриспруденция» (базовая (обязательная) часть).

Для освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения всеобщей истории в общеобразовательной школе.

Дисциплина методически и содержательно связана со следующими дисциплинами: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Трудовое право», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Земельное право», «Финансовое право», «Налоговое право».

Освоение дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является необходимой базой для изучения дисциплин: «Теория государства и права», «Конституционное право РФ», «Профессиональная этика».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Результатом освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является соответствующий требованиям ФГОС-3 по направлению «030900Юриспруденция» уровень развития указанных ОК и ПК.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– процесс возникновения и развития государства и права на территории нашей страны;

– факторы и условия, определяющие появление государства и права, а затем их изменение и развитие;

– правовое положение сословий и социальных групп;

– организацию государственной власти (механизм государства, система государственных органов в различные исторические периоды);

– развитие правовой системы, отраслей, институтов права, конкретных законодательных актов;

уметь:

– анализировать причинно-следственные изменения этапов развития общества и государства, а также отдельных государственно-правовых институтов;

– оценивать юридическое значение актов, принимаемых различными государственными органами на том или ином этапе развития государства;

– правильно анализировать важнейшие процессы государственно-правовой жизни России;

– применять полученные знании в учебном процессе и практической жизни;

владеть:

– юридической терминологией;

– навыками работы с правовыми актами.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц: 144 часа, из них

- по очной форме обучения: 72 часа аудиторной работы, 36 часов самостоятельной работы (включая контроль самостоятельной работы), 36 часов на ээкзамен;

- по заочной форме обучения (на базе ВПО): 20 часов аудиторной работы (включая сдачу дифференцированного зачета), 124 часа самостоятельной работы (включая контроль самостоятельной работы);

- по заочной форме обучения (на базе СПО): 16 часов аудиторной работы (включая сдачу дифференцированного зачета), 128 часов самостоятельной работы (включая контроль самостоятельной работы);

- по заочной форме обучения (на базе СПОО): 34 часа аудиторной работы (включая сдачу дифференцированного зачета), 110 часов самостоятельной работы (включая контроль самостоятельной работы).

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.