- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Сучасна українська літературна мова – основа мови професійного спілкування. Суспільне значення української мови та її правовий статус.
- •Тема 2. Стилістична диференціація сучасної української літературної мови. Соціальна та лінгвістична сутність офіційно-ділового стилю мовлення. Документ як основний різновид офіційно-ділового стилю.
- •Тема 3. Усне мовлення як складова частина професійного спілкування. Мовна культура – найважливіша особливість професійної культури юриста.
- •Тема 4. Жанрове розмаїття ділових контактів.
- •Тема 5. Загальні вимоги до мовних засобів ділових паперів. Фонетико-орфографічні особливості текстів професійного спрямування.
- •Тема 7. Специфіка мови професійного спрямування на морфемному і словотвірному рівнях.
- •Тема 8. Синтаксис і пунктуація в професійному спілкуванні.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 9. Правила оформлення особових ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів.
- •Тема 10. Правила оформлення довідково-інформаційних документів. Службовий лист як узагальнена назва різноманітних за змістом документів.
- •Тема 11. Правила оформлення організаційно-розпорядчих ділових паперів.
- •Тема 12.Особливості оформлення процесуальних ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів.
- •Тема 13. Лінгвістична експертиза тексту.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •6. Теми практичних занять Змістовий модуль 1
- •Тема 4. Жанрове розмаїття ділових контактів
- •Тема 7. Специфіка мови професійного спрямування на морфемному і словотвірному рівнях
- •Тема 8. Синтаксис і пунктуація в професійному спілкуванні
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 9. Правила оформлення особових ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів
- •Тема 12. Особливості оформлення процесуальних ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів
- •7. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 3.Усне мовлення як складова частина професійного спілкування. Мовна культура – найважливіша особливість професійної культури юриста
- •Захисна промова с. Андрієвського у справі м.Андреєва
- •Текст 2 Аудиторський висновок
- •Тема 4. Жанрове розмаїття ділових контактів
- •Тема 5. Загальні вимоги до мовних засобів ділових паперів. Фонетико-орфографічні особливості текстів професійного спрямування
- •Тема 6. Особливості мови професійного спрямування на лексико-фразеологічному рівні
- •Тема 7. Специфіка мови професійного спрямування на морфемному і словотвірному рівнях
- •Тема 8. Синтаксис і пунктуація в професійному спілкуванні
- •Предмет синтаксису.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 9. Правила оформлення особових ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів
- •Тема 10. Правила оформлення довідково-інформаційних документів. Службовий лист як узагальнена назва різноманітних за змістом документів
- •Тема 11. Правила оформлення організаційно-розпорядчих ділових паперів
- •МінИстерство внутрішніх справ України
- •Тема 12. Особливості оформлення процесуальних ділових паперів. Зіставний аналіз мови цих документів
- •Заповіт
- •Тема 13. Лінгвістична експертиза тексту
- •8. Індивідуальні завдання
- •9. Методи навчання
- •10. Методи контролю
- •11. Розподіл балів, які отримують студенти:
- •12. Критерії оцінювання
- •12.1. Критерії оцінювання аудиторної роботи студентів на практичних заняттях
- •12.2. Критерії оцінювання самостійної роботи студентів
- •12.3. Критерії оцінювання індивідуальної роботи магістрантів
- •13. Шкала оцінювання: національна та ects
- •14. Питання для підготовки до підсумкового контролю
- •15. Інформаційне та методичне забезпечення. Рекомендована література
- •1. Основні нормативні акти:
- •2. Підручники:
- •3. Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
- •4. Монографії та інші наукові видання:
- •5. Інші джерела:
- •Інтернет-ресурси:
7. Завдання для самостійної роботи
Змістовий модуль 1
У межах першого кредитного модуля студент має подати конспект з виконаними завданнями. Ця робота передбачає опрацювання навчальної, нормативної та лексикографічної літератури
ТЕМА 1. Сучасна українська літературна мова – основа мови професійного спілкування. Суспільне значення української мови та її правовий статус
1. Прочитайте Закон «Про мови в УРСР» (1989) і Закон «Прозасади державноїмовноїполітики в Україні» (2012). Подайте письмовий порівняльний аналіз цих документів.
2. Дайте відповіді на питання:
а) Роль державноїмовив Україні у становленні юриста.
б) Законодавча база України про державний статус української мови.
3. Вивчіть напам’ять статтю 10 Конституції України.
Рекомендована література до теми 1: 1.1.; 1.2.; 3.1.; 3.2.; 3.3.; 3.5.; 4.5.; 4.17.; 4.19.; 4.25.; 4.26.; 5.2.
ТЕМА 2. Стилістична диференціація сучасної української літературної мови. Соціальна та лінгвістична сутність офіційно-ділового стилю мовлення. Документ як основний різновид офіційно-ділового стилю
1. Назвіть основні риси офіційно-ділового стилю. Доберіть і проаналізуйте текст офіційно-ділового стилю за такими критеріями: сфера використання, функціональне призначення, основні характерні ознаки, основні мовні ознаки тексту.
2.Які функційні стилі обслуговують наведені сфери і жанри спілкування?
2.1.
1) побутові стосунки з рідними, друзями, знайомими, колегами
2) офіційні й ділові стосунки державних і приватних осіб
3) наукові та освітянські стосунки, шкільні і вузівські підручники, посібники, науково-популярні журнали, наукові праці (статті, монографії)
Відповіді:
а) розмовний; б) науковий; в) офіційно-діловий
2.2.
1) виступи по радіо, телебаченню, на зборах, мітингах; статті в газетах, журналах
2) наукові та освітянські стосунки
3) мистецтво слова
Відповіді:
а) художній; б) публіцистичний; в) науковий
3. Прочитайте фаховий текст і назвіть риси функційного стилю, до якого він належить. Перекладіть українською мовою і запишіть.
Кражи - одно из наиболее распространенных преступлений против индивидуальной собственности граждан. Они наносят существенный материальный ущерб гражданам. Однако здесь не менее опасен и вред моральный, ибо каждое такое преступление оказывает деморализующее влияние на людей, особенно тогда, когда оно не раскрыто и преступники не наказаны. Подрывается авторитет государственных органов, нарушается принцип неотвратимости наказания. У потерпевших возникает неуверенность в силе закона. Особенно большой общественный резонанс вызывают квартирные кражи, поскольку за каждым таким преступлением стоит семейная трагедия, которая порой обусловлена не столько материальными потерями, сколько дестабилизирующим влиянием краж, посягающих еще и на неприкосновенность жилища. Поэтому не случайно в Уголовном кодексе Украины законодатель выделил квалифицирующий признак - кража индивидуального имущества граждан с проникновением в жилище. Статистические данные свидетельствуют о том, что каждое третье преступление в Украине относится к числу имущественных. Из них каждое второе - квартирная кража.
4. Прочитайте фрагмент з тексту документа. Визначте, який це документ за: а) найменуванням; б) призначенням; в) походженням; г) місцем виникнення. Назвіть реквізити цього документа. Поясніть орфограми в підкреслених словах.
За період стажування під керівництвом наставника особисто прийняла до свого провадження і розслідування 5 кримінальних справ, які порушила за ознаками таких статей, які в порядку ст. 225 КПК України направлені до суду.
За час стажування поглибила знання з питань правозастосування у сфері цивільних, трудових та кримінально-правових правовідносин, набула навичок у розслідуванні кримінальних справ, необхідних для використання в практичній роботі.
Рекомендована література до Теми 2: 1.1., 2.2., 2.5., 2.6., 3.13., 3.17., 3.20., 3.23., 4.1., 4.6., 4.19.