2. Осуществление литературного поиска по выбранной проблеме

Перед написанием курсовой работы необходимо составить картотеку литературы по изучаемой теме. Отправной точкой поиска являются ключевые слова. Картотека организует и облегчает работу с литературными источниками и может содержать дополнительную информацию по сравнению с библиотечными каталогами. Используя картотеку, легче составить библиографический список литературы, который представляется в курсовой работе.

Изучая специальную литературу, рекомендуется делать выписки. Например: цель исследования, его актуальность, теоретическая модель исследования, методика эксперимента, результаты. Над каждой выпиской целесообразно указывать проблему, фамилию и инициалы автора, название книги или статьи, издательство, год издания, страницу с цитатой. Эта информация поможет избежать ошибок при оформлении ссылок в тексте курсовой работы.

В результате изучения научной литературы составляется библиографический список по теме работы, определяется система методов, с помощью которых осуществляется исследование данной проблемы, формулируются и конкретизируются задачи курсовой работы, определяется круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверке.

3. Определение структуры работы

Курсовая работа должна в четкой форме с логической последовательностью раскрыть тему, содержать теоретический анализ изучаемой проблемы, методику исследования, выводы и практические рекомендации.

Структурными элементами курсовой работы являются:

титульный лист;

автореферат;

содержание;

введение;

основной текст работы (как правило, не менее двух глав);

выводы;

заключение;

список использованных источников;

приложения;

лист оценки курсовой работы.

4. Согласование структуры работы и плана исследования с научным руководителем

Курсовая работа № 2 содержит теоретический анализ специальной литературы по проблеме, включая возрастные аспекты изучаемого вопроса, определение направлений её решения в отечественной и зарубежной психологической науке.

Теоретическая часть курсовой работы должна состоять из одной главы и параграфов как логически завершенных блоков содержательной части работы. Количество параграфов определяется, исходя из содержания темы и логики научного исследования

Например, логика исследования может быть следующей:

• Отражение подходов к пониманию и решению проблемы в западной и отечественной психологии;

• Описание возрастных особенностей проявления качеств, свойств.

Помимо теоретической главы должны быть представлены элементы эмпирического изучения: методы и методики, их характеристика и иллюстрация (подтверждение) теоретических выводов на отдельных примерах с анализом результатов. В зависимости от темы выборка испытуемых может быть до 10 человек.

5. Написание теоретической части работы

Основной текст работы, как правило, содержит 2 главы, каждая из которых делится на 2-3 параграфа.

В первой главе курсовой работы № 2 дается анализ теоретических аспектов исследуемой проблемы (анализ и интерпретация различных подходов по литературным источникам, выявление нерешенных, слабоосвещенных или требующих уточнения проблем и задач исследования, возрастные аспекты изучаемой проблемы.)

Вторая глава курсовой работы содержит описание и результаты самостоятельно проведенного эмпирического изучения. Таблицы, графики, рисунки должны демонстрировать достоверность полученных в ходе изучения результатов.

В конце каждой главы, делается краткий вывод, излагается сущность исследуемого вопроса. Каждая из глав должна заканчивается 3-4 выводами.

Обязательным условием для курсовой работы является логическая связь между главами и последовательное развитие темы на протяжении всей работы.

Недопустимо, чтобы название одной из глав полностью совпадало с темой курсовой работы.