- •Земельное право рабочая программа
- •Оглавление
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего образования
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Текст рабочей программы Общая часть
- •Особенная часть
- •5.2. Самостоятельная работа
- •5.2.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- •5.2.2. Формы самостоятельной работы для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе высшего образования
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования
- •Пример проверочной работы Вариант 1
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования и высшего образования
- •Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •6.2. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Ресурсы сети Интернет
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Планы семинарских (практических) занятий для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа) Решение ситуационных задач.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №2. Источники земельного права. Занятие № 1 (2 часа)
- •Тема №3. Правоотношения, связанные с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа) Решение ситуационных задач
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 4. Использование и охрана земель в Российской Федерации.
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 3 (2 часа)
- •Тема № 7. Юридическая ответственность за земельные правонарушения. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема № 9. Правовой режим земель промышленности и иного специального назначения. Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 10. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель запаса. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Планы семинарских (практических) занятий для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 3. Правоотношения, связанные с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 4. Использование и охрана земель в Российской Федерации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Для студентов заочной формы обучения
- •На базе среднего профессионального и высшего образования
- •Тема № 3. Правоотношения, связанные с землей.
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •1. Вариант «а, б и в»
- •2. Вариант: «г, д и е»
- •3. Вариант: «ж, з и и»
- •4. Вариант: «к и л»
- •5. Вариант: «м, н и о»
- •6. Вариант: «п, р и с»
- •Вариант: «т, у и ф»
- •Вариант: «х, ц и ч»
- •Вариант: «ш и щ»
- •Вариант: «э, ю и я»
- •Протокол изменений рпд
Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
Вопросы для индивидуального опроса:
Понятие и виды сделок с землей. Ограничения оборотоспособности земельных участков;
Возникновения прав на земельные участки, находящиеся в государственной и муниципальной собственности;
Приобретения прав на земельные участки, находящиеся в частной собственности;
Основания прекращения права собственности на земельный участок;
Основания прекращения права постоянного бессрочного пользования, пожизненного наследуемого владения и безвозмездного срочного пользования на земельные участки;
Основания и порядок прекращения права аренды земельного участка;
Основания и порядок прекращения частного и публичного сервитута.
Рекомендуемая литература:
Земельный кодекс Российской Федерации от 25 октября 2001 г. №136- ФЗ //СЗ РФ, 2001, №44, Ст. 414;
Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ, 1996, № 5, ст. 410;
Федеральный закон от 25 октября 2001 г. № 137-ФЗ «О введении в действие Земельного кодекса Российской Федерации» (с изм. и доп.) // СЗ РФ, 2001, № 44, ст. 4148;
Федеральный закон «О приватизации государственного и муниципального имущества» от 21 декабря 2001 г. № 178-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ, 2002, № 4, ст. 251;
Федеральный закон от 21 декабря 2004 г. № 172-ФЗ «О переводе земель или земельных участков из одной категории в другую» (с изм. и доп.) // СЗ РФ, 2004, № 52 (ч. 1), ст. 5276;
Земельное право: Учебник / О.И. Крассов. – 5 изд., перераб. и доп. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 560 с. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=397667;
Сбирунов П.Н. Некоторые особенности аренды земельных участков // Безопасность бизнеса. 2015. № 1. С. 11 – 14.
Для студентов заочной формы обучения
На базе среднего профессионального и высшего образования
Тема № 3. Правоотношения, связанные с землей.
Занятие № 1 (2 часа)
Вопросы для индивидуального опроса:
Понятие земельных правоотношений, их содержание, объекты и субъекты.
Особенности публичных и частных земельных отношений. Управленческие отношения, связанные с землей. Имущественные отношения, связанные с землей.
Юридические факты, влекущие возникновение, изменение и прекращение земельных правоотношений.
Решение ситуационных задач
Задача № 1.
Индивидуальный предприниматель без образования юридического лица Иванов И.И. осуществлял добычу общераспространенных полезных ископаемых, не числящихся на государственном балансе, на земельном участке, принадлежащем ему на праве собственности, и продавал на строительном рынке.
При этом в обосновании своих прав он ссылался на ст. 19 ФЗ «О недрах».
Имел ли право Иванов И.И. осуществлять добычу общераспространенных полезных ископаемых? Аргументируйте свой ответ.
Перечислите виды общераспространенных полезных ископаемых.
Задача № 2.
На земельном участке в г. Россошь Воронежской области, отведенном в 1950 г. под строительство жилого дома гражданину Семенову В.А., последний в 2014 г. решил пробурить скважину непосредственно на своем участке для обеспечения своего хозяйства водой и установить мотор для подъема воды с глубины 25 метров, объясняя это тем, что вода из городского колодца ввиду его малой глубины (3 м) недостаточно чиста.
Вправе ли Семенов В.А. произвести такие работы на своем земельном участке? Аргументируйте свой ответ.
Какие права собственников земельных участков вы знаете?
В чьей собственности находятся недра и водные объекты?
Дайте определение недр и подземных водных объектов.
Задача № 3.
Гражданин Латвии, Сергей Шкеле, получил в процессе наследования ½ дома по адресу: г. Псков, Ленинградская, д. 43. На основании свидетельства о вступлении в наследство обратился в территориальные органы Росреестра за регистрацией права собственности на ½ дома и ½ земельного участка, находящегося под домом и необходимым для его использования. Земельный участок согласно кадастровому паспорту относится к категории земель - «земли населенных пунктов», территориальная зона – зона сельскохозяйственного использования.
Гражданину Шкеле было отказано в государственной регистрации права собственности на земельный участок ввиду того, что законодательство Российской Федерации запрещает иностранным гражданам иметь на праве собственности данные земли.
Оцените сложившуюся ситуацию.
Аргументируйте Вашу точку зрения.