Тематический план семинарских занятий

№№ п/п	Тема семинарского (практического) занятия	Колич. час.
1.6.	Глобальные проблемы современности.	2
2.3.	Социализация личности и общение.	2
2.4.	Личность как субъект общественной жизни. Духовный мир человека	1
4.4.	Мировые и национальные религии	2
5.3.	Социальная стратификация общества и социальная мобильность	1
5.4.	Социальные статусы и социальные роли. Социальное поведение	2
5.5.	Социальные конфликты	2
5.7.	Семья. Молодежь	2
6.3.	Политическая сфера жизни общества	2
6.8.	Гражданское общество и правовое государство	2
6.9.	Выборы и избирательные системы	2
	Итого:	22

Планы практических занятий

1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности

Тип занятия: контрольно - обобщающий.

Форма проведения занятия: семинар.

Вопросы:

1. Разоружение и предотвращение угрозы мировой войны.

2. Борьба с международным терроризмом.

3. Проблема «Север-Юг».

4. Мировые демографические проблемы.

5. Борьба со стихийными бедствиями.

6. Борьба против опасных болезней.

7. Борьба против наркомании.

8. Совместное освоение космоса.

Рекомендуемая литература (в основной литературе указаны конкретные разделы каждого из пособий):

1. Анишина В.И., Марюшкин М.Г. Обществознание. Учебное пособие для студентов 1-го курса юридического колледжа РАП. – М., 2008.

2. Важенин А.Г. Обществознание. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. – М., 2010. Раздел 1.8.

3. Клименко А.В., Румына В.В. Обществознание. Учебное пособие. – М.: Дрофа, 2010.

4. Курбатов В.И. Обществознание. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – Ростов-на-Дону, 2002.

5. Машкин Н.А., Рассолов И.М. Обществознание. Учебное пособие для поступающих в юридические вузы. – М., 2003.

6. Обществознание. Пособие для школьников и абитуриентов / Под общ. ред. М.И. Абдулаева. – СПб., 2004.

7. Основы обществознания. Человек и общество. Учебное пособие для школьников, абитуриентов и студентов колледжа / Отв. ред. Н.В. Михалкин. – М., 2005. Раздел I. Тема 1.

8. Человек и общество: Обществознание. 10-11 классы: В 2 ч. / Под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М., 2005.

2. Тема занятия: Социализация личности и общение

Тип занятия: изучение нового материала.

Форма проведения занятия: семинар.

Вопросы:

1. Стадии и агенты социализации личности.

2. Фазы социализации личности.

3. Уровни социальной зрелости личности.

4. Виды и уровни объема общения.

5. Формы общения.

6. Культура общения.

7. Средства общения.

Рекомендуемая литература:

1. Анишина В.И., Марюшкин М.Г. Обществознание. Учебное пособие. – М.,2008.

2. Важенин А.Г. Обществознание. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. – М., 2010. Раздел 2.5 и 2.6.

3. Клименко А.В., Румына В.В. Обществознание. Учебное пособие. – М.: Дрофа, 2010.

4. Обществознание. Пособие для школьников и абитуриентов / Под общ. ред. М.И. Абдулаева. – СПб., 2004.

5. Обществознание без шпаргалки. Учебное пособие для школьников и абитуриентов / В.И. Анишина, С.А. Засорин, О.И. Кряжкова, А.Ф. Щеглов. – М., 2006. Раздел 1.6 и 1.7.

6. Основы обществознания. Человек и общество. Учебное пособие для школьников, абитуриентов и студентов колледжа / Отв. ред. Н.В. Михалкин. – М., 2005. Раздел I. Тема 2.

7. Человек и общество: Обществознание. 10-11 классы: В 2 ч. / Под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М., 2005.