Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уг процесс.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
571.9 Кб
Скачать

Тематический план (заочная форма обучения, на базе спо)

Раздел

дисциплины, тема

Всего часов

В том числе

Образовательные технологии, используемые при проведении занятий

лекции

практические или семинарские занятия

лабораторные занятия

1

Уголовный процесс (уголовное судопроизводство) и его основные категории

1

1

-

Опрос,

доклад

2

Уголовно – процессуальный закон

1

1

-

Опрос,

Доклад

3

Понятие и система принципов уголовного процесса

-

-

-

Опрос,

доклад

4

Уголовное преследование. Реабилитация

-

-

-

Опрос,

доклад

5

Участники уголовного процесса, их классификация

1

-

1

Опрос,

доклад

6

Суд – орган судебной власти, осуществляющий правосудие по уголовным делам

1

-

1

Опрос,

доклад

7

Доказательства и доказывание в уголовном процессе. (интерактивное/активное занятие)

2

-

2

Опрос,

доклад

(интерактивное/активное занятие)

8

Меры процессуального принуждения

-

-

-

Опрос,

доклад

9

Ходатайства и жалобы. Процессуальные сроки и издержки

-

-

-

Опрос,

доклад

10

Возбуждение уголовного дела

-

-

-

Опрос,

доклад

11

Предварительное расследование

2

-

-

Опрос,

доклад

12

Назначение судебного разбирательства

-

-

-

Опрос,

Доклад

13

Общие условия судебного разбирательства

2

-

2

Опрос,

Доклад

14

Общий порядок судебного разбирательства. Приговор(интерактивное/активное занятие)

2

-

2

Опрос,

Доклад (интерактивное/активное занятие)

15

Особый порядок принятия

судебного решения при согласии

обвиняемого с предъявленным обвинением. Досудебное соглашение о сотрудничестве

4

2

2

Опрос,

Доклад

16

Особенности производства у мирового судьи

-

-

-

Опрос,

Доклад

17

Производство в суде с участием присяжных заседателей

-

-

-

Опрос,

Доклад

18

Производство в суде апелляционной инстанции

2

-

-

Опрос,

Доклад

19

Исполнение приговора

-

-

-

Опрос,

Доклад

20

Пересмотр приговоров, определений, постановлений суда в кассационном и надзорном порядках. Возобновление производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств

-

-

-

Опрос,

Доклад

21

Особый порядок уголовного судопроизводства. (активное/интерактивное занятие)

2

-

-

Опрос,

Доклад

(интерактивное/активное занятие)

22

Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства

-

-

-

Опрос,

Доклад

23

Уголовный процесс зарубежных государств (США, Франция, Германия)

-

-

-

Опрос,

Доклад

ВСЕГО

14

4

10

% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах

28,5

28,5

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа – важнейшая форма организации образовательного процесса, поэтому следует акцентировать внимание обучающихся на «ее непосредственное влияние на формирование таких параметров квалификационной характеристики, как мобильность, умение прогнозировать ситуацию и активно влиять на нее, самостоятельность оценок и т.д. с тем, чтобы студенты видели положительные результаты своего труда и чтобы переживаемый успех способствовал трансформации опосредованного интереса в интерес непосредственный».

Самостоятельная работа в соответствии с учебным планом предусмотрена в объёме 126 часов и должна способствовать более глубокому освоению этого курса. Эта работа должна проводиться с целью: освоения теоретического материала по изучаемой дисциплине, углубления и расширения теоретических знаний; систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических навыков магистрантов; формирования умений по поиску и использованию нормативной, правовой, справочной и специальной литературы, а также других источников информации; развития познавательных способностей и активности студентов, творческой инициативы, ответственности и организованности; формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самообразованию, самосовершенствованию и самореализации; развития научно-исследовательских навыков; формирования умения применять полученные знания на практике (профессиональной деятельности).

темы

дисциплины

Формы внеаудиторной самостоятельной работы

Трудоемкость в часах

1. Уголовный процесс (уголовное судопроизводство) и его основные категории

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «Консультант Плюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

2. Уголовно – процессуальный закон

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

3. Понятие и система принципов уголовного процесса

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

4. Уголовное преследование

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

5. Участники уголовного процесса, их классификация

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

6. Суд – орган судебной власти, осуществляющий правосудие по уголовным делам

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (8 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (8 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

7. Доказательства и доказывание в уголовном процессе

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

8. Меры процессуального принуждения

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО 10 ч.)

9. Ходатайства и жалобы. Процессуальные сроки и издержки

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

10. Возбуждение уголовного дела

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

11.Предварительное расследование

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

12. Назначение судебного разбирательства

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

13. Общие условия судебного разбирательства

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (8 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (12 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

14. Общий порядок судебного разбирательства. Приговор

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

15. Особый порядок принятия

судебного решения при согласии

обвиняемого с предъявленным обвинением. Досудебное соглашение о сотрудничестве

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

16. Особенности производства у мирового судьи

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

17. Производство в суде с участием присяжных заседателей

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (6 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

18. Производство в суде апелляционной инстанции

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

19. Исполнение приговора

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

20. Пересмотр приговоров, определений, постановлений суда в кассационном и надзорном порядках. Возобновление производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (10 ч.)

21. Особый порядок уголовного судопроизводства

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (12 ч.);

Заочная форма на базе СПО (10 ч.)

22. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

23. Уголовный процесс зарубежных государств (США, Франция, Германия)

Подготовка к семинарскому занятию:

1) Поиск и обзор источников, литературы и электронных источников информации (работа со справочными системами «КонсультантПлюс» и «Гарант»)

2) Творческое осмысление проблем, вынесенных преподавателем для дискуссии (реферирование литературы, аннотирование книг, статей)

3) Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение (выполнение заданий поискового исследовательского характера, углубленный анализ научно – методической литературе)

4) Штудирование учебного материала – подготовка конспекта, логической схемы изучаемого материала, выучивание терминов, изучение алгоритмов решения типовых задач

5) Работа с электронным образовательным ресурсом – повторное закрепление изученного материала, подготовка к занятию с помощью презентаций

Очная форма (4 ч.);

Заочная форма, 1 высшее (10 ч.);

Заочная форма на базе ВПО (10 ч.);

Заочная форма на базе СПО (5 ч.)

Итого:

Очная форма: 126 ч.

Заочная форма 1 высшее: 226 ч.

Заочная форма на базе ВПО: 234 ч.

Заочная форма на базе СПО: 130 ч.