- •Российская академия правосудия Кафедра общеобразовательных дисциплин география
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса Введение. Источники географической информации
- •Тема 1. Политическая карта мира (пкм)
- •Тема 2. География природных ресурсов (пр) мира
- •Тема 3. География населения мира
- •Тема 4. Научно-техническая революция (нтр) и мировое хозяйство (мх)
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства
- •Тема 6. Регионы и страны мира
- •Тема 7. Россия в современном мире
- •Тема 8. Глобальные проблемы человечества (гпч)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. Политическая карта мира
- •Тема 2. Природные ресурсы мира
- •Тема 3. География населения мира
- •Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства
- •5.1. География промышленности мира
- •5.2. География сельского хозяйства и транспорта мира
- •Тема 6. Региональная характеристика мира
- •6.1. Зарубежная Европа
- •6.2. Зарубежная Азия и Африка
- •6.3. Австралия и Океания
- •6.4. Северная и Латинская Америка
- •Страны Африки. Политико-экономический справочник. Под ред. Громыко а. А., Грядунова ю. С., Манчхи п. И. М.: Политиздат, 1988.
- •Тема 7. Россия в современном мире
- •Тема 8. Глобальные проблемы человечества
- •Тематика рефератов и докладов
- •Примерные тестовые задания по темам
- •По теме «Политическая карта мира»
- •По теме «География природных ресурсов мира»
- •По теме «География населения мира»
- •По теме «Научно-техническая революция и мировое хозяйство»
- •По теме «География отраслей мирового хозяйства»
- •По теме «Регионы и страны мира» Зарубежная Европа
- •По теме «Регионы и страны мира» Зарубежная Азия
- •По теме «Регионы и страны мира» Австралия и Океания
- •По теме «Регионы и страны мира» Африка
- •По теме «Регионы и страны мира» Северная Америка
- •Регионы сша Их хозяйственная специализация
- •По теме «Россия в современном мире»
- •По теме «Глобальные проблемы человечества»
- •Примеры заданий зачетной контрольной работы
- •Примеры заданий зачетной контрольной работы
- •Государство Преобладающая религия
- •Рекомендуемая литература
- •I. Основная1
- •II. Дополнительная
- •Страны Африки. Политико-экономический справочник. Под ред. Громыко а. А., Грядунова ю. С., Манчхи п. И. М.: Политиздат, 1988.
- •Приложения Приложение I. Планы определения политико- и экономико-географического положения стран мира
- •Крупнейшие города и мегаполисы:
- •Мировое хозяйство: мгрт (международное географическое разделение труда), структура и размещение мирового хозяйства.
- •Топливно-энергетический комплекс и горнодобывающая промышленность мира.
- •География мирового растениеводства.
- •География мирового животноводства, «Зеленая революция».
- •География мирового транспорта.
- •Морской транспорт мира.
- •Мировой воздушный транспорт.
- •Международные экономические отношения.
- •Экономико-географическая характеристика Индии.
- •Транспорт Зарубежной Европы.
- •Наука, финансы, отдых и туризм в Зарубежной Европе.
- •Хозяйство Африки.
- •Экономико-географическая характеристика Северной Африки.
- •46 Государств-членов совета европы
- •Австралия и Океания.
- •Северная Америка.
Тема 6. Региональная характеристика мира
6.1. Зарубежная Европа
Вопросы для подготовки:
Какова роль европейских стран в современных мировых политических, экономических и культурных процессах?
Какие особенности экономико-географического положения стран Зарубежной Европы играют наиболее важную роль?
Оцените природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы для развития ее промышленности и сельского хозяйства.
Охарактеризуйте проблемы населения Зарубежной Европы, которые, по вашему мнению, являются наиболее важными.
Какие отрасли промышленности являются ведущими в европейских странах?
Объясните отличия специализации сельского хозяйства различных стран Зарубежной Европы.
Практические задания:
Составьте сравнительную экономико-географическую характеристику двух европейских стран «большой семерки» (по выбору учащегося).
На контурной карте Зарубежной Европы:
выделите разными цветами субрегионы Зарубежной Европы;
обозначьте страны-члены Европейского Союза;
нанесите значками полезные ископаемые стран Зарубежной Европы, а также отметьте государства, имеющие значительные запасы других природных ресурсов.
Организуйте дискуссию на тему: какое влияние окажет на экономическую жизнь Зарубежной Европы вступление в Европейский Союз новых членов (на 2009 год в ЕС входит уже 29 стран)? Какие изменения произойдут в хозяйстве новых стран – членов Европейского Союза?
6.2. Зарубежная Азия и Африка
Вопросы для подготовки:
Какие азиатские страны занимают лидирующие позиции в мире по площади и численности населения?
Для каких азиатских стран главным сдерживающим фактором их экономического развития является глубинное экономико-географическое положение?
Оцените природно-ресурсный потенциал Зарубежной Азии. Какие ее регионы и страны сосредоточивают наибольшие запасы топливно-энергетических ресурсов? Каких?
Чем объясняются высокие темпы прироста населения в странах Юго-Западной Азии и низкие – в странах Восточной Азии?
Какова роль азиатских стран в современной расстановке экономических сил в мире?
С чем связана этническая пестрота населения Африки?
Каковы причины высокого естественного прироста в Африке?
Какие отрасли промышленности и сельского хозяйства развиты в Африке и почему?
Почему Африка оказалась на «обочине мирового экономического развития»?
Практические задания:
Составьте сравнительную экономико-географическую характеристику двух азиатских стран: Китая и любой другой (по выбору учащегося).
На контурной карте Зарубежной Азии:
обозначьте значками или буквенными символами страны-члены АТЭС и АСЕАН;
нанесите значками полезные ископаемые стран Зарубежной Азии, а также отметьте государства, имеющие значительные запасы других природных ресурсов;
отметьте разными цветами страны, относящиеся к различным группам: развитые, новые индустриальные, страны-экспортеры нефти и газа и т.д.
Составьте картосхему «Природные ресурсы Африки». Выделите ресурсы, по которым африканские страны являются мировыми лидерами.
Используя материалы изученной темы, определите, на производстве каких плантационных культур специализируются страны Западной и Восточной Африки. Каковы различия плантационных культур этих субрегионов? Чем это обусловлено? Полученные результаты запишите в тетрадь.
Подготовьте сообщение по одной из крупных стран Африки (по выбору учащегося).