8. Имидж, стиль, регламентация в общении и воздействии

Имидж и модели поведения в общении.

Стиль поведения и воздействия, его разновидности и особенности. Стили общения.

Этика отношений и взаимодействия и деловой этикет.

Лидерство в общении. Формы лидерства.

Культура общения и взаимодействия.

Правовая и императивная регламентация общения, поведения и взаимодействия.

Ответственность в общении.

8. Вопросы для повторения

1. Основы, предмет, методы психологии общения как учебной дисциплины.

2. Течения, школы и опыт социально-психологического знания.

3. Общение в психологии, его понимание, структура, составляющие.

4. Деятельность в психологии общения, ее структура, содержание, свойства.

5. Эмпирические методы исследований в психологии общения.

6. Теоретические методы исследований в психологии общения.

7. Гештальпсихология и проблема целостного восприятия социальной действительности.

8. Когнитивность в общении.

9. Перцепция. Перцептивная составляющая общения.

10. Коммуникация. Коммуникативная составляющая общения.

11. Интерактивная составляющая общения.

12. Типология общения, его уровни и формы.

13. Императивное общение и его особенности.

14. Манипулятивное общение и его особенности.

15. Диалогическое общение и его особенности.

16. Вербальное общение и его составляющие.

17. Ретиальное общение и его особенности.

18. Аксиальное общение и его особенности.

19. Невербальное общение и его составляющие.

20. Кинесика в невербальном общении.

21. Такесика в невербальном общении.

22. Проксемика в невербальном общении.

23. Роли и ролевые ожидания в общении.

24. Виды социальных взаимодействий.

25. Механизмы взаимопонимания в общении.

26. Техника и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения

27. Статусно-ролевое и индивидуально-личностное общение.

28. Способы и приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения

29. Проблемы референтности общения в группе.

30. Межличностное влияние и воздействие.

31. Подражание и заражение в межличностном и групповом общении.

32. Групповая идентификация и субкультура группы, их воздействие.

33. Проблема языка, средств коммуникации в общении.

34. Интерактивное общение.

35. Эмпатия и ее формирование в процессе общения.

36. Деловое общение, его психологические составляющие и формы.

37. Деловая беседа, ее организация, ведение, эффективность.

38. Совещание как форма общения.

39. Публичное выступление как форма общения.

40. Доверительные способы и формы общения.

41. Конфликтное и неконфликтное общение.

42. Конфликт, его основы, структура, динамика.

43. Эскалация конфликта, его развитие и разрешение.

44. Основы, воздействующие факторы и проявления конфликтности индивида

45. Экспертиза и исследование личностных и групповых конфликтов.

46. Переговоры в общении, их функции и роль.

47. Переговорный процесс и взаимодействие сторон.

48. Общение и право. Проблема ответственности.

49. Нормативно-правовое регулирование общения.

50. Технологии эффективного воздействия в общении

51. Программирование психики (кодирование) и его слагаемые.

52. Управление поведением: понимание, составляющие, алгоритм.

53. Подражание и заражение в управлении поведении.

54. Понятие нейролингвистического программирования (НЛП) и его содержание.

55. Речевое воздействие и речевые стратегии в НЛП.

56. Психологическое воздействие и противодействие в НЛП.

57. Приемы когнитивного плана в НЛП.

58. Имиджмейкерство, его основы, составляющие и факторы эффективности.

59. Система «Паблик Рилейшнз» (PR): сущность, составляющие, формирование.

60. Имидж и модели поведения в общении.

61. Стиль поведения и воздействия, его разновидности и особенности.

62. Основные стили общения и их особенности.

63. Этика отношений и взаимодействия и деловой этикет.

64. Лидерство в общении. Формы лидерства.

65. Культура общения и взаимодействия.

66. Исследования в общении.

67. Социометрия в исследовании общения.

68. Тестирование в исследовании общения и его участников.

69. Тренинги и их использование в исследовании общения и его эффективности.

70. Технологии, приемы и способы проведения социально-психологических исследований.