Вопрос 65. Политическая экономия информации. Некоторые итоги и практические выводы.

На смену политэкономии труда и политэкономии капитала, приходит политэкономия информации, знаменующая наступление эпохи господства информационных технологий. Интенсивное использование технологической информации в производственных процессах ставит на повестку дня вопрос: выступает ли информация источником ценности или это просто фактор, который наряду с другими участвует в её создании. В любом случае, применение информации делает легче и успешнее человеческий труд.В современной экономике информация становится основным экономическим ресурсом:сырьем, средством производства, технологией и конечным продуктом. При этом информационная экономика объединяет два процесса: создания информации и знаний и их распространения. Поэтому без глобального процесса информационного обмена невозможно представить современную жизнь и современный бизнес.Информация обладает одним уникальным свойством, отличающим ее от материальных объектов – она не расходуется (уменьшается) в процессе использования, а прирастает (увеличивается). И, второе, если материальные ресурсы даже без внешнего вмешательства имеют тенденцию к сокращению в процессе использования, то само информационное пространство естественным образом стремится лишь к расширению. И тем не менее. Информация сама по себе не может стать основой экономики. Конечные продукты потребления, необходимые для участников рынка, останутся материальными, также как и выражение экономического эффекта будет иметь денежное (материальное) выражение. Поэтому экономика будет все же не информационной.В связи с этим современную экономику следует классифицировать не как информационную, а как информационно-ориентированную.

Вопрос 66. Компаративистика как вид научной деятельности.

Компаративистика – общее название совокупности сравнительных методов в различных областях гуманитарного знания.Как никогда ранее актуальным становится всесторонний комплексный взгляд на общие тенденции и проблемы научной деятельности и развития науки. Компаративистика - самоописание и констатация методологических, предметных, символических и других различий каждой отдельной дисциплины и концепции науки, обнаружение общих тенденций развития родственных дисциплин и философских концепций науки. Компаративистский подход приобретает сегодня особое значение, так как отражает более широкое поле интердисциплинарных процессов в постнеонеклассическом научном дискурсе, в котором вырисовываются новые комплексные стратегии исследования, метатеории и методологические подходы, связывающие созданные в различных цивилизациях и культурах типы научного мышления, творчества и восприятия действительности. Значительно активизировались исследования философской компаративистики. Компаративистика науки - это собирательное понятие, которое может быть использовано для названия нового научного направления, которое состоит в создании трансдисциплинарной методологии социальных, гуманитарных, естественных, технических наук и систем знания в рамках науковедения, обеспечи-вающих сравнимость всех этих сфер познания и знания. Это необычная область совместных исследований, непосредственная коммуникация ученых в области науки, позволяющая сопоставить достижения´малознакомыхª друг другу систем знаний из различных областей, каждой области на различных этапах развития науки в различных странах, регионах мира, в различные исторические эпохи. Компаративистский анализ научной реальности включает систему подходов. Из них аналитический и синтетический являются основными. Они предполагают, с одной стороны, адекватное рас-смотрение данной эпохи, ареала, концепции науки и выявление причин, основ и фундаментальных принципов ее построения; с другой - сравнение, сопоставление оснований, принципов, методов и идеалов, традиций и новаций развития данных эпох, ареалов, столкновение парадигм, традиций, основных эпох развития научной реальности.Кроме того, аналитический подход предполагает рассмотрение эпох науки, их парадигм уже как результата и интерпретаций предшествующих систем, как содержания некоего диалога философских, научных и культурных традиций.