Задания для определения уровня усвоения изучаемой темы

НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И САМОКОРРЕКЦИИ

Змістовий модуль 4

Протезирование коронками

Тема 36. Замещение дефектов твёрдых тканей зуба вкладками и штифтовими конструкциями.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

Этапы практического занятия	Время в мин.	Оснащение	Место проведения
Организация занятия и подготовка рабочих мест	5	Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы.	Учебная комната
Разбор учебных вопросов домашнего задания	20	Зуботехническое оборудование (припои для пайки, бура, отбелы для коронок и мостовидных протезов).	Зуботехническая лаборатория кафедры
Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов	15	Материалы и наглядные пособия. Стенд: «Материалы, применяемые для химической обработки сплавов металлов и соединения металлических частей протезов»	Учебная комната
Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя	45	Тестовые задания для контроля усвоения темы	Учебная комната
Проведение итога занятия и домашнее задание	5		Учебная комната

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.

Восстановление твердых тканей коронковой части является актуальной проблемой как при её частичном, так и полном разрушении. Знание врача стоматолога ортопеда показаний к выбору метода лечения данной патологии вкладками или штифтовыми конструкциями является актуальной проблемой.

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

Научить студентов определять показания для восстановления разрушенных зубов вкладками, составлять план лечения, ознакомить с основными конструкционными материалами, которые используются при изготовлении вкладок.

Ознакомить студентов с различными видами протезов, используемых при значительном или полном разрушении коронки зуба. Изучить штифтовые зубы по Ричмонду и за Л.В. Ильин-Маркосян, а также упрощенные конструкции штифтовых зубов.

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ

Конкретные цели	Цели начального уровня знаний
Знать показания к использованию вкладок и штифтовых конструкций	Знать требования к корню для штифтовой конструкции
Уметь подготовить твердые ткани зуба к вкладкам и штифтовым конструкциям	Уметь обследовать твердые ткани зуба.
Понимать принципы восстановления искусственными конструкциями.	Понимать значимость сохранения твердых тканей с помощью несъемной конструкции.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРЫХ ВОЗМОЖНО ВЫПОЛНЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

- Что такое вкладки?

- Показания к изготовлению вкладок.

- Основные принципы формирования полостей под вкладки.

- Материалы, используемые для изготовления вкладок и требования, которые к ним относятся.

- Что называют штифтовыми зубами? Виды штифтовых зубов.

- Показания к применению штифтовых зубов.

- Требования, предъявляемые к корню зуба и пародонта при протезировании штифтовыми зубами. Обследование корня, терапевтическая подготовка корня зуба.

- Клинические и клинико-лабораторные методы изготовления упрощенных конструкций штифтовых зубов (по Логану, Дэвису, Ширакой, Ильиной-Маркосян, Паршин, Ахмедов).

- Штифтовые зубы по Ричмонду, Ильиной-Маркосян.

- Показания к изготовлению Куксов вкладок с штифтом. Преимущества этого вида протезов;

- Требования к корню и надясневои части зуба, для протезирования Куксов штифтовой вкладки;

- Клинико-лабораторные этапы изготовления Куксов штифтовой вкладки прямым и косвенным (обратным) методом;

УИРС:

1. Зарисовать полость зуба под вкладку из металла и пластмассы.

2. Зарисовать штифтовый зуб по Ричмонду и Ильиной Маркосян.

3. Зарисовать культевую штифтовую вкладку в многокорневом зубе.