
- •1.Объект и предмет социологической науки.
- •2.З-ны(з-номерности социологии)
- •3.Структура и уровни социологического знания
- •4.Функции социологии
- •5.Социология в системе социально-гуманитарных наук
- •6. Понятие «общество» в истории социальной мысли.
- •7.Общество как система: сущность и характеристики
- •8.Типология обществ
- •9.Важнейшие подсистемы общества.
- •10.Социологический подход к изучению личности
- •11. Социальный статус и социальные роли личности
- •Типы ролей (по Дж. Морено)
- •12.Социализация личности.
- •13.Социальная структура общества
- •14.Понятие и типология социальных групп
- •15.Теории соц. Структуры и соц. Стратификации
- •Теории стратификации м. Вебера
- •Теория соц. Стратификации п. Сорокина (1889-1968)
- •16.Соц.Стратификация:понятие,критерии и виды.
- •17.Исторические типы социальной стратификации.
- •18. Социальная стратификация в современном обществе
- •19.Соц.Структура современного .Белорусского общества
- •20.Социальная мобильность: понятие и виды.
- •21. Проблема формирования ср. Класса и предпринимат. Слоя в современном постсоветском общ-ве.
- •22. Теории социальных изменений.
- •23. Социологические школы о развитии общ-ва и культуры
- •24. Технократические концепции общества
- •25. Социологический анализ культуры.
- •26. Понятие социального развития. Прогресс и регресс.
- •28.Социальное упр-ния: понятие и структура. Особенности социального упр-ния в рб
- •29.Структура и содержание социальной политики.
- •30.Социальные институты: понятие и типология.
- •31.Семья как социальный институт
- •32. Семья и брак: ист. Разнообразие форм семьи и брака.
- •33.Социальныые функции семьи
- •34.Современная семья: тенденции развития
- •35. Молодая семья: особенности, проблемы функц-ния.
- •36.Социально-демографическая ситуация в рб и пути ее улучшения.
- •36.Религия как тип мировоззрения и социальный институт
- •38. Структура и социальные функции религии.
- •39. Конфессиональное разнообразие Беларуси: история формирования и современное состояние.
- •40. Государственно-конфессиональные отношения в Республике Беларусь и механизмы их регулирования.
- •41.Виды социологический исследований
- •42.Этапы социологич. Ис-ния
- •43.Программа социологич. Ис-ния.
- •44.Методы сбора социологической информации.
- •45.Опрос в социологическом исследовании и его виды
- •46.Социологическое наблюдение
- •47.Изучение документов в социологическом исследовании.
- •48. Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
45.Опрос в социологическом исследовании и его виды
Социологич. опрос – главный метод сбора социологич. инфы. Им, как правило, собирается от 50до 90% социологич. инфы. Он представляет собой вопросно-ответный метод сбора социологич. данных, при кот. источником инфы выступает сообщение респондентов. Приоритетность применения опроса в случаях, когда: слабая обеспеченность изучаемого предмета статистической и документальной инфой; исследуемые явления малодоступны непосредственному наблюдению; когда предметом изучения яв-ся эл-ты общ. или индивидуального сознания (потребности, интересы, мотивы, настроения, ценности, убеждения людей и т.д.); в кач-ве контрольного метода для перепроверки данных, полученных др. методами.Опрос бывает индивидуальный или групповой; устный (беседа, интервью, телефонный) или письменный (анкетирование, почтовый опрос, прессовый опрос); личный или опосредованный; свободный или формализованный; сплошной или выборочный и т.д. Наиболее распространенный в практике прикладной С. вид опроса – анкетирование. Вопросы в анкете можно классифицировать: по содержанию (вопросы о фактах сознания, поведения и о личности респондента); по ф-ии (осн. и неосн.); по форме (закрытые, полуоткрытые и открытые; прямые и косвенные; дихотомические, порядковые, номинальные). Широко примен. интервью. Оно требует больших затрат времени и ср-в, чем анкетирование, но вместе с тем повышается надежность собираемых данных за счет уменьшения числа не ответивших и ошибок при заполнении вопросников. В прикладной С. различают 3 вида интервью: формализованное (стандартизированное), фокусированное и свободное (нестандартизированное). Метод опроса предусм.получение социологич.инфы в ситуации соц.-психологич. общения. И это накладывает свой отпечаток на содержание и кач-во получаемых данных. В С. выработано значит-ное кол-во методич. требований и процедур для того, чтобы преодолеть субъективизм, повысить надежность и эффективность данного метода сбора социологич.инфы.
46.Социологическое наблюдение
Метод пришел в социологию из психологии.
Наблюдение – это метод сбора первичной социологической информации путем непосредственного восприятия и прямой регистрации фактов социальной действительности и условий, в которых они имеют место.
Социологическое наблюдение – это целенаправленное систематизированное восприятие какого-либо явления, черты, свойства и особенности которого фиксируются в дневнике, журнале, бланке наблюдения.
Виды наблюдения:
1.Внешнее (со стороны или не включенное).
2.Внутреннее (включенное), которое бывает:
•Открытое;
•Скрытое (инкогнито).
Достоинства метода: он позволяет фиксировать изучаемые явления, одновременно с их развитием. Дает возможность непосредственно воспринимать поведение людей в конкретных условиях и в реальном времени.
Недостатки наблюдения: метод требует значительных затрат времени, кадровых и финансовых ресурсов; кроме того возможности человеческого восприятия ограничены, поэтому исследователь может упустить что-то важное.