- •Глава 4.
- •4.1. Базы отсчета и расчет параметров рабочего места
- •4.3. Методы эргономических исследований
- •Раздел II
- •Глава 5.
- •5.1. Эргономическая программа проектирования среды обитания
- •1.0. Содержание программы
- •5.2. Основные элементы оборудования и наполнения среды
- •5.3. Эргономические требования к мебели
- •Глава 6.
- •6.1. Предметный комплекс в жилище
- •6.2. Эргономическая оценка кухонного оборудования
- •6.3. Оборудование ванной комнаты
- •Глава 7.
- •7.2. Оборудование детских дошкольных и школьных учреждений
- •7.3. Оснащение медицинских учреждений
- •Глава 8.
- •8.1. Работоспособность. Причины и виды ее снижения
- •8.2. Требования эргономики к городской среде, учитывающей нужды пожилыхлюдей и инвалидов
- •8.3. Формирование комфортной среды для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
- •Раздел III
- •Глава 9.
- •Глава 10.
- •10.1. Восприятие и информационное взаимодействие
- •10.2. Роль «гештал ьтов» в процессах восприятия
- •10.3. Перцептивные «стереотипы»
- •10.4. Зрительные искажения
- •Глава 11.
- •11.1. Способы кодирования информации. Определение основания кода
- •11.2. Пользователь и принципы устройства интеллектуальных систем Компьютерная клавиатура
- •Глава 12.
- •12.2. Проблема образного восприятия в архитектуре
- •Глава 13. Видеоэкология
- •Глава 14.
- •Глава 15.
- •15.1. Дифференциация ситуаций в средовой системе с позиций эргодизайнерского подхода
- •15.2. Значение эргодизайнерских элементов в композиции средового объекта
- •1. Планировка и застройка населенных мест 1.1. Основные положения
- •2. Основные элементы среды, зданий и сооружений 2.1. Параметры зон и пространств для инвалидов
- •2.2. Пешеходные пути
- •2.3. Покрытия пешеходных путей и полов
- •2.4. Стоянки и остановки автотранспорта
- •2.5. Пандусы и лестницы
- •2.6. Входы в здания и помещения
- •2.7. Лифты
- •2.8. Санитарно-гигиенические помещения
- •2.9. Оборудование
- •3. Здания и сооружения 3.1. Общие требования
- •4. Здания и сооружения спортивного назначения 4.1. Общие требования
5.2. Основные элементы оборудования и наполнения среды
Понятие средовых объектов охватывает широкий круг пространств, связанных с жизнедеятельностью людей. Это городские и сельские пространства, зоны отдыха и т.д., интерьеры жилого, социально-культурного, производственного и другого назначения.
К основным компонентам средовых объектов относятся: объемно-планировочная организация пространства, строительные конструкции и отделка этого пространства, элементы оборудования и наполнения объекта.
Характер и особенности перечисленных компонентов обусловлены:
средовыми процессами функционально-утилитарного характера и особенностями их технологического осуществления;
требованиями оптимизации условий жизнедеятельности, их комфортности и безопасности;
образно-эмоциональными моментами восприятия отдельных компонентов.
Количество видов и типов оборудования, а тем более предметного наполнения средовых объектов, исчисляется сотнями. Одни из них остаются практически стабильными не только многие годы, но и века, другие постепенно или довольно резко исчезают, третьи появляются вновь и т.д. Для удобства проектной практики все многообразие оборудования подразделяется на типологические группы.
Применительно к интерьерам в понятие «оборудование» включаются группы элементов для помещений и зон, подбираемые потребителем или устанавливаемые по его желанию (в противоположность инженерным коммуникациям: водопроводу и водоотведению, отоплению и вентиляции, электропитанию и пр.).
Основные группы таких элементов — типы оборудования — следующие:
приборы, вещи, бытовые устройства;
встроенная и свободно стоящая мебель;
средства и системы визуальной информации;
санитарно-техническое оборудование;
светотехническое оборудование;
технологическое оборудование;
декоративные элементы среды.
В дальнейшем будут подробно рассматрены только те группы, которые:
а) существенным образом влияют на общесредовые качества архитектурных решений;
б) обладают специфическими эргономическими особенностями их проектирования.
В связи с этим первые и последние группы оснащения средовых комплексов практически только упомянуты, зато средние проанализированы более тщательно, причем, как правило, дважды — как самостоятельный объект исследования и в контексте использования в конкретном виде среды.
99
Например, эта группа средового оборудования, включающая бытовые устройства, предметы и вещи чрезвычайно обширна по номенклатуре и по принципам ее проектирования, составляя основу работы специалистов в области т.н. промышленного (индустриального) дизайна, и рассматривается в специальной литературе. В настоящем учебном пособии дается пример эргономического анализа предмета из этой группы с целью показа его принципов: опоры на антропометрию и особенности эксплуатации с учетом требований удобства и безопасности пользования. Рассмотрим эти проблемы на примере широко распространенного изделия — чайника.
Обоснование формообразования чайника
Английские эргономисты задались целью разработать удобный и безопасный чайник. Прежде всего ими была собрана и проанализирована обширная информация о несчастных случаях, связанных с использованием чайников. Чаще всего случались ожоги. Пятая часть всех несчастных случаев связана с выходом пара, когда люди находились вблизи кипящего чайника и пытались выключить его. Еще больше несчастных случаев происходило из-за того, что горячая вода проливалась при опрокидывании чайника. Каждая из причин подвергалась дополнительному анализу.
На основе проделанной аналитической работы эргономисты совместно с дизайнерами выявили в-се факторы, от которых зависят удобство и безопасность пользования чайником (рис. 37). При разработке новой конструкции внимание было сосредоточено на следующем:
размер ручки, ее расположение относительно центра тяжести чайника, ее функциональные свойства, просвет между ней и чайником, угол наклона, минимизация теплопроводности от чайника к ручке;
размер отверстия носика чайника и его влияние на удобство разливания чая в чашки, точность направления вытекающей струи, выход пара, положение нижнего конца носика по отношению к максимальному уровню воды, легкость протекания воды через носик;
изменения центра тяжести чайника, когда его берут в руки, при разливании чая в чашки, при переносе; размер дна и форма чайника, его устойчивость;
обеспечение условий минимального разбрызгивания горячей воды, направление пара в сторону от ручки и отсутствие узких щелей для пара из носика или из-под крышки.
При ознакомлении с этим перечнем становится понятно, почему чайники еще доставляют нам неприятности.
Требования различного объема чайника, в свою очередь, влияют на размеры емкостей, предназначенных для хранения, демонстрируя пример системных связей в формообразовании предметного наполнения среды.
Аналогичным образом строится эргономическое формообразование других элементов этой группы, которая в свою очередь может расчленяться на отдельные подгруппы и их комбинации: посуда, инструменты, электротехническая и радиоаппаратура, спортинвентарь и т.д.
Но для нас практически важны только некоторые особенности их отношения к среде:
а) все они требуют места для своего размещения — специально предусмотренного или свободно перемещающегося в пространстве, т.е. необходимо, чтобы для них в среде были предусмотрены некоторые емкости;
б) большинство рассчитаны на подключение к тем или иным сетям (телефонным, электрическим и т.д.) или требуют специфических условий эксплуатации (освещение и т.п.);
в) как правило, они образуют разного рода комбинации между собой или с другими формами средового оборудования, что заставляет рассматривать их эрго-дизайнерские качества в комплексе с этими формами — чайник и плита или чайник и кухонная мебель, телевизор, его подставка и расстояние от экрана до зрителя и т.п.
1ПП
101