050100.62 “Педагогическое образование”

Профиль подготовки

“Физическая культура

проходившего производственную практику в

МОУ СОШ №14 г.Комсомольска-на-Амуре

в период с 7 февраля по 22 марта 2013г.

Учитель физкультуры

Фамилия, имя, отчество

Директор школы

Фамилия, имя, отчество

В содержании характеристики, которая составляется в произвольной форме, должны быть отражены профессионально-педагогические умения и навыки, которые студент проявил в процессе учебной работы по физическому воспитанию в школе, а также уровень его организационных способностей (по результатам проведения соревнования). В частности, характеризуя педагоги­ческие умения и навыки, следует отметить знания возрастных особенностей учащихся, содержания программного материала по физическому воспитанию, спортивной терминологии, владение методами обучения и организации на уроке, контроля, регулирования нагрузки и отдыха воспитательного воздей­ствия, личные качества (тактичность, внимательность, требовательность и т.п.).

Кроме этого, в характеристике отмечается владение навыками в орга­низации массовых форм учебно-воспитательной работы в школе (спортивных соревнований, дней здоровья, туристических походов и т.п.).

В конце характеристики рекомендуется дать конкретную оценку дея­тельности студента за период прохождения практики.

Заверенная печатью и подписями учителя физической культуры и ди­ректора школы характеристика вместе с отчетной документацией по практике представляется руководителю практикой.

На основании итоговой документации и характеристики в зачетную книжку студента университетским руководителем практикой выставляется окончательная оценка за прохож­дение педагогической практики в школе.

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Библиографический список:

Основной:

1. Лигута, В.Ф. Рабочая программа профильной практики в ДЮСШ.-Хабаровск: Изд-во ХГИФК, 2007. - 70с.

2. Решетнева, Г. А. Педагогическая практика в школе: метод. Пособие / Г.А. Решетнева, В. Г. Тютюков - Хабаровск: Изд-во ХГИФК, 2008 г. – 22с.

3. Тютюков В. Г. Педагогическая практика в ДЮСШ: Учебное посо­бие для студентов ИФК.- Хабаровск: Изд-во ХГИФК, 2008г.- 82с.

Дополнительный

4. Шитикова, Г.Ф. Педагогический контроль за уроками физического воспитания: Методические указания для студентов, Изд-во ин-та им. П.Ф.Лесгафта, 1984г.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. edu.lider.ru

2. nsportal.ru

3. www.mousklad

5. Материально-техническое обеспечение учебной (производственной) практики

Наличие спортивных сооружений на базе практики (спортивные залы, спортивные стадионы, площадки.). Наличие спортивного инвентаря, аптечки ПМП.

6. Отчетная документация по итогам практики

Основным документом, отражающим участие студента в педагогиче­ской практике, является журнал практиканта, который включает в себя сле­дующую документацию:

1. Календарный план работы

2. Поурочный план на четверть по физической культуре.

1. Конспекты уроков, утвержденные учителем (2 конспекта для на­чального, 2 для средних классов).

3. Протокол хронометрирования.

4. Протокол пульсометрии и анализ урока.

5. Педагогический анализ урока.

6. Положение о соревновании

7. Сообщение о роли физической культуры,(спорта, активного отдыха…) в структуре ЗОЖ молодого человека.

8. Характеристика с места прохождения практики.