Методичка Конституционное право
.pdf
|
4. |
ПолномочияПрезидентаРоссийской |
|
4. Датьюридическуюконсультацию, |
||||||
|
|
Федерации. Понятие «скрытых пол- |
|
касающуюся процедуры прове- |
||||||
|
|
номочий» |
Президента |
Российской |
|
дения выборов Президента Рос- |
||||
|
5. |
Федерации. |
|
|
|
сийскойФедерации. |
|
|
||
|
Правовые акты Президента Россий- |
|
5. По материалам официального |
|||||||
|
|
ской Федерации. |
|
|
2 часа |
сайта Президента |
Российской |
|||
|
Занятие второе |
|
|
Федерации подготовить |
обзор |
|||||
|
1. |
Администрация Президента Россий- |
|
практики реализации им своих |
||||||
|
|
ской Федерации. Полномочные пред- |
|
полномочий. |
|
|
||||
|
|
ставители |
Президента |
Российской |
|
6. Составить проект указа Прези- |
||||
|
|
Федерации в федеральных органах |
|
дента Российской Федерации по |
||||||
|
|
государственной власти и федераль- |
|
указанному вопросу. |
|
|
||||
|
2. |
ныхокругах. |
|
|
|
7. Подготовить обзор правовых по- |
||||
|
Совет Безопасности Российской Фе- |
|
зиций Конституционного Суда |
|||||||
|
|
дерации, |
Государственный |
совет |
|
РФ в отношении оснований до- |
||||
|
|
Российской Федерации и иные кон- |
|
срочного |
прекращения |
полно- |
||||
|
|
сультативно-совещательные |
органы |
|
мочий Президента |
Российской |
||||
|
|
при Президенте Российской Федера- |
|
Федерации. |
|
|
||||
|
3. |
ции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основания досрочного прекращения |
|
|
|
|
|
||||
|
|
полномочий Президента Российской |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Федерации. Конституционно-право- |
|
|
|
|
|
|||
|
|
вая ответственность |
Президента |
|
|
|
|
|
||
|
|
Российской Федерации, |
процедура |
|
|
|
|
|
||
|
4. |
отрешения его от должности. |
|
|
|
|
|
|
||
|
Гарантии |
Президенту |
Российской |
|
|
|
|
|
||
|
|
Федерации, прекратившему испол- |
|
|
|
|
|
|||
|
|
нение своих полномочий, и членам |
|
|
|
|
|
|||
|
|
его семьи. |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Тема 13. Федеральное Собрание Рос- |
|
1. Подобрать и проанализировать |
|||||||
|
сийской Федерации – 6 часов |
|
2 часа |
правовые позиции Конституци- |
||||||
|
Занятие первое |
|
|
онного Суда РФ о законодатель- |
||||||
|
1. |
Конституционно-правовое регулиро- |
|
ном процессе. |
|
|
||||
|
|
вание статуса Федерального Собра- |
|
2. Сделать подборку федеральных |
||||||
|
2. |
нияиегопалат. Регламентыпалат. |
|
законов, которые по-разному |
||||||
|
Федеральное Собрание – парламент |
|
вступили в силу. |
|
|
|||||
|
|
РоссийскойФедерации. Особенности |
|
3. Составить пояснительную запи- |
||||||
|
|
двухпалатной структуры Федераль- |
|
ску о необходимости принятия |
||||||
|
3. |
ногоСобрания. |
|
|
|
федерального закона по конкрет- |
||||
|
Совет Федерации: состав, порядок |
|
ному вопросу государственной |
|||||||
|
|
формирования. Государственная Ду- |
|
или общественной жизни и под- |
||||||
|
|
ма, еесостав, порядоквыборовдепу- |
|
готовитьегоконцепцию. |
|
|||||
|
4. |
татов. |
|
|
|
|
4. Решение задач. |
экспертизу |
||
|
Вопросы ведения Совета Федерации. |
|
5. Провести |
правовую |
||||||
|
|
Вопросы |
ведения Государственной |
|
федерального закона (постанов- |
|||||
|
5. |
Думы. Актыпалат. |
|
|
|
ления, заявления и обращения) |
||||
|
Роспуск Государственной Думы: ос- |
|
Государственной Думы и Совета |
|||||||
|
6. |
нованияипорядок. |
и |
органы |
|
Федерации |
на соответствие их |
|||
|
Внутреннее устройство |
|
Конституции РФ и законодатель- |
|||||||
|
|
палат Федерального Собрания, по- |
|
ству. Подготовить юридическое |
||||||
|
|
рядок работы. Парламентские слу- |
|
заключение по результатам экс- |
||||||
|
7. |
шания. |
|
|
|
|
пертизы. |
|
|
|
|
Парламентский контроль: понятие, |
|
6. Проанализировать и дать оцен- |
|||||||
|
8. |
пределы, формы. |
|
|
|
ку содержанию экспертных за- |
||||
|
Парламентское расследование Феде- |
|
ключений в сфере законодатель- |
|||||||
|
|
ральногоСобрания. |
|
|
|
ной процедуры. |
|
|
71
13 |
Занятие второе |
2 часа |
7. Дать |
юридическую |
консульта- |
|
|
1. |
Законодательство о статусе члена |
|
цию, |
касающуюся |
правового |
|
|
Совета Федерации и депутата Го- |
|
статуса парламентария. |
||
|
|
сударственной Думы Федерально- |
|
|
|
|
|
|
го Собрания Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
2. |
Правовая природадепутатского ман- |
|
|
|
|
|
|
дата. |
|
|
|
|
|
3. |
Начало и прекращение полномочий |
|
|
|
|
|
|
члена Совета Федерации и депутата |
|
|
|
|
|
|
Государственной Думы. |
|
|
|
|
|
4. |
Формы деятельности членов Сове- |
|
|
|
|
|
|
та Федерации и депутатов Государ- |
|
|
|
|
|
|
ственной Думы. |
|
|
|
|
|
5. |
Права и обязанности членов Сове- |
|
|
|
|
|
|
та Федерации и депутатов Государ- |
|
|
|
|
|
|
ственной Думы, гарантии их дея- |
|
|
|
|
|
|
тельности. |
|
|
|
|
|
6. |
ПомощникичленаСоветаФедерации, |
|
|
|
|
|
|
депутатаГосударственнойДумы. |
|
|
|
|
|
7. |
Неприкосновенность членов Сове- |
|
|
|
|
|
|
та Федерации и депутатов Государ- |
|
|
|
|
|
|
ственной Думы. |
|
|
|
|
|
Занятие третье |
2 часа |
|
|
|
|
|
1. |
Понятие и основные стадии законо- |
|
|
|
|
|
|
дательного процесса. |
|
|
|
|
|
2. |
Законодательная инициатива: поня- |
|
|
|
|
|
|
тие, ее субъекты. |
|
|
|
|
|
3. |
Порядок обсуждения законопроек- |
|
|
|
|
|
|
тов Государственной Думой. |
|
|
|
|
|
4. |
Особенности рассмотрения законо- |
|
|
|
|
|
|
проектов по предметам совместно- |
|
|
|
|
|
|
го ведения Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|
и субъектов Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
5. |
Порядокголосованияпозаконопроек- |
|
|
|
|
|
|
там. Принятиезакона. |
|
|
|
|
|
6. |
УчастиеСоветаФедерациивзаконо- |
|
|
|
|
|
|
дательном процессе. Порядок разре- |
|
|
|
|
|
|
шенияразногласийпалатвзаконода- |
|
|
|
|
|
|
тельном процессе. |
|
|
|
|
|
7. |
Подписание принятого федерально- |
|
|
|
|
|
|
го закона Президентом Российской |
|
|
|
|
|
|
Федерации. Вето Президента, поря- |
|
|
|
|
|
|
док его преодоления. |
|
|
|
|
|
8. |
Особенностипорядкапринятияфеде- |
|
|
|
|
|
|
ральныхконституционныхзаконов. |
|
|
|
|
|
9. |
9.Опубликование и вступление в |
|
|
|
|
|
|
силу федеральных законов. |
|
|
|
|
14 |
Тема 14. Правительство Российской |
2 часа |
1. Подобрать и проанализировать |
|||
|
Федерации |
|
правовые позиции |
Конститу- |
||
|
1. |
Правительство Российской Федера- |
|
ционного Суда РФ о полномо- |
||
|
|
ции – высший исполнительный ор- |
|
чиях Правительства Российской |
||
|
|
ган государственной власти Россий- |
|
Федерации и его ответствен- |
||
|
|
ской Федерации. |
|
ности. |
|
72
|
2. |
Порядок формирования, состав и |
|
2. |
Решение задач. |
|
|||
|
|
срокполномочийПравительстваРос- |
|
3. |
По материалам официального |
||||
|
3. |
сийскойФедерации. |
|
|
|
сайта Правительства Российской |
|||
|
Полномочия Правительства Россий- |
|
|
Федерации |
подготовить |
обзор |
|||
|
4. |
ской Федерации. |
|
|
|
практики реализации им своих |
|||
|
Организация и порядок деятельно- |
|
4. |
полномочий. |
|
||||
|
|
сти Правительства Российской Фе- |
|
Составить |
проект постановле- |
||||
|
5. |
дерации. |
|
|
|
|
ния Правительства Российской |
||
|
Акты Правительства Российской Фе- |
|
|
Федерации по указанному воп- |
|||||
|
6. |
дерации. |
|
|
|
|
росу. |
|
|
|
Конституционно-правовая ответст- |
|
|
|
|
|
|||
|
|
венность Правительства Российской |
|
|
|
|
|
||
|
|
Федерации. ОтставкаПравительства. |
|
|
|
|
|
||
15 |
Тема 15. Конституционные основы |
2 часа |
1. Составитьсхемусудебнойсисте- |
||||||
|
судебной власти в Российской Феде- |
|
|
мыРоссийскойФедерации. |
|||||
|
рации |
|
и функции |
|
2. Подобрать и проанализировать |
||||
|
1. |
Общая характеристика |
|
|
правовые позиции Конституцион- |
||||
|
|
судебнойвласти. Самостоятельность |
|
3. |
ногоСудаРФосудебнойвласти. |
||||
|
|
судебной власти и ее соотношение с |
|
Привести примеры, свидетель- |
|||||
|
|
законодательной и исполнительной |
|
|
ствующие о нарушении консти- |
||||
|
2. |
властями. |
|
|
|
|
туционных принципов правосу- |
||
|
Конституционные основы судебной |
|
|
дия и построить функциональ- |
|||||
|
|
системы |
Российской |
Федерации. |
|
|
нуюмодельвосстановленияэтих |
||
|
|
Единство судебной системы. Финан- |
|
4. |
принципов. |
|
|
||
|
3. |
сирование судов. |
|
|
Решениезадач. |
|
|||
|
Конституционные принципы право- |
|
5. |
Изучить и сравнить законы не- |
|||||
|
4. |
судия. |
|
|
|
|
скольких субъектов РФ о поряд- |
||
|
Обеспечение доступа к информации |
|
|
кеназначенияиобеспечениядея- |
|||||
|
|
о деятельности судов в Российской |
|
6. |
тельностимировыхсудей. |
|
|||
|
5. |
Федерации. |
|
|
Составить |
экспертное заключе- |
|||
|
Конституционно-правовой статус су- |
|
|
ниеосоответствиизаконасубъек- |
|||||
|
6. |
дьивРоссийскойФедерации. |
|
|
та РФ, связанного с назначением |
||||
|
Органы судейского сообщества. |
|
|
и обеспечением мировых судей, |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Конституции Российской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
|
7. |
рацииифедеральнымзаконам. |
||
|
|
|
|
|
|
По материалам сайтов подгото- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
витьобзородоступностиинфор- |
||
|
|
|
|
|
|
|
мацииодеятельностисудов. |
||
16 |
Тема 16. Конституционный Суд Рос- |
2 часа |
1. Составитьпроектконституцион- |
||||||
|
сийской Федерации |
Российской |
|
|
ной жалобы по заданной фабу- |
||||
|
1. |
Конституционный Суд |
|
|
ле. |
|
|
||
|
|
Федерации – судебный орган кон- |
|
2. Выполнение задач и упражне- |
|||||
|
2. |
ституционного контроля. |
|
|
ний. |
|
|
||
|
Полномочия Конституционного Су- |
|
3. Подготовить обзор правовых по- |
||||||
|
3. |
да Российской Федерации. |
|
|
зиций Конституционного |
Суда |
|||
|
Состав, порядокформированияисрок |
|
|
РФ по вопросам обращения с |
|||||
|
|
полномочийсудейКонституционного |
|
|
конституционной жалобой граж- |
||||
|
4. |
СудаРоссийскойФедерации. |
|
|
дан. |
|
|
||
|
Статус судьи Конституционного Су- |
|
4. Подготовить юридическую кон- |
||||||
|
5. |
да Российской Федерации. |
|
|
сультациюопорядкеобращения |
||||
|
Структура и организация деятельно- |
|
|
в Конституционный Суд РФ. |
|||||
|
|
сти Конституционного Суда Россий- |
|
|
|
|
|
||
|
|
ской Федерации. Общие правила и |
|
|
|
|
|
||
|
|
принципы |
конституционного судо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
производства. |
|
|
|
|
|
|
73
6.Решения Конституционного Суда Российской Федерации: виды, порядок принятия, юридическая сила. Правовые позиции Конституцион-
ного Суда Российской Федерации. |
|
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
17 Тема17. Органыгосударственнойвлас- |
2 часа 1. Подготовить обзор правовых по- |
||
тисубъектовРоссийскойФедерации |
зиций Конституционного Суда |
||
1. Конституционно-правовая регламен- |
РФ по вопросам организации го- |
||
тациясистемы органовгосударствен- |
сударственной власти в субъек- |
||
ной власти субъекта Российской Фе- |
тахРоссийскойФедерации. |
||
дерации. |
|
2. Подготовитьюридическоезаклю- |
|
2. Реализацияпринципаразделениявлас- |
чение по вопросам организации |
||
тейнауровнесубъектаРоссийскойФе- |
государственной власти в субъек- |
||
дерации. |
|
тахРоссийскойФедерации. |
|
3. Законодательный (представительный) |
3. Датьюридическуюконсультацию, |
||
орган государственной власти субъек- |
касающуюся |
полномочий орга- |
|
та Российской Федерации: структу- |
новгосударственнойвластисубъ- |
||
ра, срок полномочий, порядок форми- |
ектовРоссийскойФедерации. |
||
рования, компетенция, принимаемые |
4. Позаданной фабуле квалифици- |
||
акты, статус депутатов, порядок до- |
ровать состав конституционно- |
||
срочногопрекращенияполномочий. |
го правонарушения органами и |
||
4. Органы исполнительной власти су- |
должностными лицами субъек- |
||
бъекта Российской Федерации. |
тов РФ. |
|
|
5. Высшее |
должностное лицо (руко- |
5. Подготовитьобзорзаконодатель- |
|
водитель |
высшего исполнительно- |
ства субъектов Российской Фе- |
|
го органа государственной власти) |
дерации в части регулирования |
||
субъекта |
Российской Федерации: |
полномочий |
конституционных |
порядок |
наделения полномочиями, |
(уставных) судовипрактикиреа- |
|
принимаемые акты, компетенция. |
лизацииданныхполномочий. |
6.Высший исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации: основы деятельности, полномочия, акты. Оценка эффективности деятельности органов исполнительнойвластисубъектаРоссийскойФедерации.
7.Ответственностьдолжностныхлицоргановисполнительной властисубъекта РоссийскойФедерации.
8.Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации.
9.Обеспечение законности в деятельности органов государственной власти субъектовРоссийскойФедерации.
18 Тема 18. Конституционные основы |
1. Подготовить обзор |
правовых |
||
местного самоуправления в Россий- |
позиций Конституционного Су- |
|||
ской Федерации |
да РФ по вопросам реализации |
|||
1. |
Конституционно-правовое регулиро- |
конституционных |
принципов |
|
|
вание местного самоуправления. Ев- |
местного самоуправления. |
||
|
ропейская хартия местного самоу- |
2. Дать |
юридическую |
консульта- |
2. |
правления. |
цию |
по конкретному вопросу |
|
Общиепринципыорганизациимест- |
непосредственного осуществле- |
|||
3. |
ного самоуправления и его функции. |
ния населением или участия в |
||
Муниципальные образования: поня- |
осуществлении местного само- |
|||
|
тие и виды. |
управления. |
|
74
|
4. |
Органы и должностные лица мест- |
2 часа |
3. |
Составить |
схему организации |
|
|
ного самоуправления. |
|
|
местного самоуправления в кон- |
|
|
5. |
Конституционные гарантии местно- |
|
|
кретном муниципальном обра- |
|
|
|
го самоуправления. |
|
|
зовании. |
|
|
6. |
Ответственность органов и долж- |
|
4. |
Составитьзаявление обобжало- |
|
|
|
ностных лиц местного самоуправле- |
|
|
вании незаконного муниципаль- |
|
|
|
ния. |
|
|
ного правового акта. |
|
|
|
|
|
5. |
Разработать |
проект решения |
|
|
|
|
|
представительного органа мест- |
|
|
|
|
|
|
ного самоуправления. |
|
|
Итого: |
62 часа |
|
|
|
3.4.2.Практические занятия с учетом особенностей тематического плана очно-заочной формы обучения студентов
Практические занятия – 38 часов. 2-й семестр – 20 часов.
3-й семестр – 18 часов.
№ |
Раздел курса |
Объем |
Задания для подготовки |
п/п |
Тема практического занятия |
часов |
к практическому занятию |
|
Раздел I. Введение в Конституционное право Российской Федерации |
||
|
Модуль 1 |
|
|
1 |
Тема 1. Конституционное право в |
2 часа |
1. На примере конкретного феде- |
|
системе российского права |
|
рального закона (например, Фе- |
|
1. Понятие и предмет конституцион- |
|
дерального закона «Об обраще- |
|
ного права как отрасли права. |
|
ниях граждан Российской Фе- |
|
2. Конституционно-правовыенормыи |
|
дерации») провести классифи- |
|
отношения. |
|
кацию норм, выявить субъек- |
|
3. Система конституционного права, |
|
ты и объекты конституционно- |
|
его роль и место в системе права |
|
правовых отношений, основа- |
|
Российской Федерации. |
|
ния их возникновения, измене- |
|
4. Источникиконституционногоправа |
|
ния и прекращения. |
|
Российской Федерации. |
|
2. Сравнитьопределенияпредмета |
|
5. Конституционно-правовая ответст- |
|
регулирования конституционно- |
|
венность. |
|
гоправаРоссийскойФедерации, |
|
6. Конституционное право Российской |
|
содержащиеся в разных учебни- |
|
Федерациикакнаука. |
|
ках по конституционному праву. |
|
|
|
3. Составить сравнительную та- |
|
|
|
блицу законов РФ о поправках |
|
|
|
к Конституции, федеральных |
|
|
|
конституционных законов и фе- |
|
|
|
деральных законов с учетом их |
|
|
|
правовых особенностей. |
|
|
|
4. Подобрать примеры норматив- |
|
|
|
ных правовых актов субъектов |
|
|
|
РФ – источников конституцион- |
|
|
|
ного права. |
|
|
|
5. Привести примеры применения |
|
|
|
различных методов при изуче- |
|
|
|
ниигосударственно-правовыхяв- |
|
|
|
лений (например, организация и |
|
|
|
проведениявыборов). |
75
|
|
|
|
|
|
6. Подготовитьобзорнаучнойстатьи |
|||
|
|
|
|
|
|
по проблемам конституционно- |
|||
|
|
|
|
|
|
правовой ответственности. |
|||
2 |
Тема 2. Конституция Российской |
2 часа |
1. Подобрать несколько различных |
||||||
|
Федерации и ее развитие |
|
|
мнений ученых о сущности Кон- |
|||||
|
1. |
Понятие и сущность конституции, |
|
ституции, проанализироватьих. |
|||||
|
2. |
ее юридические свойства. |
|
|
2. Составить проект закона РФ о |
||||
|
Основные этапы развития россий- |
|
поправке к Конституции. |
|
|||||
|
3. |
ской конституции. |
|
|
3. Подготовитьпроектакта, внося- |
||||
|
Порядок пересмотра Конституции |
|
щего изменение в ст. 65 Консти- |
||||||
|
|
Российской |
Федерации, |
внесения |
|
туции РФ. |
|
|
|
|
|
поправок в главы 3 – 8 и изменений |
|
4. На примере конституции (уста- |
|||||
|
4. |
в статью 65. |
Конституции |
Россий- |
|
ва) конкретного субъекта РФ |
|||
|
Толкование |
|
проиллюстрировать |
проблемы |
|||||
|
5. |
ской Федерации. |
|
|
их соотношения с Конституци- |
||||
|
Способы и |
гарантии реализации |
|
ей Российской Федерации. |
|
||||
|
|
Конституции |
Российской |
Федера- |
|
5. Привести |
несколько |
примеров |
|
|
|
ции, ее прямое действие. |
|
|
толкования статей Конституции |
||||
|
|
|
|
|
|
Российской Федерации с ис- |
|||
|
|
|
|
|
|
пользованием различных спосо- |
|||
|
|
|
|
|
|
бов и видов толкования. |
|
||
|
|
|
|
|
|
6. Проанализировать постановле- |
|||
|
|
|
|
|
|
ния Конституционного Суда РФ |
|||
|
|
|
|
|
|
о толковании отдельных статей |
|||
|
|
|
|
|
|
Конституции Российской Феде- |
|||
|
|
|
|
|
|
рации. |
|
|
|
|
Раздел II. Основы конституционного строя Российской Федерации |
|
|
||||||
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Тема 3. Основы конституционного |
|
1. Продумать |
наименование |
ста- |
||||
|
строя – 4 часа |
|
|
2 часа |
тей главы 1 Конституции Рос- |
||||
|
Занятие первое |
|
сийской Федерации, обосновать |
||||||
|
1. |
Понятие конституционного строя и |
|
выбор наименований статей. |
|||||
|
2. |
его основ. |
|
|
|
2. Решение задач. |
правовых |
||
|
Человек, егоправаисвободы– выс- |
|
3. Привести |
примеры |
|||||
|
3. |
шая конституционная ценность. |
|
позиций Конституционного Су- |
|||||
|
Конституционные основы государ- |
|
да РФ, связанных с определе- |
||||||
|
|
ственности Российской Федерации. |
2 часа |
нием юридического |
содержа- |
||||
|
Занятие второе |
народо- |
ния категорий «правовое госу- |
||||||
|
1. Конституционные основы |
|
дарство», «социальное государ- |
||||||
|
|
властия в Российской Федерации. |
|
ство», «светское государство». |
|||||
|
2. |
Формыосуществлениявластинарода. |
|
|
|
|
|
||
|
Конституционные основы общест- |
|
|
|
|
|
|||
|
3. |
венно-политической деятельности. |
|
|
|
|
|
||
|
Конституционные основы социаль- |
|
|
|
|
|
|||
|
4. |
но-экономической деятельности. |
|
|
|
|
|
||
|
Конституционные основы духовно- |
|
|
|
|
|
|||
|
|
культурной деятельности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел III. Основы правового статуса личности |
|
|
|
|||||
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Тема4. ГражданствоРоссийскойФе- |
2 часа |
1. Подготовить перечень |
доку- |
|||||
|
дерации |
|
|
|
ментов, которые должен пред- |
||||
|
1. |
Понятие и принципы гражданства |
|
ставить иностранный гражда- |
|||||
|
2. |
Российской Федерации. |
|
|
нин, обратившийся в полно- |
||||
|
Развитие законодательства о рос- |
|
мочный государственный ор- |
||||||
|
3. |
сийском гражданстве. |
|
|
ган СС с заявлением о приеме |
||||
|
Категории лиц, являющихся граж- |
|
в гражданство Российской Фе- |
||||||
|
|
данами Российской Федерации. |
|
дерации. |
|
|
|
76
|
4. |
Основания и порядок приобрете- |
|
2. |
Дать консультацию о процедуре |
||
|
|
ния гражданства Российской Феде- |
|
|
приема в гражданство Россий- |
||
|
|
рации. |
|
|
ской Федерации. |
|
|
|
5. |
Прекращение гражданства Россий- |
|
3. |
Составить жалобу на отказ в |
||
|
|
ской Федерации. |
|
|
приеме в гражданство Россий- |
||
|
6. |
Порядок изменения гражданства де- |
|
|
ской Федерации. |
|
|
|
|
тейинедееспособныхлиц. Граждан- |
|
4. |
Указать, на каком основании |
||
|
|
ство детей при усыновлении (удоче- |
|
|
студентприобрел(можетприоб- |
||
|
|
рении). |
|
|
рести) гражданство Российской |
||
|
7. |
Полномочные органы, ведающие |
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
делами о гражданстве Российской |
|
5. |
Решение задач. |
|
|
|
|
Федерации. |
|
|
|
|
|
|
8. |
Производство по делам о граждан- |
|
|
|
|
|
|
|
стве Российской Федерации. |
|
|
|
|
|
5 |
Тема 5. Правовое положение ино- |
2 часа |
1. Найти, обобщить и проанализи- |
||||
|
странных граждан, лиц без граж- |
|
|
ровать информацию о правовом |
|||
|
данстваииныхлицсособенностями |
|
|
положении иностранных граж- |
|||
|
правового статуса в Российской Фе- |
|
|
дан, лиц без гражданства, бе- |
|||
|
дерации |
|
|
женцев, вынужденных пересе- |
|||
|
1. |
Правовое положение иностранных |
|
|
ленцев, соотечественников. |
||
|
|
граждан и лиц без гражданства в |
|
2. |
Определить проблемы, связан- |
||
|
|
Российской Федерации. |
|
|
ные с положением лиц с осо- |
||
|
2. |
Правовое положение беженцев и |
|
|
бенностями правового статуса |
||
|
|
вынужденных переселенцев в Рос- |
|
|
в Российской Федерации. Пред- |
||
|
|
сийской Федерации. |
|
|
ложить собственные |
варианты |
|
|
3. |
Институт политического убежища. |
|
|
разрешенияуказанныхпроблем. |
||
|
|
Порядок представления и рассмо- |
|
3. |
Подготовить проект заявления о |
||
|
|
трения ходатайств о предоставле- |
|
|
предоставлении статуса бежен- |
||
|
|
нии политического убежища в Рос- |
|
|
ца, вынужденного переселенца. |
||
|
|
сийской Федерации. |
|
4. |
Составить перечень |
докумен- |
|
|
4. |
Правовой статус российских сооте- |
|
|
тов, необходимых для получе- |
||
|
|
чественников за рубежом. |
|
|
ния визы. |
|
|
|
|
|
|
5. Подготовитьобзорсудебнойпрак- |
|||
|
|
|
|
|
тикиповопросамправовогостату- |
||
|
|
|
|
|
саотдельныхкатегорийлицвРос- |
||
|
|
|
|
|
сии. |
|
|
|
|
|
|
6. |
Дать |
консультацию |
о правах |
|
|
|
|
|
лица без гражданства. |
|
|
6 |
Тема6. Конституционныеправа, сво- |
2 часа |
1. Подобрать и проанализировать |
||||
|
бодыиобязанностичеловекаиграж- |
|
|
решения Конституционного Су- |
|||
|
данинавРоссийскойФедерации |
|
|
да РФ, Европейского Суда по |
|||
|
1. |
Понятиеконституционныхправ, сво- |
|
|
правамчеловека, связанныессо- |
||
|
|
бодиобязанностейчеловекаиграж- |
|
|
держанием личных, политиче- |
||
|
|
данина, их юридическая природа и |
|
|
ских, социально-экономических |
||
|
|
классификация. |
|
|
и культурных конституционных |
||
|
2. |
Личные (гражданские) права и сво- |
|
|
прав и свобод человека и граж- |
||
|
|
боды: понятие и содержание. |
|
|
данина. |
|
|
|
3. |
Политическиеправаисвободыграж- |
|
2. Решение задач. |
|
||
|
|
дан Российской Федерации: понятие |
|
3. По материалам судебной прак- |
|||
|
|
исодержание. |
|
|
тики |
подготовить комментарий |
|
|
4. |
Экономические и социальные пра- |
|
|
фактов нарушений и недопусти- |
||
|
|
ва и свободы, проблемы их реали- |
|
|
мых ограничений конституцион- |
||
|
|
зации. Права и свободы в области |
|
|
ныхправисвобод, собосновани- |
||
|
|
культуры. |
|
|
емсвоейпозиции. |
|
77
|
5. |
Конституционныеобязанностиграж- |
|
|
||||
|
|
данРоссийскойФедерации. |
|
|
|
|||
|
6. |
Пределы реализации прав и сво- |
|
|
||||
|
|
бод человека и гражданина. Кон- |
|
|
||||
|
|
ституционно-правовое регулирова- |
|
|
||||
|
|
ние ограничения прав и свобод че- |
|
|
||||
|
|
ловека и гражданина. |
|
|
|
|
||
7 |
Тема 7. |
Система гарантий консти- |
2 часа |
1. Составить таблицу видов гаран- |
||||
|
туционных прав и свобод человека |
|
тий прав и свобод человека и |
|||||
|
и гражданина |
|
|
|
|
гражданина. |
||
|
1. |
Понятие гарантий конституцион- |
|
2. Решение задач. |
||||
|
|
ных прав и свобод человека и граж- |
|
3. ПодготовитьпроектжалобыУпол- |
||||
|
|
данина, их виды. |
|
|
|
номоченномупоправамчеловека |
||
|
2. |
Государственная защита прав и сво- |
|
вРоссийскойФедерации. |
||||
|
|
бод человека и гражданина. |
|
4. ПодготовитьпроектответаУпол- |
||||
|
3. |
Президент Российской Федерации |
|
номоченного по правам ребенка |
||||
|
|
как гарант прав и свобод человека и |
|
субъекта Российской Федерации |
||||
|
|
гражданина. |
|
|
|
|
нажалобугражданина. |
|
|
4. |
Судебная защита прав и свобод че- |
|
5. По конкретной фабуле дела оце- |
||||
|
|
ловека и гражданина. |
|
|
|
нить условия допустимости жа- |
||
|
5. |
Уполномоченный по правам чело- |
|
лобвКонституционныйСудРФ, |
||||
|
|
века в Российской Федерации, его |
|
Европейский суд по правам че- |
||||
|
|
функции, порядок назначения, ста- |
|
ловека. |
||||
|
|
тус, полномочия. |
|
|
|
6. Дать консультацию о правилах |
||
|
6. |
Деятельность органов местного са- |
|
обращения граждан в орган го- |
||||
|
|
моуправления, общественных объе- |
|
сударственной власти (или ор- |
||||
|
|
диненийкакгарантииправисвобод |
|
ган местного самоуправления). |
||||
|
|
человека и гражданина. |
|
|
|
|
||
|
7. |
Самозащитаправисвободчеловека |
|
|
||||
|
|
и гражданина. |
|
|
|
|
||
|
8. |
Международные гарантии |
прав и |
|
|
|||
|
|
свобод человека и гражданина. |
|
|
||||
|
Раздел IV. Федеративное устройство России |
|
||||||
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
||
|
Тема 8. |
Федеративное |
устройство |
|
1. Составить таблицу основных |
|||
|
России |
|
|
|
|
|
этапов развития российского фе- |
|
|
Занятие первое |
|
|
2 часа |
дерализма. |
|||
|
1. |
Основные этапы становления и раз- |
|
2. Подобрать примеры, свидетель- |
||||
|
|
вития |
федеративного |
устройства |
|
ствующие, по мнению студента, |
||
|
|
России. |
|
|
|
|
об отступлении от конституци- |
|
|
2. |
Правовая природа и конституцион- |
|
онных принципов федеративно- |
||||
|
|
ные принципы федеративного ус- |
|
го устройства России. |
||||
|
|
тройства Российской Федерации. |
|
3. Решение задач. |
||||
|
3. |
Конституционно-правовой статус |
|
4. На примере нескольких феде- |
||||
|
|
Российской Федерации. Состав Рос- |
|
ральных законов продемонстри- |
||||
|
|
сийскойФедерации. |
|
|
|
ровать различные подходы к раз- |
||
|
4. |
Предметы |
ведения |
Российской |
|
граничению компетенции между |
||
|
|
Федерации и их классификация. |
|
РФиеесубъектами. |
||||
|
|
Принципы, лежащие в основе раз- |
|
5. Составить схему этапов приня- |
||||
|
|
граничения |
предметов |
ведения |
|
тия в Российскую Федерацию и |
||
|
|
между Российской Федерацией и |
|
образования в ее составе нового |
||||
|
|
ее субъектами. |
|
|
|
субъекта РФ. |
78
Занятие второе |
2 часа 6. Подобрать и прокомментиро- |
|
1. |
Субъекты Российской Федерации: |
вать правовые позиции Консти- |
|
виды, наименование, закрепление |
туционного Суда РФ по вопро- |
|
конституционно-правового стату- |
сам статуса субъектов РФ. |
|
са в нормативных правовых актах |
7. Дать консультацию о порядке |
|
Российской Федерации и субъек- |
переименования субъекта Рос- |
|
тов Российской Федерации. |
сийской Федерации и составить |
2. |
Особенности отдельных видов су- |
в связи с этим проект норматив- |
|
бъектов Российской Федерации. |
ного правового акта, связанного |
3. |
Порядок изменения статуса субъек- |
с изменением статьи 65 Консти- |
|
та Российской Федерации. |
туции Российской Федерации. |
4.Порядок изменения границ между субъектами Российской Федерации.
5.Порядок изменения наименования субъекта Российской Федерации.
6.Предметы ведения и полномочия субъектов Российской Федерации, их классификация.
7.Административно-территориаль- ное устройство субъектов Россий-
ской Федерации.
Раздел V. Система органов государственной власти и местное самоуправление
в Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
9 Тема 9. |
Конституционные |
основы |
4 часа 1. Составить таблицу о системе ор- |
||||
системы |
органов государственной |
|
ганов государственной власти в |
||||
властивРоссийскойФедерации. Из- |
|
РоссийскойФедерации. |
|||||
бирательноеправоиизбирательный |
2. |
Подготовить |
обзор |
судебной |
|||
процессвРоссийскойФедерации |
|
практикисудовобщейюрисдик- |
|||||
1. Понятиеиосновныепризнакигосу- |
|
ции, |
Конституционного Суда |
||||
дарственного органа. |
|
|
РФ, Европейского суда по пра- |
||||
2. Система и виды органов государ- |
|
вам человека по вопросам реа- |
|||||
ственной власти в Российской Фе- |
|
лизации принципов избиратель- |
|||||
дерации, конституционные основы |
|
ного права. |
|
|
|||
их классификации. |
|
3. |
Решение задач. |
|
|||
3. Государственные органы, не |
являю- |
4. |
Составить схему последователь- |
||||
щиесяорганамигосударственнойвлас- |
|
ностистадийизбирательногопро- |
|||||
ти: понятиеивиды, конституционно- |
|
цесса. |
|
|
|
||
правовоерегулированиеихстатуса. |
5. |
Дать |
юридическую |
консульта- |
|||
4. Понятиеизбирательногоправаииз- |
|
цию о правах кандидата. |
|||||
бирательной системы. Виды изби- |
6. |
Подготовить проект документа |
|||||
рательных систем. |
|
|
о назначении выборов. |
||||
5. Принципы избирательного |
права: |
7. |
Подготовить |
юридическое за- |
|||
понятиеиконституционно-правовое |
|
ключение по результатам экс- |
|||||
регулирование. Международные из- |
|
пертизы проекта поправки к за- |
|||||
бирательныестандарты. |
|
|
кону, регулирующему избира- |
||||
6. Порядок организации и проведения |
|
тельные отношения. |
|
||||
выборов. Понятие, участники и ста- |
|
|
|
|
|
||
дии избирательного процесса. |
|
|
|
|
|
7.Назначение выборов. Выдвижение и регистрация кандидатов (списков кандидатов).
8.Статус кандидатов.
79
9.Предвыборная агитация, ее формы, сроки и условия проведения.
10.Финансирование выборов.
11.Порядок голосования и определения результатов выборов.
12.Избирательные споры. Ответственность за нарушение избирательных прав. Судебная защита избиратель-
ныхправграждан.
Модуль 6
10 Тема 10. Президент Российской Фе- |
2 часа 1. Подборкаианализправовыхпо- |
|||||
дерации |
|
|
зиций |
Конституционного Суда |
||
1. |
Причиныучрежденияинститутапре- |
РФ о полномочиях Президен- |
||||
|
зидентствавРоссии. |
|
та РФ. |
|
||
2. |
Конституционная роль |
Президен- |
2. Решение задач. |
|
||
|
таРоссийскойФедерациикакглавы |
3. Дать |
юридическую |
консульта- |
||
|
государства. |
|
|
цию, |
касающуюся |
процедуры |
3. |
Порядок выборов и вступления в |
проведения выборов Президен- |
||||
|
должность Президента Российской |
та Российской Федерации. |
||||
|
Федерации. Символы президент- |
4. Составить проект указа Прези- |
||||
|
ской власти. |
|
|
дента Российской Федерации по |
||
4. |
Полномочия Президента Россий- |
конкретному вопросу. |
||||
|
ской Федерации. Понятие «скры- |
5. Подготовить обзор правовых по- |
||||
|
тых полномочий» Президента Рос- |
зиций |
Конституционного Суда |
|||
|
сийской Федерации. |
|
РФ в отношении оснований до- |
|||
5. |
Правовые акты Президента Россий- |
срочного прекращения полномо- |
||||
|
ской Федерации. |
|
|
чий Президента Российской Фе- |
||
6. |
Администрация |
Президента Рос- |
дерации. |
|
||
|
сийской Федерации. Полномочные |
|
|
|
||
|
представители Президента Россий- |
|
|
|
||
|
ской Федерации в федеральных ор- |
|
|
|
||
|
ганах государственной власти и фе- |
|
|
|
||
|
деральных округах. Совет Безопас- |
|
|
|
||
|
ности Российской Федерации, Го- |
|
|
|
||
|
сударственный |
совет |
Российской |
|
|
|
|
Федерации и иные консультативно- |
|
|
|
||
|
совещательные органы при Прези- |
|
|
|
||
|
денте Российской Федерации. |
|
|
|
7.Основания досрочного прекращения полномочий Президента Российской Федерации.
8.Гарантии Президенту Российской Федерации, прекратившему исполнение своих полномочий, и членам его семьи.
11 Тема 11. Федеральное Собрание |
1. |
Подобрать и проанализировать |
Российской Федерации |
|
правовые позиции Конституци- |
Занятие первое |
2 часа |
онного Суда РФ о законодатель- |
1. ФедеральноеСобрание– парламент |
|
ном процессе. |
Российской Федерации. Особенно- |
2. |
Сделать подборку федераль- |
сти двухпалатной структуры Феде- |
|
ных законов, которые по-раз- |
рального Собрания. |
|
ному вступили в силу. |
80