Методичка Конституционное право

№

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности

Всего

и трудоемкость (в час.)

учебной

Семестр

п/п

дисциплины

Лекции

Практические

СРС

часов

занятия

Модуль 1

1

Конституционное пра-

2-й

2 час.

2 час.

6 час.

10 час.

во в системе россий-

ского права

2

Конституция

Россий-

2 час.

4 час

6 час.

12 час.

ской Федерации и ее

развитие

Модуль 2

3

Основы конституцион-

4 час.

6 час.

10 час.

20 час.

ного строя Российской

Федерации

Модуль 3

4

Основы правового ста-

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

туса личности в Рос-

сийской Федерации

5

Гражданство

Россий-

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

ской Федерации

6

Правовое положение

2 час.

2 час.

6 час.

10 час.

иностранных граждан,

лиц без гражданства и

иных лиц с особенно-

стями правового ста-

туса в Российской Фе-

дерации

7

Конституционные пра-

2 час.

4 час.

6 час.

12 час.

ва, свободы и обязан-

ности человека и граж-

данина в Российской

Федерации

8

Система гарантий прав

2 час.

2 час.

8 час.

12 час.

и свобод человека и

гражданина в Россий-

ской Федерации

Модуль 4

9

Федеративное

устрой-

4 час.

8 час.

14 час.

26 час.

ство России

Модуль 5

10

Конституционныеосно-

3-й

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

вы системы органов го-

сударственной власти в

РоссийскойФедерации

11

Избирательное

право

4 час.

4 час.

10 час.

18 час.

и избирательный про-

цесс в Российской Фе-

дерации

Модуль 6

12

Президент Российской

2 час.

4 час.

6 час.

12 час.

Федерации

13

ФедеральноеСобрание

2 час.

6 час.

8 час.

16 час.

Российской Федерации

14

ПравительствоРоссий-

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

ской Федерации

15

Конституционныеосно-

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

вы судебной власти в

РоссийскойФедерации

16

Конституционный Суд

2 час.

2 час.

4 час.

8 час.

Российской Федерации

Модуль 7

17

Система

органов го-

2 час.

4 час.

4 час.

10 час.

сударственной

власти

субъектов

Российской

Федерации

18

Конституционныеосно-

2 час.

4 час.

4 час.

10 час.

выместногосамоуправ-

ления в Российской Фе-

дерации

Итого:

42 час.

62 час.

112 час.

216 час.

подлежит

изучению

№

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности

Всего

и трудоемкость (в часах)

учебной

Семестр

п/п

Лекции

Практические

СРС

часов

дисциплины

занятия

Модуль 1

1

Конституционное пра-

2-й

2 час.

2 час.

8 час.

12 час.

во в системе россий-

ского права

2

Конституция

Россий-

2 час.

2 час.

10 час.

14 час.

ской Федерации и ее

развитие

Модуль 2

3

Основы

конституци-

2 час.

4 час.

16 час.

22 час.

онного строя Россий-

ской Федерации

Модуль 3

4

Основыправовогоста-

1 час.

6 час.

7 час.

туса личности в Рос-

сийской Федерации

5

Гражданство

Россий-

1 час.

2 час.

6 час.

9 час.

ской Федерации

6

Правовое

положение

6 час.

6 час.

иностранных граждан,

лиц без гражданства и

иных лиц с особенно-

стями правового ста-

туса в Российской Фе-

дерации

7

Конституционные пра-

1 час.

2 час.

10 час.

13 час.

ва, свободы и обязан-

ности человека играж-

данина в

Российской

Федерации

8

Система гарантий прав

1 час.

2 час.

8 час.

11 час.

и свобод

человека и

гражданина в Россий-

скойФедерации

Модуль 4

9

Федеративное устрой-

2 час.

4 час.

18 час.

24 час.

ство России

Модуль 5

10

Конституционныеосно-

3-й

1 час.

6 час.

7 час.

вы системы органов го-

сударственной власти в

РоссийскойФедерации

11

Избирательное право

2 час.

3 час.

12 час.

17 час.

и избирательный про-

цесс в Российской Фе-

дерации

Модуль 6

12

Президент Российской

2 час.

2 час.

8 час.

12 час.

Федерации

13

Федеральное Собрание

4 час.

4 час.

10 час.

18 час.

РоссийскойФедерации

14

ПравительствоРоссий-

2 час.

6 час.

8 час.

скойФедерации

15

Конституционныеосно-

1 час.

4 час.

5 час.

вы судебной

власти в

РоссийскойФедерации

16

Конституционный Суд

2 час.

3 час.

8 час.

13 час.

РоссийскойФедерации

Модуль 7

17

Система органов го-

2 час.

2 час.

8 час.

12 час.

сударственной власти

субъектов Российской

Федерации

18

Конституционныеосно-

2 час.

4 час.

6 час.

выместногосамоуправ-

ления в Российской Фе-

дерации

Итого:

24 час.

38 час.

154 час.

216 час.

подлежит

изучению

№

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности

Всего

и трудоемкость (в часах)

учебной

Семестр

п/п

дисциплины

Лекции

Практические

СРС

часов

занятия

Модуль 1

1

Конституционное пра-

2-й

2 час.

8 час.

10 час.

во в системе россий-

скогоправа

2

Конституция Россий-

2 час.

2 час.

14 час.

18 час.

ской Федерации и ее

развитие

Модуль 2

3

Основыконституцион-

2 час.

2 час.

20 час.

24 час.

ного строя Российской

Федерации

Модуль 3

4

Основы правового ста-

1 час.

6 час.

7 час.

туса личности в Рос-

сийскойФедерации

5

Гражданство Россий-

1 час.

2 час.

8 час.

11 час.

ской Федерации

6

Правовое

положение

8 час.

8 час.

иностранных граждан,

лиц без гражданства и

иных лиц с особенно-

стями правового ста-

туса в Российской Фе-

дерации

7

Конституционные пра-

1 час.

2 час.

12 час.

15 час.

ва, свободы и обязан-

ностичеловекаиграж-

данина в

Российской

Федерации

8

Система гарантий прав

1 час.

2 час.

8 час.

11 час.

и свобод человека и

гражданина в Россий-

скойФедерации

Модуль 4

9

Федеративное устрой-

2 час.

4 час.

18 час.

24 час.

ствоРоссии

Модуль 5

10

Конституционные ос-

6 час.

6 час.

новы

системы

орга-

нов

государственной

власти в Российской

Федерации

11

Избирательное

право

2 час.

2 час.

12 час.

16 час.

и избирательный про-

цессвРоссийскойФе-

дерации

Модуль 6

12

Президент Российской

2 час.

2 час.

10 час.

14 час.

Федерации

13

Федеральное

Собра-

2 час.

4 час.

12 час.

18 час.

ние

Российской Фе-

дерации

14

Правительство

Рос-

6 час.

6 час.

сийской Федерации

15

Конституционные ос-

4 час.

4 час.

новы судебной власти

в Российской Федера-

ции

16

Конституционный Суд

2 час.

2 час.

8 час.

12 час.

Российской

Федера-

ции

Модуль 7

17

Система органов го-

8 час.

8 час.

сударственной власти

субъектовРоссийской

Федерации

18

Конституционные ос-

4 час.

4 час.

новы

местного

само-

управления в Россий-

скойФедерации

Итого:

18 час.

26 час.

172 час.

216 час.

подлежит

изучению

№

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности

Всего

и трудоемкость (в часах)

учебной

Семестр

п/п

дисциплины

Лекции

Практические

СРС

часов

занятия

1

Конституционное

пра-

2 час.

10 час.

12 час.

во в системе россий-

(устано-

ского права

вочная)

2

Конституция

Россий-

2-й

2 час.

2 час.

12 час.

16 час.

ской Федерации

и ее

развитие

3

Основы конституцион-

17 час.

17 час.

ного строя Российской

Федерации

4

Основы правового ста-

8 час.

8 час.

туса личности в Рос-

сийской Федерации

5

Гражданство

Россий-

2 час.

10 час.

12 час.

ской Федерации

6

Правовое

положение

10 час.

10 час.

иностранных

граждан,

лиц без гражданства и

иных лиц с особенно-

стями правового стату-

са в Российской Феде-

рации

7

Конституционные пра-

1час.

16 час.

17 час.

ва, свободы и обязан-

ности человека и граж-

данина в

Российской

Федерации

8

Система гарантий прав

1 час.

16 час.

17 час.

и свобод человека и

гражданина

в

Россий-

ской Федерации

9

Федеративное

устрой-

2-й

2 час.

10 час.

12 час.

ство России

10

Конституционные

ос-

1 час.

6 час.

7 час.

новы системы органов

(устано-

государственной

влас-

вочная)

ти в Российской Феде-

рации

11

Избирательное право и

1 час.

2 час.

18 час.

21 час.

избирательный процесс

(устано-

в Российской

Федера-

вочная)

ции

зачет

4 час.

12

Президент

Российской

3-й

2 час.

16 час.

18 час.

Федерации

13

Федеральное Собрание

4 час.

18 час.

22 час.

Российской Федерации

14

Правительство Россий-

8 час.

8 час.

ской Федерации

15

Конституционные

ос-

8 час.

8 час.

новы судебной власти в

РоссийскойФедерации

16

Конституционный Суд

2 час.

12 час.

14 час.

Российской Федерации

17

Система органов госу-

12 час.

12 час.

дарственной власти су-

бъектовРоссийскойФе-

дерации

18

Конституционные осно-

8 час.

8 час.

вы местного самоуправ-

ления в Российской Фе-

дерации

Экзамен

9 час.

Итого:

6 час.

18 час.

215 час.

252 час.

№

Раздел (тема)

Виды учебной деятельности

Всего

и трудоемкость (в часах)

учебной

Семестр

п/п

дисциплины

Лекции

Практические

СРС

часов

занятия

1

Конституционное пра-

2 час.

10 час.

12 час.

во в системе россий-

(устано-

ского права

вочная)

2

Конституция

Россий-

2-й

2 час.

2 час.

12 час.

16 час.

ской Федерации и ее

развитие

3

Основы конституцион-

20 час.

20 час.

ного строя Российской

Федерации

4

Основы правового ста-

8 час.

8 час.

туса личности в Рос-

сийской Федерации

5

Гражданство

Россий-

10 час.

10 час.

ской Федерации

6

Правовое положение

10 час.

10 час.

иностранных граждан,

лиц без гражданства и

иных лиц с особенно-

стями правового статуса

вРоссийскойФедерации

7

Конституционные пра-

1час.

16 час.

17 час.

ва, свободы и обязанно-

сти человека и гражда-

нина в Российской Фе-

дерации

8

Система гарантий прав

1 час.

16 час.

17 час.

и свобод человека и

гражданина в Россий-

ской Федерации

9

Федеративное

устрой-

2 час.

20 час.

22 час.

ство России

10

Конституционные осно-

6 час.

6 час.

вы системы органов го-

сударственной власти в

РоссийскойФедерации

11

Избирательное

право

20 час

20 час

и избирательный про-

цесс в Российской Фе-

дерации

12

Президент Российской

2 час.

20 час.

22 час.

Федерации

13

Федеральное Собрание

2 час.

20 час.

22 час.

Российской Федерации

14

Правительство Россий-

8 час.

8 час.

ской Федерации

15

Конституционные осно-

8 час.

8 час.

вы судебной власти в

РоссийскойФедерации

16

Конституционный Суд

10 час.

10 час.

Российской Федерации

17

Система

органов го-

7 час.

7 час.

сударственной

власти

субъектов

Российской

Федерации

18

Конституционные осно-

8 час.

8 час.

вы местного самоуправ-

ления в Российской Фе-

дерации

Экзамен

9 час.

Итого:

4 час.

10 час.

229 час.

252 час.

№

Наименование

Коды

Планируемый результат обучения

раздела (темы)

формируемых

(знания, умения, владение

п/п

учебной дисциплины

компетенций

компетенциями)

1

Конституционное пра-

ОК-3, ОК-4,

•

уметь различать и объяснять соотноше-

во в системе россий-

ОК-5, ОК-6,

ние конституционного права как отрас-

ского права

ОК-8, ОК-10,

ли права, науки и учебной дисциплины;

ОК-11;

•

демонстрировать понимание места и

ПК-2, ПК-3,

роли конституционного права в системе

ПК-4, ПК-5,

российского права;

ПК-6, ПК-8,

•

владетьосновнымикатегориямиконсти-

ПК-15, ПК-17,

туционного права;

ПК-18, ПК-19

•

уметь определять предмет конституци-

онного права;

•

выявлять особенности конституционно-

правовых норм и конституционно-

правовых отношений, распознавать их

виды;

•

демонстрировать способность юридиче-

ски правильно квалифицировать юриди-

ческие факты в конституционном праве;

• анализироватьисточникиконституцион-

ного права, классифицировать их и вы-

являть системные связи между ними;

•

давать характеристику конституционно-

правовой ответственности, выявлять ее

особенности и иллюстрировать приме-

рами из практики;

•

понимать значение и место науки кон-

ституционного права в системе право-

вых наук и демонстрировать знание ее

предмета, системы, источников. Опреде-

лять закономерности развития науки

2

Конституция

Россий-

ОК-3, ОК-6,

•

формулировать

понятие

конституции,

ской Федерации и ее

ОК-9;

раскрывать ее сущность;

развитие

ПК-1, ПК-2,

•

выделять основные этапы развития рос-

ПК-4, ПК-5,

сийскойКонституцииидаватьимхарак-

ПК-7, ПК-14,

теристику;

ПК-15, ПК-16,

•

характеризовать особенности разработ-

ПК-17, ПК-19

ки, обсуждения и принятия Конститу-

ции 1993 г.;

•

формулировать

юридические свойства

Конституции, демонстрировать знание

их содержания;

•

характеризовать

порядок

пересмотра

Конституции, внесения в нее поправок

и изменения ст. 65, проводить различия

указанных процедур;

•

демонстрировать знание решений Кон-

ституционного Суда РФ о толковании

Конституции, уметь их объяснять, осно-

вываясь на конкретных примерах;

•

владеть основными навыками работы с

Конституцией РФ, необходимыми при

ее применении в конкретных ситуациях;

•

уметь толковать нормы Конституции и

применять их, основываясь на теорети-

ческихзнанияхирешенияхКонституци-

онного Суда;

• участвовать в разработке проекта закона

РФопоправкекКонституцииРФвсоот-

ветствии с поставленным заданием;

• анализироватьсоциальнозначимыепро-

блемы, связанные с реализацией Кон-

ституции РФ;

• владеть навыками обобщения, анали-

за информации о российской Конститу-

ции, проблемах ее реализации;

•

воспитывать уважение к Конституции

РФ в своей педагогической деятель-

ности

3

Основы конституцион-

ОК-1, ОК-3,

•

осознавать социальную и правовую зна-

ного строя Российской

ОК-4, ОК-5,

чимость основ конституционного строя

Федерации

ОК-9;

Российской Федерации для своей буду-

ПК-5, ПК-6,

щейпрофессии;

ПК-9, ПК-19,

•

владеть юридической терминологией в

ПК-13, ПК-15,

области основ конституционного строя

ПК-16, ПК-17,

РоссийскойФедерации;

ПК-18, ПК-19

•

уметь применять нормы Конституции,

закрепляющие основы конституционно-

го строя Российской Федерации к кон-

кретнойситуации;

• анализировать социально значимые проб-

лемы, связанныесреализациейосновкон-

ституционного строя Российской Федера-

ции;

• осознаватькаквысшуюценностьчелове-

ка, его права и свободы и раскрывать со-

держание обязанности государства по их

признанию, соблюдениюизащите;

•

даватьквалифицированныеюридические

заключения и консультации в сфере реа-

лизации основ конституционного строя

РоссийскойФедерации;

• раскрывать содержание конституцион-

ных характеристик Российской Федера-

ции;

• понимать социальную ценность наро-

довластия. Раскрывать содержание кон-

ституционного положения о многонаци-

ональномнародекакносителесуверени-

тета и единственном источнике власти;

• соотносить понятия «народный суверени-

тет» и«государственныйсуверенитет»;

• формулироватьираскрыватьсодержание

конституционных принципов российско-

гофедерализма;

• анализировать особенности и значение

институтаосновконституционногостроя

РоссийскойФедерациивсистемеконсти-

туционногоправа;

• пропагандировать в своей педагогиче-

ской деятельности основы конституци-

онного строя Российской Федерации,

раскрывать их роль в правовом регули-

ровании

4

Основы правового ста-

ОК-1, ОК-2,

•

уметь характеризовать место и роль ин-

туса личности в Рос-

ОК-4, ОК-5;

ститута основ правового статуса лично-

сийской Федерации

ПК-2, ПК-3,

сти в системе конституционного права и

ПК-4, ПК-6,

всей правовой системе России;

ПК-14, ПК-15,

•

владеть конституционно-правовой тер-

ПК-16, ПК-19

минологией в области основ правового

статуса личности;