
- •1.Под психологией труда понимаются:
- •1) Отрасль психологии, изучающая некоторые аспекты трудовой деятельности, адаптационные и интеграционные процессы каждого субъекта труда;
- •2) Психологические механизмы и закономерности формирования профессиональной идентичности с формированием навыков, культуры, свойственных данной профессии.
- •1) Оптимизация психологического климата предприятия, то есть учет психологических особенностей каждого члена предприятия и оптимизация интерактивных процессов внутри организации;
- •1) Совершенствование производственных отношений и повышение качества труда;
- •2. 1.Основной раздел
- •6.Гуманистическое направление менеджмента. Школа «человеческих отношений»
- •10. Схемы профессиографирования. При составлении профессиограмм для сбора эмпирических данных применяются следующие методы:
- •11. Принципы профессиографирования. К.К. Платонов выделяет следующие основные принципы профессиографирования.
- •14. Классификация типов профессий е.А. Климова
- •17.Человек как субъект труда
- •18.Понятие профессионализации
- •21.Субъект труда
- •1) Достижение высокого уровня развития способностей и других профессионально важных качеств личности;
- •23. Понятие трудовой мотивации
- •2. Консолидация персонала возможна только путем создания высокоэффективной системы управления, предупреждающей конфликтные условия и ситуации.
- •3. Консолидация персонала возможна только при восприятии организации в качестве второго дома, а коллег по работе в качестве второй семьи.
- •1. Факторы удовлетворенности трудом
- •28.Причины и виды утомления
- •31.Психология безопасности в труде
- •33.Для начала определим само понятие "организация".
- •35.1. Понятие профессиональной адаптации
- •2) Необходимо не теоретически ознакомить новичка с фронтом его будущей работы, а наглядно показать рабочее место и рассказать о требованиях, которые будут к нему предъявляться;
- •39.Профессиональная пригодность
- •1. Основные принципы работы профконсультанта
- •3. Профконсультирование в школе
- •4. Индивидуальное профконсультирование
39.Профессиональная пригодность
Профессиональная пригодность – это соответствие моральных качеств, психофизиологических показателей и интересов определенному виду трудовой деятельности. Профессиональная пригодность во многом зависит от трудовой мотивации и склонностей индивида реализовать свои потенциальные возможности и способности в какой-либо отрасли.
По мере накопления опыта и его трансформации в трудовую деятельность можно говорить о становлении профессиональной пригодности того или иного индивида.
Профотбор есть принятие решения о приеме индивида на работу, основанное на определенных критериях соответствия работника определенному виду деятельности (физической подготовке, интеллектуальном развитии, опыте работы, трудовой заинтересованности). Осуществляется на основе психологических методик испытания кандидата на должность на предмет соответствия будущей деятельности. Акцент на каком либо аспекте (психологическом, физическом и др.) ставится в зависимости от профессии. В случае неполного соответствия кандидату возможно предложение о прохождении курсов переподготовки. Основным критерием является эффективность деятельности индивида в определенных условиях, которая в свою очередь опирается на мотивацию трудовой деятельности, что отражается во многих проективных методиках исследования.
Значимые свойства личности подразумевают определение набора профессионально значимых свойств личности.
В рамках определенного производства складываются определенные критерии приема на работу, основными из которых являются личностные характеристики работника. Можно выделить основные качества личности, которые наиболее востребованы в современных условиях:
коммуникабельность;
целеустремленность;
ответственность;
высокое интеллектуальное развитие и хорошая обучаемость;
соответствие психологических особенностей профилю работы.
Особое значение имеет соответствие психологических особенностей профилю работы, поскольку разные профессии выдвигают различные требования в отношении психологических особенностей, например в социальной работе важны доброжелательность, умение слушать и желание помочь людям; в военных специальностях – патриотичность, ответственность, дисциплина и моральная стойкость.
Для определения набора профессионально значимых свойств личности существуют определенные методики как в образовательных учреждениях, так и в психологических службах на производстве, они обычно состоят из прохождения тестов и собеседования с кандидатами. Важнейшим качеством личности при приеме на работу является ответственность.
40.Профконсультирование является специальной деятельностью по оказанию помощи клиенту в решении проблем индивидуальной занятости с учетом его особенностей и реальной ситуации на рынке труда. Эти проблемы связаны с выбором профессии, определением профиля профессионального обучения, трудоустройством, сменой сферы деятельности.
Профконсультант может реально помочь прежде всего в решении проблемы выбора профессии и в определении профиля профессионального обучения. Для большинства клиентов службы занятости актуальны также проблемы психологической и социальной адаптации.