- •1.Под психологией труда понимаются:
- •1) Отрасль психологии, изучающая некоторые аспекты трудовой деятельности, адаптационные и интеграционные процессы каждого субъекта труда;
- •2) Психологические механизмы и закономерности формирования профессиональной идентичности с формированием навыков, культуры, свойственных данной профессии.
- •1) Оптимизация психологического климата предприятия, то есть учет психологических особенностей каждого члена предприятия и оптимизация интерактивных процессов внутри организации;
- •1) Совершенствование производственных отношений и повышение качества труда;
- •2. 1.Основной раздел
- •6.Гуманистическое направление менеджмента. Школа «человеческих отношений»
- •10. Схемы профессиографирования. При составлении профессиограмм для сбора эмпирических данных применяются следующие методы:
- •11. Принципы профессиографирования. К.К. Платонов выделяет следующие основные принципы профессиографирования.
- •14. Классификация типов профессий е.А. Климова
- •17.Человек как субъект труда
- •18.Понятие профессионализации
- •21.Субъект труда
- •1) Достижение высокого уровня развития способностей и других профессионально важных качеств личности;
- •23. Понятие трудовой мотивации
- •2. Консолидация персонала возможна только путем создания высокоэффективной системы управления, предупреждающей конфликтные условия и ситуации.
- •3. Консолидация персонала возможна только при восприятии организации в качестве второго дома, а коллег по работе в качестве второй семьи.
- •1. Факторы удовлетворенности трудом
- •28.Причины и виды утомления
- •31.Психология безопасности в труде
- •33.Для начала определим само понятие "организация".
- •35.1. Понятие профессиональной адаптации
- •2) Необходимо не теоретически ознакомить новичка с фронтом его будущей работы, а наглядно показать рабочее место и рассказать о требованиях, которые будут к нему предъявляться;
- •39.Профессиональная пригодность
- •1. Основные принципы работы профконсультанта
- •3. Профконсультирование в школе
- •4. Индивидуальное профконсультирование
1) Совершенствование производственных отношений и повышение качества труда;
2) улучшение условий жизни работников;
3) улучшение условий рабочей деятельности;
4) минимизация аварийных ситуаций;
5) выработка наиболее приемлемого метода управления;
6) планирование тактики и стратегии управления;
7) работа с нормами, ценностями и корпоративной культурой производства;
8) психологическая помощь работникам предприятия;
9) превентивная психологическая работа, направленная на формирование здорового образа жизни;
10) разработка основных критериев приема на работу;
11) разработка рекомендаций по усовершенствованию методов обучения и переобучения работников;
12) рациональная перестройка и обновление профессий. Предметом психологии труда являются психологические особенности деятельности человека в трудовых условиях в таких аспектах, как становление его как профессионала, профессиональная ориентация и самоопределение, мотивация трудового процесса, механизм трудового опыта, качество труда, адаптация человека к трудовым условиям. Изучение деятельности человека в условиях производства позволяет не только обогащать теоретическую базу психологии труда, но и вникать в практическую деятельность предприятия и вносить коррективы в непосредственную трудовую деятельность сотрудников.
Основные проблемы современной психологии труда. В качестве ключевых проблем современной психологии труда можно выделить:
1) психологическое профессиоведение (принципы, методы психологического изучения отдельных профессий; классификация профессий);
2) развитие человека как субъекта труда (формирование трудоспособности, трудовое воспитание, функциональное развитие субъекта труда, психология в обучении и переобучении, оценка компетентности, психология профессионального развития личности, кризисы и конфликты);
3) дифференциальную психологию труда (проблемы прогнозирования и оценки профпригодности, формирование эффективного индивидуального стиля деятельности, психология профотбора, аттестации и карьерного консультирования);
4) психологию в проектировании, оценке и рационализации труда и его компонентов, управление качеством продукции;
5) психологию работоспособности человека, оптимизацию функциональных состояний (преодоление профессионального стресса, монотонии, адаптация и дезадаптация в труде и пр.);
6) психологию в профилактике травматизма и аварийности;
7) психологию трудовой мотивации;
8) психологию группового субъекта труда.
Общие теоретические подходы, технологии и методы решения этих проблем рассматриваются в психологии труда. В той мере, в какой указанные проблемы встречаются в отраслевых направлениях психологии (юридической психологии, психологии спорта, психологии искусства, авиационной психологии, военной психологии, психологии торговли, транспорта и т.д.), психология труда оказывается в роли связующей дисциплины, науки, разрабатывающей общие теоретические подходы, методы исследования и практические технологии. В этом смысле психология труда разрабатывает фундаментальные основы психологической практики.