Тема 4 Стилистика

Цель – познакомить с функционально-стилевой системой современного русского литературного языка и научить использовать возможности различных стилей

Теоретические вопросы

1. Стилистика как наука

Определение стилистики: __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Источник: _____________________________________________________________ )

Объект и предмет стилистики: ______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Источник: _____________________________________________________________ )

Задачи, стоящие перед стилистической наукой: _______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Источник: _____________________________________________________________ )

Разделы стилистики: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Источник: _____________________________________________________________ )

2. Современная функционально-стилевая система русского литературного языка

Понятие о функциональном стиле: __________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Источник: _____________________________________________________________ )

Стили и их признаки:

Стили СРЛЯ Признаки	Разговорный стиль	Книжные (письменные) стили
		Официально-деловой стиль	Научный стиль	Публицисти-ческий стиль	Художествен-ный стиль
1. Сфера применения
2. Функция
3. Ведущие черты
4. Языковые средства
5. Жанры

Примеры текстов различных функциональных стилей.

Разговорный: ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Официально-деловой: ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Научный: _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Публицистический: _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Художественный: ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Индивидуальное задание № 4 (обязательное)

Оформить терминологический словарик «Средства речевой выразительности» в виде таблицы:

Название средства	Определение	Пример

В словарике обязательно должны быть отражены следующие выразительные средства: тропы – эпитет, метафора, метонимия, синекдоха, сравнение, гипербола, литота, олицетворение, эвфемизм; синтаксические фигуры – антитеза, повторы (анафора и эпифора), эллипсис, инверсия, градация, бессоюзие, многосоюзие, умолчание; стилистические приемы – ирония, сарказм, риторический вопрос, риторическое обращение, аллегория, перифраз, оксюморон.

Индивидуальное задание (факультативное)

Прочитать одну из научно-популярных книг о языке и речи и в форме эссе написать рецензию на нее.