- •8. Методичні вказівки для виконання контрольної роботи студентів заочної форми навчання Завдання №2. Провести атестацію умов праці робітника, який виконує роботу в завданому приміщенні
- •Теоретичні положення
- •Основні поняття, що застосовуються в гігієнічній класифікації
- •Класи умов праці за ступенем шкідливості та небезпечності
- •Порядок виконання завдання №2 (заповнення карти умов праці)
- •1. Шкідливі хімічні речовини.
- •3. Ультразвук
- •Санітарні норми ультразвуку
- •4. Інфразвук
- •5. Вібрація
- •6. Електромагнітне випромінювання.
- •7. Електростатичне поле.
- •8. Постійне магнітне поле.
- •9. Мікроклімат у приміщенні.
- •Таблиця 9
- •22-24 (21-28)
- •21-23 (20-24)
- •10. Виробниче (природне та штучне) освітлення.
- •11. Іонізуюче випромінювання.
- •12. Оцінка важкості праці.
- •Продовження таблиці 17
- •За списком №1:
- •За списком №2:
- •Карта умов праці
- •І. Гігієнічна оцінка умов праці
- •Варіанти завдання №2 контрольної роботи студентів заочної форми навчання
3. Ультразвук
Якщо на заданому вам робочому місці було знайдено ультразвук (таблиця 20), то необхідно подивитись, на якій частоті (кГц) він впливає на людину і, користуючись ДСН 3.3.6.037-99 «Державні санітарні норми виробничого шуму, ультразвуку та інфразвуку» (таблиця 5), знайти для цієї частоти відповідний нормативний рівень звукового тиску (дБ).
Внести в графи 3 та 4 карти відповідно нормативний та фактичний рівень. Порівняти фактичне та нормативне значення. У випадках, коли факт більше норми (Ф>Н) необхідно визначити на скільки фактичне значення рівня перебільшує нормативне (Ф-Н) і порівнюючи отримане число з діапазонами відповідного рядка таблиці 4 визначити ступінь шкідливості.
Таблиця 5
Санітарні норми ультразвуку
Середньогеометричні частоти, кГц |
Рівень звукового тиску, дБ |
12,5 16,0 20,0 25,0 31,5-100,0 |
80 90 100 105 110 |
4. Інфразвук
Якщо на заданому вам робочому місці було знайдено інфразвук (таблиця 20), то необхідно подивитись, на якій частоті (Гц) він впливає на людину і, користуючись ДСН 3.3.6.037-99 «Державні санітарні норми виробничого шуму, ультразвуку та інфразвуку» (таблиця 6), знайти для цієї частоти відповідний (нормативний) рівень звукового тиску (дБ).
Внести в графи 3 та 4 карти відповідно нормативний та фактичний рівень. Порівняти фактичне та нормативне значення. У випадках, коли факт більше норми (Ф>Н) необхідно визначити на скільки фактичне значення рівня перебільшує нормативне (Ф-Н) і порівнюючи отримане число з діапазонами відповідного рядка таблиці 4 визначити ступінь шкідливості.
Таблиця 6
Гігієнічні норми інфразвуку
Середньогеометричні частоти, Гц |
Рівень звукового тиску, дБ |
2 4 8 16 31,5 |
105 105 105 105 102 |
5. Вібрація
У цьому розділі необхідно ознайомитись з визначеннями категорій вібрації і вирішити, до яких категорій та підвиду відноситься вібрація, що впливає на робітника. Відповідно до ДСН 3.3.6.039-99 «Державні санітарні норми загальної та локальної вібрації» загальну вібрацію по джерелу її виникнення поділяють на наступні категорії:
1 - транспортна вібрація, що впливає на операторів рухливих машин і транспортних засобів при їхньому русі по місцевості і дорогам (у тому числі при їхньому будівництві);
2 - транспортно-технологічна вібрація, що впливає на операторів машин з обмеженим переміщенням тільки по спеціально підготовлених поверхнях виробничих приміщень, промислових площадок;
3 - технологічна вібрація, що впливає на операторів стаціонарних машин або передається на робочі місця, що не мають джерел вібрації.
Вібрації категорії 3 мають три підвиди:
3а - вібрації робочих місць у приміщеннях із джерелами вібрацій (наприклад оператори молотів, пресів, верстатів і стендів);
3б - вібрації робочих місць у приміщеннях без джерел вібрацій (наприклад вібрації робочих місць працівників ВТК (відділу технічного контролю), розмітників і т.п.);
3в - вібрації робочих місць у приміщеннях адміністративно – управлінь-ких і для розумової праці (наприклад, у кабінетах, у приміщеннях ОЦ (обчислювального центру), КБ (конструкторського бюро), лабораторій і т.п.).
Далі необхідно визначити, на якій частоті відбувається вплив вібрації (див. фактичні значення) і, користуючись таблиці 7, знайти для цієї частоти та відповідної категорії вібрації нормативний рівень віброшвидкості (дБ).
Таблиця 7
Нормовані рівні віброшвидкості (дБ)
Частоти |
1 |
2 |
4 |
8 |
16 |
31.5 |
63 |
125 |
250 |
500 |
1000 |
Локальна вібрація |
- |
- |
- |
115 |
109 |
109 |
109 |
109 |
109 |
109 |
109 |
Технологічна вібрація у виробничих приміщеннях – 3а |
- |
108 |
99 |
93 |
92 |
92 |
92 |
- |
- |
- |
- |
Технологічна вібрація у виробничих приміщеннях без вібруючого обладнання – 3б |
- |
100 |
91 |
85 |
84 |
84 |
84 |
- |
- |
- |
- |
Технологічна вібрація в приміщеннях для розумової праці – 3в |
- |
91 |
82 |
75 |
75 |
75 |
75 |
- |
- |
- |
- |
Транспортно-технологічна вібрація – 2 |
- |
117 |
108 |
102 |
101 |
101 |
101 |
- |
- |
- |
- |
Внести в графи 3 та 4 карти відповідно нормативний та фактичний рівень. Порівняти фактичне та нормативне значення. У випадках, коли факт більше норми (Ф>Н) необхідно визначити на скільки фактичне значення рівня перебільшує нормативне (Ф-Н) і порівнюючи отримане число з діапазонами відповідного рядка таблиці 4 визначити ступінь шкідливості.