- •Міністерство освіти і науки україни
- •Лекція 1
- •3. Мовне законодавство та мовна політика в Україні
- •Лекція 2 основи культури української мови План
- •Література
- •Панас Мирний
- •1. Поняття культури мови й культури мовлення
- •2. Основні комунікативні ознаки культури мовлення
- •Функції мови
- •Лекція 3
- •Види мовних норм
- •Орфоепічні норми
- •4. Акцентуаційні норми
- •5. Лексичні норми
- •6. Морфологічні норми
- •7. Синтаксичні норми
- •8. Стилістичні норми
- •Лекція 4
- •2. Загальна характеристика функціональних стилів
- •3. Офіційно-діловий стиль
- •Нота мзс Республіки Вірменія про встановлення дипломатичних відносин між Україною та Республікою Вірменія
- •Єреван, 25 грудня 1991 року
- •Про внесення змін до Закону Української pcp «Про мови в Українській pcp»
- •Характеристика
- •Лекція 5. Спілкування як інструмент професійної діяльності
- •Висновки
- •Лекція 6. Риторика і мистецтво презентації План
- •Питання для обговорення
- •3. Критерії класифікації документів
- •4. Вимоги до оформлення документів
- •Від першої особи пишуться рапорти, заяви, автобіографії, накази, пояснювальні записки.
- •Лекція 8 форми колективного обговорення професійних проблем План
- •Практичні завдання до курсу стилістика
- •Фразеологія
- •Норми сучасної української літературної мови
- •Культура мови
- •Писемне та усне мовлення
- •Варіанти завдань для контрольних робіт
- •3. Пунктуаційна норма - це...
- •4. Запишіть визначення поняття “стиль”.
- •Тематика рефератів
- •Додаток 1 система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни
- •І семестр
- •Система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни
- •Іі семестр
- •Додаток 2 співвідношення оцінок знань за національною шкалою, шкалою ects та шкалою навчального закладу
Тематика рефератів
Лексичні засоби і прийоми стандартизації ділової української мови
Морфологічні засоби і прийоми стандартизації ділової української мови
Різновиди писемного ділового мовлення
Суржик та шляхи його уникнення
Українське термінознавство
Фразеологічні засоби і прийоми стандартизації ділової української мови
Сучасний офіційно-діловий мовленнєвий етикет в українській, російській, англійській, німецькій, французькій мовах
Терміни та їх функціонування в ділових паперах
Роль мовних кліше, канцеляризмів і усталених словосполучень в офіційно-діловому стилі
Словник ділової мови фахівця
Стиль сучасного ділового листування
Типові мовностилістичні помилки в оформленні сучасних документів
Роль мови в житті сучасного українського суспільства
Відродження української мови як умова національного духовного відродження
Мова і держава
Походження української літературної мови
Українська мова як відображення менталітету українців
Лексичні та стилістично новотвори у пресі
Проект нового правопису української мови та реформи української пунктуації
Жанри наукового стилю: стаття, доповідь, анотація, рецензія (правила написання)
Слововживання в діловому стилі: лексична сполучуваність, синоніми, антоніми, пароніми
Особливості перекладу речень на українську мову
Мовний етикет: традиції і сучасність
Мистецтво переконання
Мовленнєві маніпуляції у діловому спілкуванні: типи, засоби нейтралізації
Прийоми ораторського мистецтва
Додаток 1 система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни
“УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАНЯМ”
Модуль “Писемне та усне ділове мовлення” (54 години)
І семестр
Тиждень початку модуля _______ Тиждень закінчення модуля _________
№ п\п |
Критерії |
Вага |
1 |
Постійна обов’язкова частина |
|
1.1. |
Підсумковий модульний тест |
30 |
1.2. |
Виконання письмових домашніх завдань (3 завдання обсягом 1-2 сторінки, 2-4 вправи) |
10 |
1.3. |
Відповіді на теоретичні питання (1 раз) |
10 |
1.4. |
Аудиторна робота (відповіді з місця 1 раз) |
5 |
|
(робота біля дошки – 1 раз) |
5 |
|
Разом |
60 |
2 |
Додаткова варіативна частина |
|
2.1. |
Підсумковий модульний тест |
20 |
2.2. |
Виконання письмових домашніх завдань (3 завдання обсягом 1-2 сторінки, 2-4 вправи) |
10 |
2.3. |
Відповіді на теоретичні питання (1 раз) |
10 |
2.4. |
Аудиторна робота (відповіді з місця 1 раз) |
5 |
|
(робота біля дошки – 1 раз) |
5 |
2.5. |
Доповнення теоретичних відповідей – 1 раз |
5 |
2.6. |
Доповідь |
5 |
2.7. |
Участь у Тижні української мови |
5 |
|
За 1 місце у конкурсі знавців української мови |
30 |
|
За 2 місце у конкурсі знавців української мови |
20 |
|
За 3 місце у конкурсі знавців української мови |
10 |
|
|
|
|
Разом |
125 |
3 |
Штрафна частина |
|
3.1. |
Відсутність на заняттях без поважних причин (за кожне заняття) |
-5 |
3.2. |
Відсутність письмового домашнього завдання (за кожне завд.) |
-2 |
3.3. |
Відсутність теоретичної підготовки (за кожне заняття) |
-10 |
|
|
|