- •Робоча програма
- •Анотація
- •Пояснювальна записка
- •Зміст лекційного курсу Модуль 1: Відомості про метрологію, сигнали та методи вимірювання:
- •Модуль 2: Вимірювання із застосуванням електронних приладів:
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів узгоджені зі шкалою ects
- •Шкала оцінювання
- •Інструктивно-методичні матеріали методичні рекомендації щОдо організації самостійної роботи студентів
- •Лабораторні роботи
- •Критерії оцінки оформлення звіту про виконання лабораторної роботи
- •Самостійна робота
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Перелік питань для модульного контролю
- •Перелік питань для складання заліку із даної дисципліни
Шкала оцінювання
Рейтингова оцінка з дисципліни |
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Оцінка за національною шкалою |
Залік за національною шкалою |
90-100 |
А |
5 (відмінно) |
Зараховано |
82-89 |
В |
4 (добре) | |
75-81 |
С |
4 (добре) | |
69-74 |
D |
3 (задовільно) | |
60-68 |
Е |
3 (задовільно) | |
35-59 |
Fх |
2 (незадовільно) з можливістю перездачі |
Не зараховано |
0-34 |
F |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |
Підсумкова оцінка за навчальну дисципліну виводиться з суми балів поточного контролю за модулями (80 балів) та модуля-контролю (заліку) – (20 балів).Максимальна кількість балів при поточному контролі обов’язкових видів роботи становить 80 балів.
Мінімальна кількість балів для отримання заліку – 60. Якщо студент набирає 60 балів при поточному контролі, він може отримати залік, який в системі ЕСТS відповідає рівню DE. Для отримання заліку вищого рівня студент здає залік. Якщо студент набрав менше 35 балів, він не допускається до складання іспиту чи заліку.
ЗМІСТОВО-ДІЯЛЬНІСНА СТРУКТУРА МОДУЛІВ КУРСУ
“Радіовимірювання”
Компетенції (прогнозовані результати навчання) |
№ НЕ |
Назва НЕ |
Зміст НЕ |
лекції |
практичні |
лабораторні |
самостійна робота |
Вид діяльності поточного контролю |
к-ть балів за вид роботи |
ІНДЗ |
к-ть балів за ІНДЗ |
всього балів за НЕ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1. Відомості про метрологію, сигнали та вимірювання. | ||||||||||||
Знати і розуміти роль радіо вимірювань у сучасному розвитку науки і техніки. Знати основні положення метрології, процесу вимірювань, характеристики вимірювальних приладів. |
НЕ 1.1 |
Означен-ня процесу вимірю-вання, міри, еталони. |
|
4 |
|
|
10 |
Письмове опитування
Конспект-реферат |
1,3
0,1 |
|
0,1 |
1,5 |
Знати типи електричних сигналів та їх основні параметри. |
НЕ 1.2 |
Класифі-кація і характе-ристика елек-тричних сигналів. |
чення та приклади.
Самост. тема: 7.1.1 (осн.літ. 7, 9) |
2 |
|
|
20 |
Письмове опитування
Конспект-реферат |
1,3
0,1 |
|
0,1 |
1,5 |
Знати види похибок. Розуміти методи їх зменшення, добре уявляти собі причини виникнення випадкової похибки. Вміти робити оцінку похибки при виконанні рівноточних вимірів. |
НЕ 1.3 |
Похибки вимірю-вань. |
показів приладу.
цифрових вимірювальних приладiв.
похибки.
систематичної похибки. Спосiб виявлення систематичної похибки.
Самост. тема: 7.1.2 (осн.літ. 7, 9) |
4 |
|
2 |
2 |
Письмове опитування
Конспект-реферат |
5,8
0,1 |
|
0,1 |
6 |
Знати рівняння перетворення для електромеханічних приладів. Уявляти будову приладу і галузі їх застосування. |
НЕ 1.4 |
Вимірю-вальні електро-механічні прилади. |
раметри вимірювальних приладiв.
тичної систем.
Самост. тема: 7.1.3 (осн.літ. 7, 9) |
2 |
|
2 |
|
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи. |
5
1,5 |
Лаб. роб. № 1 |
0,5 |
14 |
2 |
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи. |
5
1,5 |
Лаб. роб. № 2
|
0,5 | ||||||||
Знати джерела похибок при вимірюванні наруги, струму і потужності елктромеха-ниічними приладами. Вміти вибрати спосіб вимірювання параметрів на високих частотах. |
НЕ 1.5 |
Вимірю-вання напруги, струму та потуж-ності. |
|
4 |
|
2 |
|
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи. |
5
1,5 |
Лаб. роб. №3. |
0,5 |
7 |
Знати рівняння балансу електричного моста. Вміти застосувати міст для виміру параметрів радіокіл. |
НЕ 1.6 |
Мосто-вий метод вимірю-вання. |
Самост. тема: 7.1.4 (осн.літ. 7, 9) |
4 |
|
|
1 |
Письмове опитування.
Конспект-реферат. |
4,8
0,1 |
|
0,1 |
5 |
Максимум балів за модуль 1: 35 балів | ||||||||||||
| ||||||||||||
Модуль 2: Вимірювання із застосуванням електронних приладів. | ||||||||||||
Знати принцип вимірювання параметрів радіокіл методом резонанса. |
НЕ 2.1 |
Резонан-сний метод вимірю-вання парамет-рів радіокіл. |
1. Резонансні методи вимірювання ємності конденсаторів. 2. Резонансні методи вимірювання індуктивності та добротності. 3. Резонансний метод вимірювання резисторів. |
4 |
|
2 |
|
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи. |
4
1,5 |
Лаб. роб. № 4
|
0,5 |
6 |
Вміти застосувати аналізатор спектру для вивчення складних сигналів. |
НЕ 2.2 |
Аналіз радіочас-тотних спектрів. |
1. Способи вимірювання коефіцієнта модуляції. 2. Аналіз частотного спектра сигналів. 3. Паралельний і послідовний методи аналізу (загальні принципи). 4. Нелінійні спотворення, метод їх вимірювання.
Самост. тема: 7.2. (осн.літ. 9) |
2 |
|
2 |
1 |
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи.
Конспект-реферат |
3,8
1,5
0,1 |
Лаб. роб. № 5
|
0,5
0,1 |
6 |
Вміти застосувати осцилограф для вимірів типових електрічних параметрів. |
НЕ 2.3 |
Елек-тронні осцило-графи. |
|
4 |
|
2 |
|
Письмове опитування.
Оформлення протоколу звіту лаб.роботи. |
4
1,5 |
Лаб. роб. №6 |
0,5 |
6 |
Знати класифікацію вимірювальних генераторів і діапазони робочих частот. |
НЕ 2.4 |
Вимірю-вальні генера-тори. |
1. Генератори стандартних сигналів звукової частоти.
Самост. тема: 7.3 (дод.літ. 12) |
2 |
|
2 |
1 |
Письмове опитування.
Конспект-реферат |
3,8
0,1 |
Захист рефе-рату |
0,1 |
4 |
Знати структурні схеми цифрових вольтметрів, принципи їх роботи. |
НЕ 2.5 |
Цифрові вольт-метри. |
1. Цифрові вольтметри з частото-імпульсним перетворенням. 2. Цифрові вольтметри інших типів. |
2 |
|
|
1 |
Письмове опитування.
Конспект-реферат |
3,8
0,1 |
Задачі (10 вар. по 1б.) |
0,1 |
4 |
Мати уявлення про способи вимірювання частот |
НЕ 2.6 |
Часто-томіри. |
Самост. тема: 7.4 (дод.літ. 17) |
2 |
|
2 |
1 |
Письмове опитування.
Конспект-реферат |
3,8
0,1 |
|
0,1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мати уявлення про сучасну вимірювальну техніку |
НЕ 2.7 |
Сучасна вимірю-вальна техніка |
|
|
|
|
17 |
Конспект-реферат |
1,8 |
Захист рефе-рату |
0,2 |
2 |
Максимум балів за модуль 2: 35 балів | ||||||||||||
Підсумковий модуль 2 год |
Залік |
30 | ||||||||||
Максимальна кількість балів за повний курс „Радіовимірювання”: 35+35+30=100 балів |