- •Опис навчальної дисципліни «Етносоціальні та етнополітичні процеси в Україні»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни «Етносоціальні та етнополітичні процеси в Україні»
- •3. Програма навчальної дисципліни «Етносоціальні те етнополітичні процеси в Україні»
- •Тема 1. Теоретичні основи аналізу етносоціальних процесів в Україні.
- •Тема 2. Сучасна етнодемографічна та етнополітична ситуація в Україні.
- •Тема 3. Сутність та історичні витоки державної етнополітики в Україні.
- •Тема 4. Основні напрямки та механізми реалізації державної етнополітики в Україні.
- •4. Структура навчальної дисципліни «Етносоціальні те етнополітичні процеси в Україні»
- •Теми лекцій для студентів денної форми навчання
- •6.Теми семінарських занять для студентів денної форми навчання
- •7. Теми лекцій для студентів заочної форми навчання
- •8. Теми семінарських занять для студентів заочної форми навчання
- •9. Самостійна робота для студентів денної форми навчання
- •10. Індивідуальне навчально-творче завдання (творча робота)
- •Орієнтовні теми індивідуальних навчально-дослідних завдань.
- •11. Методи навчання
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів з урахуванням національної шкали та шкали ekts.
- •14. Методичне забезпечення
- •15. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •16. Інформаційні ресурси Інтернет
16. Інформаційні ресурси Інтернет
Сайт Інституту історіі України НАН України («Український історичний журнал», Енциклопедія історії України й т.д):
www.history.org.ua
2. Сайти «Історія України»:
http://ukraine-com.ua/history_u/index.htm
http://sb7878.ucoz.ru
Сайт бібліотеки ПНПУ імені К.Д.Ушинського:
http://library.pdpu.edu.ua
http://ebook. pdpu.ua
Ресурси - ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА БАКАЛАВРА; ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА БАКАЛАВРА, ПП 2.09; НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН підготовки бакалавра, галузь знань 0203 - Гуманітарні науки, напрям 6.020302 Історія.
Примітки:
Робоча програма навчальної дисципліни є нормативним документом вищого навчального закладу і містить виклад конкретного змісту навчальної дисципліни, послідовність, організаційні форми її вивчення та їх обсяг, визначає форми та засоби поточного і підсумкового контролів.
Розробляється лектором. Робоча програма навчальної дисципліни розглядається на засіданні кафедри (циклової комісії), у раді (методичної комісії) факультету (навчального закладу), підписується завідувачем кафедри (головою циклової комісії), головою ради (методичній комісії) і затверджується проректором (заступником директора) вищого навчального закладу з навчальної роботи.
Формат бланка А4 (210297 мм.).