
- •Вчитель року
- •І. Підвищення фахового рівня
- •Іі. Навчально-виховна робота з учнями
- •Ііі. Удосконалення досвіду роботи
- •7 Й клас правила безпеки на уроках фізичної культури.
- •Фізичний розвиток і фізична підготовка.
- •Правила загартування.
- •Харчування та рухомий режим школярів
- •Правила і методики розвитку швидкості та спритності.
- •Характерні риси уроку та загальні вимоги до нього
- •План-конспект уроку для учнів 7 класу з волейболу
- •План-конспект уроку для учнів 7 класу з волейболу
- •Поурочний план - конспект з волейболу для учнів
- •7 Класу
- •План-конспект уроку для учнів 7 класу з волейболу
- •План-конспект уроку для учнів 7 класу з волейболу
- •Поурочний план-конспект з волейболу для учнів
- •Виховний захід до Дня захисника Вітчизни «Два кораблі»
- •1 Конкурс Додому командам було задано завдання придумати назву команди та її девіз. Отож, запрошуємо команди зайняти свої місця на кораблях і представити себе.
- •6 Конкурс і так, одна команда промовляє слова пісні лише голосними звуками, а інша – приголосними.
- •8 Конкурс На двох столах розкладено медичне обладнання та деякі ліки. Завдання лікаря не тільки назвати їх, але сказати, як і коли вони застосовуються.
План-конспект уроку для учнів 7 класу з волейболу
Мета і завдання: розвиток рухових якостей, спритності, швидкості, сили, розвиток координаційних здібностей.
Вивчення правил гри, технічних та тактичних прийомів гри у волейбол
Інвентар: волейбольні м'ячі та волейбольна сітка.
Частина уроку |
Зміст |
Дозува ння |
Організаційно-методичні вказівки |
Підготовча (11-12ХВ.) |
Шикування в одну шеренгу. |
хв. |
За зростом. Привітання. |
Повідомлення завдання уроку. |
До 2 хв. |
Перевірити наявність учнів. | |
Ходьба звичайним кроком, на зовнішній стороні стопи, перекатами з п'ятки на носок. |
1-2 хв. |
По колу, в колону по одному. | |
Повільний біг. |
1-2 хв. |
Зберігати стрій. | |
Перешикування. |
1 хв. |
У чотири шеренги. | |
Комплекс ЗРВ. |
До 6 хв. |
Комплекс вправ на місці. | |
Основна (30-32 хв.) |
Нижня пряма подача. |
5-6 хв. |
Подача через сітку у парах, слідкувати за правильним виконанням |
Передачі м'яча двома руками зверху. |
8-10 хв. |
Уміння діяти безпосередньо біля сітки, не торкаючись її. Нагадати про положення рук. | |
Прийом м'яча двома руками знизу. |
7-8 хв. |
Нагадати про роботу ніг та рухів руками. | |
Навчальна гра "Волейбол" |
7-8 хв. |
За правилами гри у волейбол. | |
Заключна (3-4 хв.) |
Стрибки з поворотами на 90°, 180°, 360°. |
2-3 хв. |
Фронтально одночасно, після закінчення ходьба на місці |
Шикування. |
0,5 хв. |
За зростом. | |
Підсумок уроку. |
0,5 хв. |
Відмітити кращих. |
Поурочний план - конспект з волейболу для учнів
7 Класу
Тема: Волейбол. Завдання уроку:
1 .Повторити тематичне оцінювання: верхня пряма подача м'яча.
2.Закріплювати техніку прийому м'яча з падінням.
3.Удосконалювати техніку виконання верхньої передачі м'яча двома руками.
4.Удосконалювати техніку виконання передачі м'яча біля стінки. Мета:
Сприяти розвитку швидкісно - силових якостей: виховувати морально - силові якості: витривалість, гуманізм, повагу, взаємодопомогу, справедливість, почуття колективізму засобами фізичних вправ. Місце проведення: спортивний зал. Інвентар: волейбольні м'ячі, гімнастичні лави.
№ п/п |
Зміст уроку |
Дозу ванн я |
Організаційно - методичні вказівки | |||||||
Підготовча частина (13 хв) | ||||||||||
1 |
Шикування. Рапорт. Привітання |
1 хв. |
Перевірити наявн.та охайність спорт, форми. | |||||||
2. |
Повідомлення завдань уроку |
1 хв. |
| |||||||
3. |
Правила поведінки і техніки безпеки під час виконання фізичних вправ. |
30 с |
Виконувати впр. за командою вчителя | |||||||
4. |
ЧСС |
10с |
90-100 удар, за 1 хв. | |||||||
5. |
Стройові вправи: а) повороти на місці ліворуч, праворуч, кругом |
1 хв. |
Виконувати повор. на п'ятці та носках | |||||||
6. |
Ходьба по залу: а) на носках б) на п'ятках, руки за голову |
15с 15 с |
Руки на пояс Впр. на формування постави | |||||||
7. |
Біг по залу: а) приставними кроками правим боком; б) приставними кроками лівим боком; в) з високим підніманням колін |
15с 15с 15с |
Темп повільний Руки на пояс. Руки за голову Виконувати енергійно | |||||||
8. |
Комплекс загальнорозвивальних вправ з гімнастичною лавою: І.В.п. — о.с. на підлозі лицем до лави. 1 — поставити пряму ліву ногу на лаву, руки долонями вниз; 2 —зігнути ліву ногу в коліні і перенести на неї вагу тіла, руки покласти на пояс; 3 — встати на лаву з поворотом праворуч і опустити руки вниз. 2. В. п. — о. с, стоячи на лаві: 1 — нахилитися вперед, захопити край лави; 2 — 3 — пружні нахили за допомогою рук; 4 — в. п. |
6-7 хв
5 — 6 разів
6 — 7 разів |
Руки вперед долонями вниз
Коліна не згинати | |||||||
|
3. В. п. — стоячи лівим боком до лави, руки внизу. 1 — поставити ліву ногу на лаву, підняти руки; 2 — нахилитися вліво, руки за голову; 3 — випрямитися; 4 — приставити ногу у в. п. Те саме, в другий бік |
4-5 разів |
Руки за голову | |||||||
4. В. п. — сидячи вздовж лицем до лави, взятися руками за передній край, ноги прямі — в. п.; 2 — підняти ліву ногу вгору; 3 — в. п.; 4 — підняти обидві ноги вгору; 5 — 6 — тримати; 7 — в. п. |
5 — 6 разів |
Ноги прямі | ||||||||
5. В. п. — стоячи, ноги нарізно, лава між ногами. 1 — стрибнути на лаву, руки розвести в сторони; 2 — стрибнути на підлогу, руки опустити вниз |
7 — 8 разів |
Руки в сторони | ||||||||
9. |
6. В. п. — стоячи вздовж лицем до лави, руки вниз. 1 — 2 — кроком лівої ноги підняти на лаву зігнуту праву ногу, обхопивши її руками і підтягти до грудей; 3 — випад правою ногою назад; 4 — в. п. Спеціальні вправи для розвитку швидкостей переміщення: а) біг з підкиданням та ловленням м'яча вперед — вгору; б) біг уздовж меж майданчика, за сигналом останнім в колоні прискорює біг, і обігнавши колону, біжить попереду, потім обгін починає другий учень і т. д. |
5 — 6 разів 2 рази 1 хв |
Руки вниз Провести змагання. Дистанцію не скорочувати | |||||||
|
ЧСС |
10с |
140 ударів за 1 хв. | |||||||
II. Основна частина (25 хв) | ||||||||||
1. |
Повторення тематичного оцінювання: верхня пряма подача з 5 подач |
3 хв |
Стежити, щоб не переступали лінію | |||||||
2. |
Передача м 'яча двома руками зверху: а) у парах з переміщенням вперед; б) над собою; в) у колонах, з переміщенням у кінець своєї колони |
2хв 2хв 1хв 1 хв |
М'яч не передавати високо Провести змагання | |||||||
3. |
Передача м 'яча біля стінки: а) двома руками; б) однією рукою |
2 хв 2 хв |
| |||||||
4. |
Прийом м 'яча з падінням: а) перекати вперед і назад; б) випад правою ногою вперед —вправо, в низькій стінці і перекати назад на спину; в) у низькій стінці випад правою ногою вперед — вправо, під час падіння відбити м'яч вперед — вгору і виконати перекати на стегно і спину |
3 хв 2 — 3 рази 4 —5 разів |
Відбивати каблуком Стежити, щоб під час падіння учні не торкалися руками майданчика | |||||||
5. |
Навчальна гра у волейболі із завданням: грати на дві й три передачі м'яча |
10 хв |
3 першої передачі м'яча відбивати не можна | |||||||
III. Заключна частина (7 хв) | ||||||||||
1. |
Рухлива гра «М'яч у повітрі». Учні поділяються на дві команди, кожна утворює коло. Верхньою та нижньою передачею кожна команда намагається утримати м'яч у повітрі довше за іншу |
4хв |
Провести змагання. М'яч передавати якомога вище | |||||||
2. |
Вправи на відновлення дихання: а) очищувальне дихання: 1 — зробити повільний повний вдих; 2 — ненадовго затримати повітря; 3 — короткими і сильними поштовхами видихнути через вуста, складені трубочкою |
1 хв |
Щоки не надувати | |||||||
3. |
Підсумки уроку: а) визначення кращих учнів; б) виставлення оцінок |
2 хв |
Учитель звертає увагу на учнів, які правильно виконували вправи. Обґрунтувати виставлення оцінок. | |||||||
4. |
Домашнє завдання: упор присівши на одній нозі, перехід в упор присівши на другій нозі. |
1 хв |
Домашнє завдання допомагає стати сильнішим, упевненим у собі. | |||||||
5. |
Організований вихід із залу |
|
|