- •Змістовий модуль
- •1.1. Мета, завдання та предмет курсу «Образотворче мистецтво з методикою викладання»
- •1.2. Історія розвитку сучасної методики образотворчого мистецтва
- •1.3. Роль принципів дидактики у навчально-виховному процесі з образотворчого мистецтва
- •1.4. Педагогічні умови навчання образотворчого мистецтва.
- •1.5. Методологічні засади викладання образотворчого мистецтва у початковій школі.
- •Змістовий модуль і: Загально-дидактичні засади викладання образотворчого мистецтва у початковій школі
- •Тема 2. Методи навчання образотворчого мистецтва у початкових класах План викладу матеріалу
- •Література до теми
- •2.1. Поняття про методи навчання образотворчого мистецтва та їх класифікація
- •2.2. Зміст методів навчання образотворчого мистецтва за джерелом передачі та характером сприйняття інформації
- •2.3. Зміст методів навчання образотворчого мистецтва за характером керівництва розумовою діяльністю учнів
- •2.4. Інтерактивні методи навчання образотворчого Мистецтва
- •2.5. Методи наукового дослідження в педагогіці мистецтва
- •Тема 3. Дидактичні засоби навчання на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі
- •3.1. Слово вчителя у системі дидактичних засобів навчання образотворчого мистецтва
- •3.2. Навчально-методичний комплект до уроків образотворчого мистецтва
- •3.3. Демонстраційний матеріал до уроків образотворчого
- •3.4. Тзн та сучасні технології навчання образотворчого мистецтва
- •3.5. Оснащення кабінету образотворчого мистецтва у школі
- •Змістовий модуль і: Загально-дидактичні засади викладання образотворчого мистецтва у початковій школі
- •Тема 4. Урок образотворчого мистецтва у початкових класах. Контроль та оцінка навчальної діяльності учнів на уроці образотворчого мистецтва План викладу матеріалу
Змістовий модуль і: Загально-дидактичні засади викладання образотворчого мистецтва у початковій школі
Тема 4. Урок образотворчого мистецтва у початкових класах. Контроль та оцінка навчальної діяльності учнів на уроці образотворчого мистецтва План викладу матеріалу
Урок - основна форма організації навчально-виховного процесу з образотворчого мистецтва в 1-4 класах.
Типи уроків образотворчого мистецтва у початкових класах.
Дидактична структура уроку образотворчого мистецтва. Етапи уроку образотворчого мистецтва та їх зміст.
Зміст і дидактичні структури нетрадиційних уроків образотворчого мистецтва
Форми організації навчально-пізнавальної діяльності на уроці образотворчого мистецтва.
Контроль та оцінка навчальних досягнень учнів початкових класів з образотворчого мистецтва.
Література до теми
Зміст, дидактичні структури та методичне забезпечення уроків у початкових класах (психологічні та педагогічні аспекти) /За ред. ГП.Коваль. -Тернопіль, 2010. - 192 с.
Корнілова 0.0. Про впровадження нової шкали оцінювання навчальних досягнень учнів із предметів художньо-сстетичного циклу /0.0.Корнілова /Мистецтво та освіта. - 2000. - №4. - С.55-56.
Масол Л.М. Ігрові художньо-педагогічні технології у процесі викладання інтегрованого курсу «Мистецтво» /Л.М.Масол //Початкова школа - 2007. -№1. -С.46-55.
Масол Л.М. Методика навчання мистецтва у початковій школі /Л.М.Масол, О.В.Гайдамака Е.В.Бєлкіна, І.В.Руденко. - Харків, 2006. -256 с.
Поляко ва Г.А. Образотворче мистецтво. 1-7 класи /Г.А.Полякова. -Харків, 2001 - 157 с.
Рудницька О.П. Основи викладання мистецьких дисциплін /О.П.Руд- ницька. -К.: АПН України, 1998. - 183 с.