Подражание

В школе двух мальчишек поймали за курением. Прихожу до­мой, никого нет. Ищу папиросы, хочу тоже попробовать.

Вспоминаю, что папиросы лежат на буфете, ставлю стул, иначе не достать. Достаю папиросы, иду за спичками. Пытаюсь прикурить. Но не умею. Боюсь огня. Наконец получается, правда, кашляю. Ин­тересно, как я выгляжу. Приношу зеркало. Красуюсь, вспоминая, как это делают в кино или просто старшие.

Пробую затянуться. Дым лезет через горло в нос. Преодолеваю неприятные ощущения. На лестнице хлопнула дверь лифта. Зна­чит, кто-то идет домой. Пытаюсь погасить папиросу. Прячу короб­ку с папиросами на шкаф и падаю со стула.

Больно ушибся. Хватаю зеркало и убегаю в другую комнату.

14 Глава

«МОЛЧА ВДВОЕМ»

Поединок

Пляж. Человек бросает в воду камешки. Подходит второй. Де­лать ему нечего. Наконец занятие нашлось. Он присоединяется к бросающему. Возникает соревнование. Оно становится все острей и острей. Конкуренты, делая вид, что не обращают внимание друг на друга, стараются забросить камень как можно дальше. Первый явно проигрывает, но уходит с видом победителя.

Передержка

Последний автобус. Двое сидят друг перед другом. Она ловит взгляд юноши, но он застенчиво отводит глаза. Завязывается мол­чаливый диалог. Оба едут из театра, полны впечатлений. Хочется поделиться, но завязать знакомство не так просто. Наконец девуш­ка роняет платок, парень его поднимает, их руки встречаются. Они уже сидят рядом, но заговорить так и не решаются. Вскоре она вы­ходит из автобуса, а знакомство так и не состоялось.

Диалог

Живу я в старом доме с очень узким двором. Напротив моего окна окно девушки. Она недавно вселилась в дом, и мы до сих пор не познакомились.

Солнечный, весенний день. Часов одиннадцать. Я вернулся с удачно и быстро прошедшего экзамена. Настроение прекрасное, и как-то сама собой вспомнилась эта девушка. Распахиваю штору и вижу, что она сидит у открытого окна и занимается. Я раскрываю окно и смотрю на нее, удивляясь своей смелости. Она не видит ме­ня. Слишком углубилась в книги.

Сегодня я не настроен отступать. Беру зеркальце и навожу на нее зайчик. Она отрывается от книг. Понимает, в чем дело, и не­вольно улыбается. Но нельзя же вот так прямо и познакомиться. Девушка снова углубляется в книги.

Я беру со стола зеркало побольше, навожу на нее. Она с тру­дом удерживает смех и отворачивается. Снимаю со стены огромное зеркало и, поставив его на подоконник, навожу зайчик на нее. Она смеется и смотрит на меня. Вот, вот я скажу что-нибудь. Но тут зеркало соскальзывает с подоконника и летит вниз. Катастрофа. Девушка растерянно смотрит на меня. Я знаками приглашаю ее вниз собирать осколки и бегу во двор.

Новичок

Веду друга впервые на ночную рыбалку. Объяснил ему, что на­до молчать, чтобы не спугнуть рыбу. Раздеваемся, берем бредень и тянем вдоль берега.

Друг попал в яму, забарахтался, кричит. Рыба распугана. Ухо­дим искать новое место.

Дубль

Ночь. Дождь. Двое ползут по железнодорожной насыпи. Че­рез несколько минут пройдет вражеский эшелон, который необхо­димо уничтожить. Они перерезают колючие заграждения и протя­гивают шнур. Проходит часовой!

Как только опасность миновала, один бросается минировать линию (времени совсем мало), второй, с оружием, страхует его. Уже приближается состав. Они зажигают шнур и отползают в ук­рытие.

Шнур неожиданно гаснет. Первый пытается снова зажечь, но спички размокли. Второй бросает ему зажигалку. В это время воз­вращается часовой. Поезд!!!

Команда: «Стоп! Сделаем еще один дубль».