Угадайка.

(Дети угадывают песни, поют все вместе и танцуют.)

Ворона –Согласна. Вы поёте не хуже. Ну я то, тоже молодец. Кар!(любуется собой).Хорошо повеселились, надо немного остудиться.

Ёлка –Лучший способ – поиграть в снежки.

Ворона –Хорошая идея. Только где их взять?

Ёлка –А сундук нам на что?

Кикимора –Вам бы всё играть и веселиться. Про подарки совсем забыли. Скоро уже и Новый год закончится, а Деда Мороза всё нет. Без него о подарках можно и не мечтать(расстраивается, плачет и т.п.).

Ёлка -Не переживай, мы закажем снежки не обыкновенные, а очень даже волшебные.

Ворона –Волшебные?!

Ёлка –Да, волшебные! Как вы думаете, откуда берутся подарки?

Ворона –Все знают – Дед Мороз из мешка достаёт.

Ёлка –Ну насмешила! Ну даёт! Чтобы подарок попал в мешок, для этого нужен волшебный снежок.

Ворона –Что же это получается? Снежок в подарок превращается?

Ёлка –Дед Мороз снежки выращивает целый год, а когда наступает праздник, снежки в подарки превращаются и всем детям вручаются.

Кикимора –Это нам подходит. Сундук, ты всё слышал? Тогда, за работу…

(фонограмма чуда, достают из сундука снежки)

Игра в снежки.

1 вариант:делят детей на 2 команды, каждому по снежку. Конкурс на меткость – нужно попасть в сундук.

2 вариант:все дети получают корзину со снежками. Каждый берёт и бросает в сундук на меткость. «Герои» достают из сундука снежки и бросают обратно детям.

В финале игры Кикимора с Лешим складывают все снежки в корзину.

Кикимора –(берёт корзину)Молодцы, ребята! помогли мне Ёлочку перехитрить! На этом мы с Лешим откланиваемся. Пока!

Ворона –Что это ты удумала?

Кикимора –Какая ты недогадливая. Я удаляюсь и все снежки волшебные забираю.

Ворона –Это не честно!

Кикимора –Конечно не честно, зато приятно. Счастливо оставаться!

(Кикимора и Леший прячутся за ширмами)

Ворона –Что же теперь делать?

Ёлка –Сейчас мы Деда Мороза позовём. Он дедушка справедливый и обладает волшебной силой. Одной рукой с Кикиморой справится, и подарки все нам достанутся.

( зовут хором)

Дети –Дед Мороз!

(выходят Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз –Здравствуйте, мои друзья!

Рад вас видеть очень я.

Слышал, кто-то меня звал.

Надеюсь, я не опоздал?

Снегурочка –Расскажите дедушке, что случилось?

Какое несчастье приключилось?

(дети рассказывают)

Дед Мороз –Подождите, не спешите, ничего я не пойму.

Какие снежки? Кто забрал? Почему?

Снегурочка –Кикимора решила волшебными снежками завладеть,

Чтобы на Новый год много подарков иметь.

Дед Мороз –Ай-ай-ай! Как нехорошо!

Снегурочка –Да, не хорошо. Но кое-что она не учла. Она не те снежки собрала.

Ёлка, Ворона –Как «не те»?

Снегурочка –Волшебный сундук нам опять помог. Она забрала мои снежки-игрушки. В них живу метели и вьюги-подружки.

Дед Мороз –С этой Кикиморой одни несчастья,

Теперь устроит где-нибудь ненастье.

Ну, да вьюги зимой – обычное дело.

А нам пора Новый год объявлять

И всех гостей с праздником поздравлять.

Ёлка – Дедушка Мороз, помоги нам ёлочку новогоднюю зажечь, чтобы она всех огоньками

порадовала.

Дед Мороз –Что ж, придётся постараться

В новогодний зимний вечер.

А ребята мне помогут

Зажигать на ёлке свечи?

(ответы детей)

Чтоб зажечь нам ёлку нужно

Всем ребятам крикнуть дружно:

«Руки вверх, руки вниз,

Наша ёлочка зажгись!»

(дети кричат, Д.М. стучит посохом, все герои и Снегурочка вынося зажжённые бенгальские огни, один отдают Деду Морозу)

Дед Мороз –Вот он – огонь волшебный, от которого все новогодние чудеса происходят. Давайте дети, ещё раз дружно:

«Раз, два, три

Ёлочка гори»

(все подносят бенгальские огни к ёлке, ёлка загорается)

Дед Мороз –Посмотрите, ка чудесен,

Как прекрасен Новый год!

Так давайте с дружной песней

Заведём мы хоровод!

Снегурочка –В круг большой скорей вставайте

И движенья повторяйте.

Дед Мороз –Ходим кругом друг за другом –

Чур, ребята, не зевать!

Что Снегурочка покажет

Станем дружно повторять.