Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к КонРаб ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭК ТЕОРИЯ.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
904.19 Кб
Скачать

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

  1. Преобразование вещества природы в продукт, пригодный для удовлетворения потребностей.

  2. Увеличение объёмов производства за счёт повышения эффективности использования экономических ресурсов.

  3. Отражают характеристики человека как личности, возникают по мере приобретения жизненного опыта.

  4. Расширение объёмов производства за счёт увеличения количества используемых экономических ресурсов или времени функционирования количественно неизменных экономических ресурсов без изменения эффективности их использования.

Термины и понятия

а) интенсивный тип роста;

б) потребности в самовыражении;

в) экстенсивный тип роста;

г) производство.

Упражнение 2.

В какой из трёх частей рисунка (1,2,3) допущена ошибка:

а) в части 1;

б) в части 2;

в) ошибок нет;

г) в части 3.

Упражнение 3.

Определите факторы, значения которых должны оставаться неизменными («прочие неизменные условия») для действия следующей экономической закономерности:

а) доходы, налоги, цены на другие товары;

б) доходы, налоги;

в) налоги, цены на другие товары.

(Подсказка: доход – объём денежных поступлений за определённый период времени; налоги – обязательные платежи домашних хозяйств и предприятий в бюджет государства).

ТЕСТЫ

  1. Изучение потребностей со стороны производителей продукции необходимо для нахождения ответа, прежде всего, на такой вопрос:

а) что производить;

б) как производить;

в) в чьих интересах;

г) из чего производить.

  1. Осознание потребностей означает появление:

а) интереса;

б) стимула;

в) действия;

г) новой потребности.

  1. Какие потребности лежат в основании «пирамиды А. Маслоу»:

а) самореализации;

б) физиологические;

в) стремления избежать риска;

г) признания.

  1. К какому способу классификации потребностей могут быть отнесены промежуточные и конечные потребности:

а) по происхождению;

б) по субъектам;

в) по форме удовлетворения.

  1. Какие из перечисленных товаров удовлетворяют промежуточные потребности:

а) ком пакт-диск «Хиты 20 в.», напиток «Живчик», грузовой автомобиль «КрАЗ»;

б) холодильник «Норд», книга по воспитанию детей, авторучка;

в) сталь, зерноуборочный комбайн, велосипед;

г) правильный ответ отсутствует.

6.Количество одного товара которым необходимо пожертвовать для увеличения производства другого на одну единицу это: …

7.Напишите определение пропущенное в определении

  1. Кривая демонстрирующая альтернативные варианты производства экономических благ при полном использовании ресурсов в данной технологии это …

8.Установите правильное соответствие:

  1. Создание благ и оказания услуг

  2. Определение доли каждого участника в результате производства

  3. Отношения между людьми возникающие на основе общего разделения труда

  4. Использование благ и услуг

  5. Для удовлетворения потребностей

  1. Конкуренция

  2. Потребление

  3. Обмен

  4. Распределение

  5. Производство

9.Какой из перечисленных ответов не характеризует непосредственно цели общества

  1. Полная занятость

  2. Экономический рост

  3. Бездефицитность госбюджета

  4. Экономическая эффективность

10.В последнем вовлечен в анализ такой фактор производства как:

  1. Труд

  2. Земля

  3. Предпринимательская собственность

  4. Капитал

Задача

По данным Федеральной резервной системы США, ситуация на американском денежном рынке в 2008 г. складывалась следующим образом: небольшие срочные вклады, млрд. долл. – 1836; крупные срочные вклады, млрд. долл. – 835; чековые вклады, млрд. долл. – 574; бесчековые сберегательные вклады, млрд. долл. – 434; наличные деньги, млрд. долл. – 210. Определите величину агрегатов М1, М2, М3.

24 вариант

Теоретические вопросы

  1. Совершенная конкуренция как эталон рынка.

  2. Деньги - их роль, сущность и виды.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.

В какой части схемы (1,2,3) допущена ошибка:

а) в части 1;

б) в части 2;

в) в части 3;

г) ошибок нет.

Упражнение 2.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]