Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Степень изменения величины предложения больше степени изменения значения некоторого фактора, влияющего на эту величину.

2. Объём предлагаемого товара увеличивается при возрастании цены за его единицу, и уменьшается – при её снижении.

3. Степень процентного изменения предложения в зависимости от изменения какого-либо из факторов, его определяющего, на один процент.

4. Совокупность точек, возникающих на определённой плоскости, как результат взаимодействия двух параметров – цены за единицу товара и того его количества, которое может быть предложено продавцами.

Термины и понятия

а) закон предложения;

б) эластичность предложения;

в) кривая предложения;

г) сильно эластичное предложение.

Упражнение 2.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Уровень цены товара, при котором значения величины спроса и предложения совпадают.

2. Совокупность институтов, выполняющих посреднические функции в процессе обращения товаров.

3. Направление действий экономических субъектов для достижения сбалансированного состояния между спросом и предложением товаров с помощью рыночного саморегулирования.

4. Рыночное взаимодействие определённого субъекта с другими участниками экономической деятельности происходит в границах и по правилам страны, в которой проживает этот субъект.

Термины и понятия

а) инфраструктура рынка;

б) рыночная координация;

в) цена равновесия;

г) внутренний рынок.

Упражнение 3.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Понятия, которые отражают сущностную сторону экономического явления.

2. Намеренное упрощение объекта исследования путём исключения из анализа ряда его деталей.

3. Поведение и взаимодействие отдельных экономических субъектов.

4. Выдвижения гипотез и их дальнейшая проверка на фактах.

Термины и понятия

а) абстрагирование;

б) экономическая категория;

в) дедукция;

г) микроуровень.

ТЕСТЫ

1. При какой форме стоимости всеобщий эквивалент действовал только на местном

рынке:

а) при единичной;

б) при развернутой;

в) при всеобщей;

г) при денежной?

2. Что первоначально представляли собой деньги:

а) серебро;

б) товар, выполнявший роль всеобщего эквивалента на обширном рынке;

в) золото?

3. В чем сущность денег:

а) деньги – золото или серебро;

б) деньги – общественные отношения, воплощенные во всеобщем эквиваленте?

4. Для какого строя характерны кризиса перепроизводства:

а) для капиталистического;

б) для любого?

5. В чем суть кризиса перепроизводства:

а) в превышении производства над потребностями;

б) в превышении совокупного предложения над спросом?

6. Государство с федеральным устройством государственного бюджета имеет :

1. Многоуровневую систему

2. Трехуровневую систему

3. Двухуровневую систему

7. Коммерческий кредит это:

1. Кредит коммерческих банков

2. Кредит под высокие %

3. Взаимокредитование предприятия

8. К функциям коммерческих банков относится:

1. Осуществление эмиссии

2. Выдача кредитов

3. Видение счетов по операция своих клиентов

4. Продажа и покупка ценных бумаг

9. К встроенным стабилизаторам относится :

1. Пособие по безработице

2. Пособие по бедности

3. Норма амортизации

4. Прогрессивный подоходный налог

10. Рента это:

1. План за ренту оборудование

2. Доход получаемый на судный капитал

3. Доход земельного собственника

4. Доход получаемый с акций

Задача

Владелец ценных бумаг предприятия, расположенного на территории страны А, передает их в течение года своему брату, живущему в стране Б.

Изменится ли при этом величина ВВП, ВНП, НД страны А?

Как учитывается доход по ценным бумагам частного предприятия?

11 вариант

Теоретические вопросы

1. Государственное регулирование рынка труда.

2. Методы расчета валового продукта.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Внутренние побуждения человека получать определённый эффект от предметов окружающего мира.

2. Соотношение между определённым результатом и затратами, связанными с его достижением.

3. Элементы, необходимые для процесса производства.

4. Отражают биологическую природу человека, возникают уже при его рождении.

Термины и понятия

а) эффективность;

б) производственные ресурсы;

в) потребности;

г) первичные потребности.

Упражнение 2.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Преобразование вещества природы в продукт, пригодный для удовлетворения потребностей.

2. Увеличение объёмов производства за счёт повышения эффективности использования экономических ресурсов.

3. Отражают характеристики человека как личности, возникают по мере приобретения жизненного опыта.

4. Расширение объёмов производства за счёт увеличения количества используемых экономических ресурсов или времени функционирования количественно неизменных экономических ресурсов без изменения эффективности их использования.

Термины и понятия

а) интенсивный тип роста;

б) потребности в самовыражении;

в) экстенсивный тип роста;

г) производство.

Упражнение 3.

В какой из трёх частей рисунка (1,2,3) допущена ошибка:

а) в части 1;

б) в части 2;

в) ошибок нет;

г) в части 3.

ТЕСТЫ

1. Правильно определённые экономические законы:

а) устанавливают очень приблизительный ход экономических событий;

б) устанавливают наиболее вероятный ход экономических событий;

в) устанавливают единственно возможный ход экономических событий;

г) не характеризуют возможное развитие экономических событий.

2. Что означает присутствие иррационального в экономическом поведении людей:

а) несоответствие действий людей их экономическим интересам;

б) стремление найти абсолютно оригинальные пути повышения рациональности экономической деятельности;

в) неспособность достичь определённого уровня экономической эффективности.

3. К особенностям экономических законов не относятся:

а) меньшая строгость и точность;

б) наиболее вероятный характер связей;

в) большая историческая подвижность (изменяемость);

г) нетипичность устанавливаемой связи.

4. Экономическая политика – это

а) меры, направленные на решение экономических проблем;

б) конкуренция различных экономических идей;

в) способность управлять экономическими процессами;

г) способность принимать эффективные хозяйственные решения.

5. К основным экономическим целям общества не относятся:

а) достижение экономического роста;

б) достижение стабильного уровня цен;

в) обеспечение занятости;

г) повышение рентабельности деятельности отдельных предприятий;

д) достижение благоприятного внешнеторгового баланса.

6. Примером естественной монополии может служить:

1. Газпром

2. Дженерал-Моторс

3. Адидас

4. Метрополитен Санкт- Петербурга

7. Продажа одинаковой продукции разным покупателям, по разной цене это:

1. Не ценовая конкуренция

2. Ценовая дискриминация

3. Научно-техническое соперничество

8. Олигополия это рыночная экономика где:

1. Не много продавцов

2. Нет дифференциация продукта

3. Отсутствие лидерства в ценах

4. Существует не легальный контроль над ценами

9. Форма гласных или не гласных договоренных отношений между независимыми предприятиями которые проводят единую политику цен, делят рынки сбыла и договариваются о квотах это:

1. Синдикат

2. Трест

3. Картель

4. Концерн

10. Для монополистической операции характерно:

1. Существование дифференциации продукта

2. Большое число продавцов

3. Невозможность появление новых продавцов

4. Отсутствие барьеров входа на рынок и выхода их него

Задача

Рассчитайте индекс потребительских цен исходя из данных таблицы.

Показатели объема и цен товара	Группы товаров
	А	Б	В	Г
Физический объем потребления, тыс. шт.	1000	4000	30000	600
Цены в базовом году, ден. ед.	100	50	1000	2
Цены в расчетном году, ден. ед.	200	150	2000	5

12 вариант

Теоретические вопросы

1. Оплата труда и современная практика мотивации труда.

2. Национальный доход.

Упражнения

Упражнение 1.