Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Степень изменения величины предложения больше степени изменения значения некоторого фактора, влияющего на эту величину.

2. Объём предлагаемого товара увеличивается при возрастании цены за его единицу, и уменьшается – при её снижении.

3. Степень процентного изменения предложения в зависимости от изменения какого-либо из факторов, его определяющего, на один процент.

4. Совокупность точек, возникающих на определённой плоскости, как результат взаимодействия двух параметров – цены за единицу товара и того его количества, которое может быть предложено продавцами.

Термины и понятия

а) закон предложения;

б) эластичность предложения;

в) кривая предложения;

г) сильно эластичное предложение.

Упражнение 2.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Уровень цены товара, при котором значения величины спроса и предложения совпадают.

2. Совокупность институтов, выполняющих посреднические функции в процессе обращения товаров.

3. Направление действий экономических субъектов для достижения сбалансированного состояния между спросом и предложением товаров с помощью рыночного саморегулирования.

4. Рыночное взаимодействие определённого субъекта с другими участниками экономической деятельности происходит в границах и по правилам страны, в которой проживает этот субъект.

Термины и понятия

а) инфраструктура рынка;

б) рыночная координация;

в) цена равновесия;

г) внутренний рынок.

Упражнение 3.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Цена, формирование которой происходит под влиянием субъектов рыночного спроса и предложения.

2. Количество товара, отражающее такое состояние рынка, при котором величины спроса и предложения полностью совпадают.

3. Способ взаимодействия участников экономической жизни, основанный на ценовой системе и конкуренции.

4. Состояние рынка, характеризующееся отрицательной разностью между объёмом предлагаемого товара и тем его количеством, которое хотят и могут приобрести покупатели.

Термины и понятия

а) равновесный объём;

б) цена равновесия;

в) рынок;

г) рыночная цена.

ТЕСТЫ

1. Почему практика является критерием истины:

а) она доказывает верность теоретических положений в каждом акте практических

действий;

б) она удостоверяет их правомерность лишь в качестве тенденций?

2. Чем труд отличается от жизнедеятельности животных:

а) целесообразностью;

б) сознательным использованием произведенных самим человеком средств

производства?

3. Что относится к экономическим ресурсам:

а) природные ресурсы, искусственные средства производства, рабочая сила и

предпринимательская способность;

б) природные ресурсы, искусственные средства производства и рабочая сила?

4. Почему рабочая сила является главной производительной силой и главным богатством

общества:

а) человек и его способности – высшее благо;

б) рабочая сила – не только высшая производственная ценность общества, но и

единственный творческий элемент производительных сил?

5. Кто осуществляет следующие функции: соединение экономических ресурсов, понятие

основных решений, новаторство и риск:

а) любой управленец, в том числе наемный менеджер;

б) только хозяин – предприниматель?

6.Если рост цен на товары не превышает 5% в год, то это:

1. Гиперинфляция

2. Галопирующая инфляция

3. Ползучая инфляция

4. Скрытая инфляция

7.В период галопирующей инфляции %-ая ставка

1. Растет, т.к падает цена денег

2. Растет, т.к. падает уровень занятости

3. Падает, т.к. падает уровень занятости

4. Падает, т.к. падает цена денег.

8.Впишите пропущенный термин

Сочетание инфляции с стагнацией (застоя производства) это…

9. Впишите пропущенный термин:

Чистая монополия одного покупателя ресурсов товаров это…

10.Наиболее наглядное отделение предпринимателя от собственности обнаруживается

1. Производство корпоративов

2. Индивидуальных частных предприятиях

3. В товариществах с дополнительной ответственностью

4. В акционерных объединениях

Задача

Номинальная цена облигации составляет 200 ден. ед. Она приносит годовой доход, равный 16 ден. ед. Рассчитайте и заполните таблицу недостающими данными в отношении процентных ставок и рыночных цен облигаций.

Процентная ставка	Цена облигации, ден. ед.
4
	320
	200
	160
12,6
16
	80

Какова зависимость спекулятивного спроса на деньги от уровня процентной ставки?

26 вариант

Теоретические вопросы

1. Развитие и преемственность экономической науки.

2. Сущность налога и налоговой системы.

Упражнения.

Упражнение 1.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Понятия, которые отражают сущностную сторону экономического явления.

2. Намеренное упрощение объекта исследования путём исключения из анализа ряда его деталей.

3. Поведение и взаимодействие отдельных экономических субъектов.

4. Выдвижения гипотез и их дальнейшая проверка на фактах.

Термины и понятия

а) абстрагирование;

б) экономическая категория;

в) дедукция;

г) микроуровень.

Упражнение 2.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Движение исследования отдельных факторов к общим выводам.

2. Устойчивая, сущностная, типичная связь между экономическими явлениями.

3. Состояние национальной экономики в целом, влияние на неё со стороны государства.

4. Формулирование экономических законов предусматривает, что действие определённой совокупности факторов, способных влиять на следствие, остаётся постоянным.

Термины и понятия

а) экономический закон;

б) допущение «при прочих равных условиях»;

в) индукция;

г) макроуровень.

Упражнение 3.

Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.

1. Внутренние побуждения человека получать определённый эффект от предметов окружающего мира.

2. Соотношение между определённым результатом и затратами, связанными с его достижением.

3. Элементы, необходимые для процесса производства.

4. Отражают биологическую природу человека, возникают уже при его рождении.

Термины и понятия

а) эффективность;

б) производственные ресурсы;

в) потребности;

г) первичные потребности.

Тесты

1. Какое из определений точнее передаёт суть предмета экономической теории:

а) это наука об обществе на разных стадиях его развития;

б) это наука об отношениях в обществе по поводу рационального использования ограниченных ресурсов;

в) это наука об управлении предприятиями для достижения максимальной прибыли;

г) это наука о выборе эффективной государственной политики для решения актуальных социальных проблем.

2. Правильно определённые экономические законы:

а) устанавливают очень приблизительный ход экономических событий;

б) устанавливают наиболее вероятный ход экономических событий;

в) устанавливают единственно возможный ход экономических событий;

г) не характеризуют возможное развитие экономических событий.

3. Что означает присутствие иррационального в экономическом поведении людей:

а) несоответствие действий людей их экономическим интересам;

б) стремление найти абсолютно оригинальные пути повышения рациональности экономической деятельности;

в) неспособность достичь определённого уровня экономической эффективности.

4. К особенностям экономических законов не относятся:

а) меньшая строгость и точность;

б) наиболее вероятный характер связей;

в) большая историческая подвижность (изменяемость);

г) нетипичность устанавливаемой связи.

5. Экономическая политика – это

а) меры, направленные на решение экономических проблем;

б) конкуренция различных экономических идей;

в) способность управлять экономическими процессами;

г) способность принимать эффективные хозяйственные решения.

6.Установите правильное соответствие

1. Метод исследования состоящий в отличии от частных свойств и черт предмета и выявление существенных

2. Метод умозаключений основанный на рассуждении от общего к частному

3. Метод исследования в основе которой лежит изучение основных частей

4. Метод предполагающий создании упрощенной картины экономической реальности.

1. Диалектика

2. Экономическое моделирование

3. Анализ

4. Дедукция

5. Абстракция

7.Установите правильное соотношение

1. Отношение на уровне отдельных предприятий и домохозяйств

2. Отношения в рамках отраслей народного хозяйства

3. Отношение на уровне нац. экономике

4. Международные экономические отношения

1. Экономик-с

2. Мега экономика

3. Мезо экономика

4. Макроэкономика

5. Микро экономика

8.Методы исследования в экономической теории подразделяются на следующие группы

1. Прямые и косвенные

2. Всеобщие общенаучные и специфические

3. Общие, особенные и специфические

4. Объективные и объективно психологические

9.Какое из этих предложений не имеет отношений к определению предмета экономической науки.

1. Эффективное использование ресурсов

2. Неограниченные производственные ресурсы

3. Максимальное удовлетворение потребностей

4. Редкость блага

10.Позитивная экономическая теория изучает

1. Что есть?

2. Что должно быть?

3. Оценочные суждения

4. Положительные тенденции в экономическом развитии

Задача

Используя данные таблицы, определите значение денежного мультипликатора и сделайте выводы о зависимости между денежным мультипликатором и способностью банковской системы расширять предложение денег.

Норма обязательных банковских резервов, %	Денежный мультипликатор
10
12
15
20
25
30

27 вариант

Теоретические вопросы

1. Монополистическая конкуренция.

2. Безработица и ее виды.

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1.