- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля»
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины «Римское право»
- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля» Факультет «Права и социально-гуманитарных наук»
- •Іі. Рабочая учебная программа
- •«Римское право»
- •Предисловие
- •Введение
- •Основная часть
- •Темы лекции и семинарских занятии
- •Тема 1. Предмет римского гражданского права. Источники римского права
- •Тема 2. Осуществление и защита прав
- •Тема 3. Понятие иска
- •Тема 4. Лица. Понятие лица.
- •Тема 5. Семейное право. Римская семья
- •Тема 6. Личные и имущественные отношения между супругами. Приданное
- •Тема 7. Права вещные и обязательственные
- •Тема 8. Право собственности
- •Тема 9 Права на чужие вещи
- •Тема 10. Понятие обязательства
- •Тема 11. Понятие договора
- •Тема 12. Отдельные виды договоров
- •Тема 13. Обязательства как бы из договора
- •Тема 14. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов
- •Тема 15. Право наследования
- •Задания для срсп и срс
- •Учреждение «Университет имени Сулеймана Демиреля» Факультет «Права и социально-гуманитарных наук» Кафедра «Правоведение»
- •Ііі. Силлабус
- •Список литературы для изучения
- •Календарно-тематический план
- •Критерии оценки знаний
- •График сдачи работ и оценки знаний
- •Политика выставления оценок
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Политика курса и академического поведения и этики
- •IV. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •VI. Лекционный комплекс
- •Тема 1. Предмет римского гражданского права Источники римского права
- •Вопрос 1. Понятие и предмет римского частного права
- •Вопрос 2. Источники римского частного права
- •Тема 2. Осуществление и защита прав
- •Вопрос 1. Гражданский процесс по римскому праву
- •Вопрос 2. Виды гражданского процесса
- •Тема 3. Понятие иска
- •Вопрос 1. Понятие и виды исков
- •Вопрос 2. Средства Преторской защиты нарушенного права
- •Тема 4. Лица.
- •Вопрос 1. Понятие лица
- •Тема 5. Семейное право. Римская семья
- •Вопрос 1. Римская семья. Агнатское и когнатское родство
- •Вопрос 2. Отцовская власть. Возникновение отцовской власти. Личные права и обязанности родителей и детей.
- •Тема 6. Брак
- •Вопрос 1. Понятие брака. Брак cum manu и sine manu. Конкубинат
- •Вопрос 2. Личные и имущественные отношения между супругами
- •Тема 7. Права вещные и обязательственные
- •Вопрос 1. Понятие и виды владения
- •Вопрос 2. Установление и прекращение владения
- •Тема 8. Право собственности
- •Вопрос 1. Понятие права собственности
- •Вопрос 2. Защита права собственности
- •Тема 9 Права на чужие вещи
- •Вопрос 1. Понятие прав на чужие вещи.
- •Вопрос 2. Залог и его формы. Hypotheca
- •Тема 10. Понятие обязательства
- •Вопрос 1. Определение обязательства.
- •Вопрос 2. Основания возникновения и прекращения обязательств
- •Тема 11. Понятие договора
- •Вопрос 1. Понятие и виды договоров
- •Вопрос 2. Прекращение договора
- •Тема 12. Отдельные виды договоров
- •Вопрос 1. Договор купли-продажи.
- •Вопрос 2. Договор найма и его виды
- •Тема 13. Обязательства как бы из договора
- •Вопрос 1. Общее понятие обязательства как бы из договора
- •Вопрос 2. Ведение чужих дел без поручения; необходимые элементы и правовые последствия.
- •Вопрос 3. Обязательства, возникающие из неосновательного обогащения.
- •Тема 14. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов
- •Вопрос 1. Понятие деликта. Характер ответственности. Объем ответственности.
- •Вопрос 2. Личная обида. Неправомерное повреждение имущества. Общее понятие и виды обязательств как бы из деликтов.
- •Тема 15. Право наследования
- •Вопрос 1. Понятие наследования
- •Вопрос 2. Порядок наследования
- •VII. План семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет римского гражданского права. Источники римского права
- •Тема 2. Осуществление и защита прав
- •Тема 3. Понятие иска
- •Тема 4. Лица. Понятие лица.
- •Тема 5. Семейное право. Римская семья
- •Тема 6. Личные и имущественные отношения между супругами. Приданное
- •Тема 7. Права вещные и обязательственные
- •Тема 8. Право собственности
- •Тема 9 Права на чужие вещи
- •Тема 10. Понятие обязательства
- •Тема 11. Понятие договора
- •Тема 12. Отдельные виды договоров
- •Тема 13. Обязательства как бы из договора
- •Тема 14. Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов
- •Тема 15. Право наследования
- •VIII. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации работы с лекционным материалом
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Принципы и критерии выставления экзаменационной оценки
- •Методические рекомендации по организации срс
- •Методические рекомендации по выполнению заданий к срс:
- •4. Доклад
- •X. Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •XII. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся Вопросы (задания) для рубежного контроля (рк 1 и рк 2)
- •Вопросы для письменных работ
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине римское право
- •XIII. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •XIV. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Глоссарий по предмету «Римское право»
4. Доклад
Подготовку к докладу (сообщению) на семинаре-исследовании целесообразно вести по следующему плану:
• выбрать под контролем преподавателя тему;
• ознакомиться с методическими указаниями по данному вопросу;
• изучить тему по базовым учебнику и учебно-методическому пособию;
• вычленить основные идеи будущего выступления;
• прочесть рекомендуемую по данной теме литературу;
• составить план доклада или сообщения;
• выявить ключевые термины темы и дать их определение с помощью словарей, справочников, энциклопедий;
• составить тезисы выступления;
• подобрать примеры и иллюстративный материал; по многим темам доклад уместно сопровождать показом презентаций Power Point;
• подготовить текст доклада (сообщения);
Рекомендуемая продолжительность доклада на семинарском занятии составляет 10 минут. После выступления докладчика предусматривается время для его ответов на вопросы аудитории и для резюме преподавателя.
Структура публичного выступления
В классической риторике сложилась трехчастная структура развернутого устного выступления: вступление, основная часть, заключение.
Вступление – это способ привлечения внимания слушателей к обсуждаемой теме, их включения в проблематику выступления. Оно обычно составляет одну восьмую часть всего времени доклада.
Любое выступление начинается с формулировки темы. Нет единых правил по составлению вступления. Часто в нем показывают значение избранной темы в истории культуры, ее место в культурологическом знании. Отмечается актуальность, личные мотивы избрания данной темы, степень ее разработанности в трудах специалистов.
Основная часть речи посвящается раскрытию темы и содержит изложение сведений и доказательства. Высказываемые мысли должны удовлетворять логическим требованиям, быть связанными друг с другом, вытекать одна из другой.
Самые распространенные ошибки, допускаемые в основной части доклада:
• выход за пределы рассматриваемой темы;
• отсутствие четкого плана изложения материала;
• излишнее дробление рассматриваемых вопросов (в докладе не должно быть более пяти основных положений, иначе внимание слушателей рассеивается);
• перескакивание с одного вопроса на другой.
Заключение должно быть кратким и ясным. Оно не содержит новых, дополнительных сведений или мыслей. Заключение призвано напомнить слушателям основное содержание речи, ее главные выводы (на слух не все хорошо запоминается с первого раза). В заключении можно выразить слушателям благодарность за внимание.
X. Материалы для самостоятельной работы обучающегося
Задания для СРСП и СРС
Тематика рефератов
Тема 1. Иные памятники римского права.
Памятники литературы как источники римского права.
Надписи как источники науки римского права.
Папирусы как источники науки римского права.
Тема 2. Сроки и исковая давность.
Значение времени по Римскому праву.
Исчисление времени в Римском праве.
Понятие исковой давности.
Начало течения исковой давности.
Действие исковой давности.
Тема 3. Юридические лица.
Понятие юридического лица в Римском праве.
Структура и сущность Universitas, coIIeqgium (корпорации).
Структура и сущность Societas (товарищества).
Возникновение юридических лиц.
Прекращение юридических лиц.
Тема 4. Правовые отношения родителей и детей.
Понятие отцовской власти.
Возникновение отцовской власти.
Личные права и обязанности родителей и детей.
Имущественное положение подвластных детей.
Прекращение отцовской власти.
Тема 5. Условия действительности договора.
Воля и волеизъявление в договоре.
Содержание договора.
Цель договора (саusa).
Заключение договора.
Представительство.
Тема 6. Деликтные обязательства.
Обязательства из деликтов.
Понятие частного правонарушения.
Виды частных деликтов.
Неправомерное уничтожение или повреждение чужих вещей.
Тема 7. Квазиделикты.
Понятие обязательства как бы из деликтов.
Содержание обязательства как бы из деликтов (Quasi ex deIicto).
Тема 8. Легаты и фидеикомиссы.
Понятие и виды легатов.
Фидеикомиссы.
Порядок приобретения легатов.
Ограничения легатов.
План заданий СРСП и СРС
|
Название темы лекции |
Содержание заданий по теме |
Методические рекомендации к выполнению заданий |
Форма контроля |
Сроки сдачи |
|
Предмет римского гражданского права Источники римского права
|
Подготовка письменного конспекта по теме: «Надписи как источники науки римского права», «Папирусы как источники науки римского права» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
1 неделя |
|
Осуществление и защита прав |
Подготовка письменного конспекта «Словарь терминов по римскому праву
|
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
2 неделя |
|
Понятие иска |
Подготовка письменного конспекта «Начало течения исковой давности», «Действие исковой давности» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
3 неделя |
|
Понятие лица.
|
Подготовка письменного конспекта по вариантам на темы «Понятие юридического лица в Римском праве», «Возникновение юридических лиц», «Прекращение юридических лиц» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
4 неделя |
|
Семейное право. Римская семья |
Подготовка реферата по любому вопросу темы |
В реферате должен содержаться обзор научных взглядов по выбранной теме и собственные выводы студента |
Устный опрос - защита |
5 неделя |
|
Личные и имущественные отношения между супругами. Приданное |
Подготовка письменного конспекта по теме: «Приданное»
|
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
6 неделя |
|
Права вещные и обязательственные |
Подготовка письменного конспекта по теме: «Владение и держание вещи».
|
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
7 неделя |
|
Право собственности |
Подготовка письменного конспекта по темам на выбор: «Первоначальные и производные способы приобретения права собственности», «Спецификация», «Право общей собственности: понятие и осуществление» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
8 неделя |
|
Права на чужие вещи |
Подготовка письменного конспекта. Составить таблицу «Основания возникновения и прекращения прав на чужие вещи» со ссылкой на «Законы 12 таблиц». |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
9 неделя |
|
Понятие обязательства
|
Подготовка реферата по любому вопросу темы |
В реферате должен содержаться обзор научных взглядов по выбранной теме и собственные выводы студента |
Устный опрос - защита |
10 неделя |
|
Понятие договора |
Подготовка письменного конспекта по темам: «Воля и волеизъявление в договоре», «Цель договора (causa)», «Представительство» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
11 неделя |
|
Отдельные виды договоров |
Подготовка письменного конспекта по любому вопросу темы |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
12 неделя |
|
Обязательства как бы из договора |
Подготовка письменного конспекта Составить схему видов обязательств
|
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
13 неделя |
|
Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов |
Подготовка письменного конспекта Выявить различия между понятием «деликтные обязательства и обязательства как бы из деликтов» |
Не требуется переписывать весь текст. Объем не имеет значения. главное, чтобы студент сумел ответить на вопросы по теме |
Устный опрос |
14 неделя |
|
Право наследования |
Подготовка реферата по темам: «Фидеикомиссы», «Порядок приобретения легатов», «Ограничение легатов» |
В реферате должен собственные выводы студента |
Устный опрос - защита |
15 неделя |