- •Екзаменаційний білет № 1
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Екзаменаційний білет № 13
- •Екзаменаційний білет № 14
- •Екзаменаційний білет № 15
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Екзаменаційний білет № 18
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Екзаменаційний білет № 22
- •Екзаменаційний білет № 23
- •Екзаменаційний білет № 24
- •Екзаменаційний білет № 25
- •Екзаменаційний білет № 26
- •Екзаменаційний білет № 27
- •Екзаменаційний білет № 28
- •Екзаменаційний білет № 29
- •Екзаменаційний білет № 30
Екзаменаційний білет № 4
1. Основні ідеї філософії Відродження.
2. Проблема пізнання в сучасній філософії.
3. який з наведених нижче процесів не можна відносити до розвитку:
а) взаємоперетворення елементарних частин; б) кругообіг води у природі; в) руйнування людиною природного середовища; г) перебіг хвороби.
4. Вказати складові структури людини як живої системи:
а) біологічна; б) психічна; в) матеріальна; г) ідеальна; д) соціальна.
5. Закінчить речення: ”Апріорні форми чуттєвого пізнання є, вважає Кант, ........... .
6. Встановіть аналогію:
Видатні особистості творять історію довільно |
Історія є результатом діяльності світового розуму |
Волюнтаризм |
марксизм, об’єктивний ідеалізм, фаталізм |
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____
Екзаменаційний білет № 5
1. Французьке просвітництво XVIII століття.
2. Діалектика процесу пізнання.
3. Виберіть положення, яке виражає суть емпіризму. а) теоретичне мислення – головне джерело знань; б) теоретичне мислення не може виходити за межі досвіду; в) теоретичне мислення може виходити за межі досвіду; г) теоретичне мислення пов’язане з емпіричним пізнанням.
4. Встановіть відповідність:
Типи філософії: |
Соціальні концепції: |
а) антична; б) середньовічна; в) Нового часу; г) німецька класична; д) марксистська; е) екзистенціалізм. |
а) натуралізм; б) історичний матеріалізм; в) волюнтаризм; г) етичний раціоналізм. |
5. Що з наведеного нижче не належить до основних принципів філософського матеріалізму?
а) Вчення про матеріальну єдність світу; б) Вчення про єдність та боротьбу протилежностей; в) Вчення про пізнавальність світу; г) Вчення про первинність матерії та вторинність свідомості.
6. Яке з наведених тверджень належить позитивізму? а) процес пізнання з процесом розуміння; б) знання – це сила; в) пізнання необхідно звільнити від усякої філософської інтерпретації;г) раціональне знання – це форма віри.
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____
Екзаменаційний білет № 6
1. Філософія позитивізму.
2. Проблема істини у пізнанні.
3. Яке із наведених нижче афористичних висловлювань є відображення закону взаємного переходу кількісних змін у якісні?а) „ вода точить камінь не силою, але частим падінням”; б) „ талант є праця”; в) „повторювання – мати вчення”.
4. Яке з наведених пізнань практики є точним: а) вся предметна діяльність людей; б) тільки виробнича діяльність; в) експеримент; г) наукова діяльність.
5. Хто є автором поняття „парадигма” як моделі розвитку пізнання?
а) П. Сорокін; б) Т. Кун; в) О. Кант; г) Е. Мах.
6. Встановіть відповідність:
Моделі діалектики: |
Їх прихильники: |
а) логіко-гносеологічна б) натуралістична; в) матеріалістична; г) негативна |
1)Адорно; 2) Гегель; 3) Дарвін; 4) Кант; 5) Маркс; |
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____