Екзаменаційний білет № 16

1. Світогляд і специфіка філософії.

2. Філософія Аристотеля.

3. Основні ідеї філософії Відродження

4. Хто с філософів Стародавньої Греції вважається основоположником логіки?

а) Піфагор; б) Платон; в) Сократ; г) Аристотель.

5. Встановіть відповідність:

Філософські епохи:	Філософські принципи:
а) Середньовіччя; б) Новий час; в) Німецька класична філософія.	1) раціоналізм; 2)пантеїзм; 3) креаціонізм; 4) діалектичний ідеалізм; 5) емпіризм; 6) схоластика.

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов

^{(підпис) (прізвище, ініціали) (підпис) (прізвище, ініціали)}

______________УІПА__________________ Форма № У-5.09

^{(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР}

^{від 3 серпня 1984 р. №253}

Семестр______3_________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

Екзаменаційний білет № 17

1. Рух і розвиток.

2. Проблема пізнання в сучасній філософії.

3. Філософські погляди якого українського філософа можна охарактеризувати як теологічний ідеалізм?

а) І. Франка; б) П. Юркевича; в) М. Драгоманова; г) Л. Українки.

4. Виділіть в пропонованих судженнях ідеалістичне: а) свідомість невід’ємно зв’язана з матерією; б) свідомість є продукт матерії: в) свідомість може існувати до незалежності від матерії: г) свідомість не завжди адекватно відображає матерію.

5. Вкажіть вірне твердження: а\ людина і його поведінка визначаються біологічними законами; б\людина – це соціальна істота, біологічні фактори не впливають на її поведінку; в\поведінка людини повністю переду мовлена її генотипом; г\людина – це соціальна істота, але на її поведінку впливають також біологічні фактор.

6. Вкажіть концепцію людини, яка розглядає останню як сукупність суспільних відносин: а) позитивістська; б) Фрейдистська; в) марксистська; г) філософська антропологія.

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов

______________УІПА__________________ Форма № У-5.09

^{(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР}

^{від 3 серпня 1984 р. №253}

Семестр______3_________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

Екзаменаційний білет № 18

1.. Яка третя форма позитивізму: а) махізм; б) герменевтика; в) неопозитивізм; г)неокантіанство.

2. Діалектика як теорія розвитку і спосіб осягнення світу.

3. який з наведених нижче процесів не можна відносити до розвитку:

а) взаємоперетворення елементарних частин; б) кругообіг води у природі; в) руйнування людиною природного середовища; г) перебіг хвороби.

4. Вказати складові структури людини як живої системи:

а) біологічна; б) психічна; в) матеріальна; г) ідеальна; д) соціальна.

5. Закінчить речення: ”Апріорні форми чуттєвого пізнання є, вважає Кант, ........... .

6. Встановіть аналогію:

Видатні особистості творять історію довільно	Історія є результатом діяльності світового розуму
Волюнтаризм	марксизм, об’єктивний ідеалізм, фаталізм

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов

______________УІПА__________________ Форма № У-5.09

^{(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР}

^{від 3 серпня 1984 р. №253}

Семестр______3_________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____