- •Екзаменаційний білет № 1
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Екзаменаційний білет № 13
- •Екзаменаційний білет № 14
- •Екзаменаційний білет № 15
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Екзаменаційний білет № 18
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Екзаменаційний білет № 22
- •Екзаменаційний білет № 23
- •Екзаменаційний білет № 24
- •Екзаменаційний білет № 25
- •Екзаменаційний білет № 26
- •Екзаменаційний білет № 27
- •Екзаменаційний білет № 28
- •Екзаменаційний білет № 29
- •Екзаменаційний білет № 30
Екзаменаційний білет № 19
1. Французьке просвітництво XVIII століття.
2.. Специфіка наукового пізнання.
3. Заповніть пропуск:
Г. Сковорода формулює основну доктрину про три освіти: „макросом”, „........”, та „світ символів”.
4. Виділіть в пропонованих судженнях вульгарно-матеріалістичне: а) свідомість є властивість матерії; б) свідомість це вид матерії; в) свідомість ідеальна; г) свідомість – це відображення матерії.
5. Чи можуть номіналісти погодитися із твердженням: «Спочатку було слово»? а) так; б) ні.
6. Що у своїй „філософії” серця” Г. Сковорода розумів під „серцем”:
а) емоції, почуття; б) мисль, думку; в) поклик плоті; г) духовність.
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____
Екзаменаційний білет № 20
1. Форми і функції філософії.
2. Філософія Г.В.Ф. Гегеля.
3. Виберіть положення, яке виражає суть емпіризму. а) теоретичне мислення – головне джерело знань; б) теоретичне мислення не може виходити за межі досвіду; в) теоретичне мислення може виходити за межі досвіду; г) теоретичне мислення пов’язане з емпіричним пізнанням.
4. Встановіть відповідність:
Типи філософії: |
Соціальні концепції: |
а) антична; б) середньовічна; в) Нового часу; г) німецька класична; д) марксистська; е) екзистенціалізм. |
а) натуралізм; б) історичний матеріалізм; в) волюнтаризм; г) етичний раціоналізм. |
5. Що з наведеного нижче не належить до основних принципів філософського матеріалізму?
а) Вчення про матеріальну єдність світу; б) Вчення про єдність та боротьбу протилежностей; в) Вчення про пізнавальність світу; г) Вчення про первинність матерії та вторинність свідомості.
6. Яке з наведених тверджень належить позитивізму? а) процес пізнання з процесом розуміння; б) знання – це сила; в) пізнання необхідно звільнити від усякої філософської інтерпретації;г) раціональне знання – це форма віри.
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____
Екзаменаційний білет № 21
1. . Діалектика процесу пізнання.
2 Свідомість, самосвідомість, суспільна свідомість.
3. Встановіть відповідність:
Філософські поняття: |
Автори: |
а) Екзистенція;б) Парадигма;в) Принцип фальсифікацій;г) Феноменологія. |
1. Поппер; 2. Хайдеггер; 3. Гуссерль; 4. Кун; 5. Вебер. |
4. Встановіть відповідність:
Форми руху: |
Суб’єкт руху: |
а) механічний б) фізичний в) хімічний г)біологічний |
1) Живі організми, люди; 2) спілка людей; 3) рідина, гази, молекули; 4).фізичні тіла, планети; 5) атоми у складі молекули |
5. Які з наведених явищ відносяться до механічної форми руху матерії?
1) падіння Тунгуського метеориту; 2) падіння курсу долара; 3).падіння фігуриста на лід;
4) моральне падіння людини; 5) падіння рівня наукових досліджень; 6) падіння рівня води в Аральському морі; 7) падіння напруги в електричній мережі; 8) падіння династії Романових; 9) падіння рівня життя; 10) падіння стовпчика термометра.
6. Яким поняттям визначається людина, які притаманні соціально значущі риси, що творять стійку систему: а) індивід; б) Індивідуальність; в) особистість; г) особа.
Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій
_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.
Зав. кафедрою_____________ М.П. Васильєва Екзаменатор __________ О.В.Баженов
______________УІПА__________________ Форма № У-5.09
(назва вищого навчального закладу) Затв. наказом Мінвузу УРСР
від 3 серпня 1984 р. №253
Семестр______3_________
Навчальний предмет ___«Філософія»_____