Підготовка до зно , українська zno
.pdf1002. Лексичну норму не порушено в словосполученні А бродити вуличками Б гарно виглядати
В ввічливо поводитися
Гвиборча компанія Д взяти себе в руки
1003. Лексичну норму не порушено в словосполученні А виключно обдарована дитина Б чинне законодавство
Вособова охорона президента
Гзалізнодорожний вокзал
Д підняти питання 1004. Лексичну норму не порушено в словосполученні
А вижимати соки Б виключення з правил В виключити струм
Г розгорнути книжку Д взяти ссуду
1005. Лексичну норму не порушено в словосполученні А нова праска Б слідуюча зупинка
В тканина у клітинку Г збити з толку Д зайти в тупик
1006. Граматичну норму не порушено в словосполученні А звільнити від посади
Бза розпорядженням адміністрації
Впроживати по адресу
Г розпочати роботу в вісім годин Д піти за водою
1007. Граматичну норму не порушено в словосполученні А по вказівці директора Б працювати по сумісництву В з багатьох причин
Г виконати по всіх правилах Д згідно до розпорядження
1008. Граматичну норму не порушено в словосполученні А по багатьох причинах
Бввести в склад команди
Впоставити у приклад
Г згідно з розпорядженням директора Д по дорученню групи
1009. Граматичну норму не порушено в словосполученні
Апіклуватися про матір
Бдякую вас
В пам'ятник Тараса Шевченка Г заходи по поліпшенню Д оплачувати за проїзд
1010. Граматичну норму не порушено в словосполученні А вступити в посаду Б біля вісімдесяти відсотків В раз у місяць
Г всупереч власного бажання Д розпочати роботу о восьмій годині
1011. Граматичну норму не порушено в словосполученні А книга за редакцією професора Петренка Б спричинили до війни
Ввідповідно з рішенням
Гвзявся за роботу
Д читаю на англійській мові 1012. Граматичну норму не порушено в словосполученні
А нарада по безпеці в Європі
Бза будь-яких обставин
Взаявляти у весь голос
Г у час громадянської війни Д стати у весь зріст
1013. Граматичну норму не порушено в словосполученні А по рецепту лікаря
Бжити на Україні
Врозумітися на музиці Г зводити з глузду Д прийти до висновку
184
1014. Граматичну норму не порушено в словосполученні А обидвома ногами
Бприйти пів другої
Вбільше всього імпонувати Г на порядку денному Д поставити у приклад
1015. Граматичну норму не порушено в словосполученні А зрікатися від ідеалів Б порівнювати до минулого
В дбати за справедливість Г одружуватись на дівчині Д твори релігійної тематики
1016. Граматичну помилку допущено в реченні А Не чекаючи відбою повітряної тривоги, матроси поспішили у гавань.
Б Не дивлячись на погодні умови, вони вирушили в гори.
В Я всюди їздив, шукаючи роботи, але мене ніде не приймали. Г Дівчата аж верещали від захоплення, спостерігаючи за грою.
ДГлянувши на мене, чайка раптом махнула крильми, скрипливо крякнула і відлетіла.
1017. Граматичну помилку допущено в реченні А Прикрашаючи ялинку, у нас був святковий настрій.
Б Разом із однолітками Віталик тягав у веселому гурті волока, збираючи з поверхні води ряску.
В Переглядаючи пізнавальні телепередачі, я дізнаюсь багато цікавого. Г Проїжджаючи повз наш будинок, Петька обов'язково сигналив.
Д Тікаючи, він наскочив на балку.
1018. Граматичну помилку допущено в реченні
АПокинувши Львів 1944 р., Тарнавський став політичним емігрантом.
БСівши на підставлений сестрою стільчик, лікар взявся оглядати рану потерпілого.
В Блукаючи Україною, прибивсь я якось у Чигирин.
ГЗасуджено дві групи контрабандистів, спіймавши їх на кордоні. Д Співають ідучи дівчата.
1019. Граматичну помилку допущено в реченні |
|
А Ліза сміялась, закидаючи назад свою гарненьку голівку. |
А |
Б В срібнім верболозі, таємні спільники мої, не підкоривши серця |
Б |
прозі, співають пізні солов'ї. |
В |
В Скінчивши університет, мене послали працювати вчителем. |
^ |
Г Онисько сидів, підібгавши ноги й нахиливши голову. |
Д |
• Д Наймит аж крикнув, лежачи животом на траві. |
|
1020. Граматичну помилку допущено в реченні |
|
А Семен лежав горілиць, звертаючись зі своїми питаннями до неба. |
А |
Б Зашепотіли збуджені листочки, оповідаючи свої сни. |
Б |
В Настя вийшла на тепле осоння, несучи поперед себе розмальовану |
В |
миску з яблуками. |
^ |
Г Прочитавши листа від друга, я з нетерпінням почав очікувати зу- |
Д |
стрічі з ним. |
|
ДБудучи на Закарпатті, покликання зробило з нього чудового художника.
1021. Граматично правильне продовження речення «Скінчивши школу, ...» пода но в рядку
А батьки вмовляли мене поступати до медінституту.
Бя вступатиму до медінституту.
Вмені захотілося відпочити.
Г мені візьмуть репетитора. Д стало весело.
1022. Граматично правильне продовження речення «Зробившиуроки,
врядку
Амені стало сумно.
Б мама дозволила мені погуляти. В я йду гуляти.
Г мене пригостили морозивом.
Д мене попросила допомогти бабуся.
А|•|
Б• В•
г•
^
...» подано
А
Б
В
Г
Д
1023. Граматично правильне продовження речення «Сидячи на дивані, ...» пода но в рядку
А було погано видно. |
А |
Б мені заборонили читати. |
Б |
В стало холодно. |
В |
Г я дивився телевізор. |
^ |
Д мені було незручно. |
Д |
186
1024. Граматично правильне продовження речення «Виходячи з дому, ...» подано
в рядку |
|
А я мружився від яскравого сонця. |
А |
Б мене засліпило яскраве сонце. |
Б |
В мені стало холодно. |
В |
Г захлопнулись двері. |
Г |
Д у мене впала сумка. |
Д |
1025. Граматично правильне продовження речення «Побачивши картини Кате-
рини Білокур,...» подано в рядку |
|
|
А мене охопило зачарування. |
|
А |
Б мене зацікавила її манера малювати. |
|
Б |
В стало цікаво прочитати книгу про життя художниці. |
|
В |
Г вони нікого не залишили байдужими. |
|
Г |
Д я закохався у творчість цієї чудової художниці. |
|
Д |
1026. Потребує редагування речення |
|
|
А Катання на велосипеді — це дуже корисна річ. |
|
А |
Б Завжди користуюся можливістю піти у театр, філармонію, на ви- |
Б |
|
ставку. |
|
В |
В Не хвилюйтесь, мамо, за мене, все буде гаразд. |
|
г |
Г Через ці обставини відрядження довелося відкласти на тиждень. |
Д |
|
Д Завдяки дощу я підхопив нежить. |
|
|
1027. Потребує редагування речення |
|
|
А Посібник укладено відповідно до чинної програми. |
|
А |
Б По неуважності ти робиш багато помилок. |
|
Б |
В У Бухаресті завершився чемпіонат з художньої |
гімнастики. |
В |
Г Я хочу до вас звернутися у приватній справі. |
|
Г |
Д Гетьман за старим звичаєм повертається на всі сторони світу, коза- |
Д |
|
ки віддають йому честь. |
|
|
1028. Потребує редагування речення |
|
|
А За дорученням деканату Микола мав перевірити присутність студентів. |
А |
|
Б Нараду було проведено відповідно до визначеного регламенту. |
Б |
|
В Зустрічаємось завтра без чверті десять. |
|
В |
Г Роботи можуть бути виконаними за кресленнями замовника. |
Г |
|
- Д У неділю магазин працює з десятої години. |
|
Д |
187
1029. Потребує редагування речення А З-за цієї корови колись і виникла суперечка.
БУчні діяли згідно із вказівками директора школи.
ВКомандир весь час піклувався про своїх бійців. Г Контракт був розірваний з нашої ініціативи.
Д Він уже давно не живе за цією адресою.
1030. Потребує редагування речення А Треба його судові віддати, а не знущатися з чоловіка.
БВін завжди дуже піклувався про дітей.
ВНавколо нього літало безліч бджіл.
Г Через кілька хвилин дощ ущух.
Д За велосипедистом, що мчав по дорозі, здіймалася курява.
188
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ
• ' |
• ' |
— — —
Р'11Г»Т=Тм 5 • п
Прості та складні речення |
|
1031. Простим є речення |
|
А Вітер надув сосни на вершинах скель, і мчить острів на тих чорних |
А |
вітрилах, як корабель. |
Б |
Б Море запінилось і кипить. |
В |
В Море поблискує злою блакиттю, водяний пил б'є його білим крилом. |
1 |
Г Здається, що незнайомі блакитні птахи налетіли раптом на море, |
Д |
б'ються завзято грудьми, піднявши вгору білі широкі крила. |
|
ДМоре так невинно голубіє під стінами скель, і сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється.
1032. Простим є речення |
|
А Вихованцем Острозької колегії був гетьман Війська Запорізького |
А |
Петро Конашевич-Сагайдачний. |
Б |
Б На хуторі вмирає день і гасне перестигла бронза пшениць. |
В |
В Дорога має свої закони, і ми їм підвладні. |
Г |
Г Сумовито рипить дуб, замислився перед зимовим сном, і тільки бе- |
Д |
різка на узліссі білявим станом своїм сяє. |
|
Д День спадає, і таємничий вечір рожевою млою тихо спускається з неба. |
|
1033. Простим є речення |
|
А Дощ пройшов — і Київ зеленіє. |
А |
Б Соломія приклала до рани мокру холодну ганчірку — і Остапові |
Б |
стало легше. |
В |
В Вітер війнув — листя з клена жовте полетіло. |
^ |
Г Я сидів на зеленому килимові моріжка й дивився у воду. |
Д |
ДПодекуди з-поміж верб та садків виринають білі хати та чорніють покрівлі високих клунь.
189
1034. Простим є речення
АВ синіх туманах гомонить річка, і купають у ній сосни свої кострубаті віти.
БЛюблю народ, якого силу ніхто не зломить у віках.
ВБлагословенна та ясна година, коли дитя читає «Кобзаря». Г Степ особливо чарівний тієї пори, коли жита половіють. Д Ясень віти простягає, обіймає срібну хвилю.
1035. Простим є речення
А Сонце блищить, а мороз тріщить.
Б І шумить діброва, і синіє шлях, і дзвенить дніпрова хвиля у дротах.
ВВисоко поросло розкішне дерево вгору, укриваючи холодком зелену землю.
Г Та пітьма не так уже мучила Соломію, але холод проймав її наскрізь. Д Прилинув вітер, і в нічній хатині він про весняну волю заспівав.
1036. Складним є речення
А На землю глянули тихі зорі.
Б Хто полю годить, тому жито родить.
ВЗоряний степ розкинувся угорі.
ГОстрів Хортиця — найбільший і найвеличніший з усіх островів на Дніпрі.
Д Над містечком стояла тиха місячна ніч. 1037. Складним є речення
А Там, звідки виднілися високі кучеряві дуби, стрункі й горді сосни і густі верби, звідти з берега у воду зазирали кущі ліщини та верболозу.
Б Мово рідна! Ти ж як море — безконечна, могутня, глибинна!
В Та хоч цар побоювався Сірка і не любив за волелюбство, проте у грізний час згадав про нього.
ГДесь далеко, за темною смугою лісу, обізвався грім.
ДЦього вечора Захар прийшов у піднесеному настрої.
1038. Складним є речення
АДе-не-де над цими безмежними просторами промайне гострокрила чайка.
Б На величезному, просто безкрайому лану гречки пасуться бджолята. В Коли сонечко пригріє, то й трава зазеленіє.
ГТа була у нього пісня і дзвінкою і гучною, бо розходилась по світі стоголосою луною.
ДМолода невитрачена сила хвилею вдарила в груди, розлилась по всіх жилах.
190
1039. Складним є речення |
|
|
|
А Якось ішов тим степом козак-нетяга, побачив бандуру, взяв до рук |
А |
|
та й заграв пісню-думу. |
Б |
|
Б Я пройшов приморськими стежками з півтисячі кілометрів, не пе- |
В |
|
рестаючи захоплюватись баченим навколо. |
Г |
|
В Вечір був чарівний, зоряний, пісенний. |
Д |
|
Г Там, межи високими вербами, дзюрчить струмочок. |
|
|
Д В морі тому води багато, що її ніхто не п'є. |
|
1040. Складним є речення |
|
|
|
А Почали гукати деркачі, перепел, бугай, ще якась птиця. |
А |
|
Б Якось восени я йшов полем і побачив на великому лузі багато лелек. |
Б |
|
В Хотіла б я піснею стати у цюю хвилину ясну. |
В |
|
Г Вода, яка скоро збігає, отрути не лишає, |
г |
|
Д Найбільше для людини щастя — бути правдивим і до кінця спові- |
Д |
|
дути свої ідеали. |
|
л |
Види речень за метою висловлювання |
|
1041. Розповідним є речення |
|
|
|
А А що ми знаємо про походження українських назв місяців? |
А[ |
|
Б Пригадаймо види ділових паперів. |
Б |
|
В Згадаймо нашого незабутнього Тараса Григоровича Шевченка! |
В |
|
Г Як і коли народжувалася в людини любов до хліба? |
Г : |
|
Д На Тернопільщині росте чимало дерев-довгожителів. |
Д- |
1042. Розповідним є речення |
|
|
|
А Хай краще я самотужки всі лямки тягтиму, аніж маю нарікання терпіти. |
А[ |
|
Б Гриць, тремтячи від холоду, горнувся до батька. |
Б |
|
В Хто може сонце погасить і землю вибити з орбіти? |
В |
|
Г А чи не годі вже того грання ? |
г . |
|
Д О земле, велетнів роди! |
Д- |
1043. Розповідним є речення |
|
|
|
А В холодну погоду добрий господар і собаку на вулицю не вижене. |
А[ |
|
Б Моя ти сило молодая! Світи на мене, і огрій, і оживи моє побите |
Б |
|
убоге серце, неукрите, голоднее. |
В |
|
В Ви чуєте, скільки вогню в нашій мові, в гарячому, гарному слові? |
г = |
|
Г Мамо, чи кожна пташина у вирій на зиму літає? |
Д- |
|
Д Берімось краще до роботи, змагаймось за нове життя. |
|
191
1044. Розповідним є речення |
|
А Хай, милі друзі, вам щастить у дружбі вірній, в праці мирній. |
А |
Б Як же харчувалися наші предки, не лише у військових походах, а в |
Б |
будень і в свята, в багатих хоромах і в простій селянській хаті? |
В |
В Річка синіє, зітхає, сміється. |
г |
Г Так годі спать, виходьте на дорогу! |
Д |
Д Як викотиться вночі місяць, нехай найвищий із вас зійде на нашу гору. |
|
1045. Розповідним є речення |
|
А Скільки буде коштувати, коли змалювати мій портрет? |
А, |
Б Уклонімося українській хаті, яка вивела нас на безмежні овиди жи- |
Б |
тейські! |
® |
В Зайшовши до хати, возрадуймося хлібу, освятімося його терпким |
' |
запахом, вшануймо руки, котрі подарували духмяні, схожі на сон- |
ДІ |
це, паляниці. |
|
Г Суха морська трава шелестить під ногами. |
|
Д Чому ж ми самі часто нехтуємо мовою материнською? |
|
1046. Спонукальним є речення |
|
А Чого це не видно ваших буслів? |
А |
Б Скільки зворушливих спогадів та образів з народного родинного |
Б |
життя пов'язано з рушником! |
В |
В Намалюй мені ніч, коли падають зорі. |
г |
Г Батькова хата увібрала наші радощі й жалі, злагоди й клопоти. |
Д |
ДА як потрібна була калина в чисельних обрядах, особливо у весільному!
1047. Спонукальним є речення |
|
А Скільки хмара не стоятиме, а зсунеться. |
А |
Б Плекаймо в серці кожне гроно, прозоре диво калинове. |
Б |
В Чи шпак, чи хом'як, чи перепелиця, що воно за птиця? |
В |
Г Краще Різдво тріскуче, ніж пекуче. |
^ |
Д Пилип Орлик назавжди пов'язав свою долю з Україною. |
Д |
1048. Спонукальним є речення |
|
А Ну, а поки що тікаймо по домівках. |
А |
Б Небо сіре-сіре, безнадійне. |
Б |
В Після довгого, як море, літнього дня все на світі ніби потомилось. |
В |
Г Гуцульська трембіта — це стародавній подарунок минулих гірсь- |
^ |
ких людей своїм нащадкам. |
Д |
Д Хто з нашого люду не знає Таврійські степи? |
|
192