Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу дисципліни “Релігієзнавство” завдання для самостійної роботи

Провідною формою навчання студентів повинна стати самостійна робота з монографіями, підручниками, навчальними посібниками, періодичні видання, робота з словником. Завдяки самостійній роботі під керівництвом викладача та розробленими викладачами кафедри методичними рекомендаціями щодо вивчення даного курсу студенти повинні навчитися:

• аналізувати існуючі наукові факти, результати досліджень;

• вміти робити умовиводи;

• творчо розв’язувати в професійному майбутньому проблеми з використанням знань, отриманих з різних галузей історії і культури.

• На консультативному занятті бажано мати конспект з усіх тем, які допрацьовували-ся студентами вдома, та перелік питань, що потребують уточнення та більш повного розкриття з метою здійснення допомоги викладачем студентові.

З метою створення більш сприятливих умов для засвоєння основних положень, понять, проблем сучасного релігієзнавства пропонуються індивідуальні завдання, які активізують евристичний пошук студентів самостійного рішення проблем життя сучасного суспільства.

Завдання для самостійної роботи заліковий модуль і. Староданні форми релігійної культури

Змістовий модуль 1. Вступ до релігієзнавства. Релігія як історико-культурний феномен

1. Визначте причини походження феномену релігії та його сутнісні риси.

2. Види вільнодумства за змістом і формою.

3. Опрацюйте терміни: глосолалія, догмат, есхатологія, іманентне, конкордат, монізм, сакралізація, секуляризація, парадигма, прозеліт, ритуал, теократія, томізм, трансцендентний.

Змістовий модуль 2. Найдавніші форми релігійних уявлень

1. Визначіть в чому полягала специфіка язичницьких вірувань й культів східних слов’ян.

2. Опрацюйте терміни: анімізм, антропоморфізм, зооморфізм, ініціації, каплиця, теогонія, фітоморфізм, езотеричне, екзотеричне.

Змістовий модуль 3. Національні релігії

1. Охарактеризуйте пантеон богів східних слов’ян.

2. Напишіть Декалог Мойсея та визначить які заповіді є релігійними, а які відображають загальнолюдські цінності.

3. Опрацюйте терміни: аватара. вакханалії, дао, де, жрецтво, каббала, монотеїзм, політеїзм, пантеон, рабин.

Заліковий модуль іі. Світові релігії: історія і культура

Змістовий модуль 4. Буддизм як світова релігія

1. В чому полягає революційний характер буддійського віровчення порівняно з брахманізмом як національною релігією Стародавньої Індії?

2. Охарактеризуйте основні принципи і цінності буддійської моралі.

3. Опрацюйте терміни: архат, ахімса, бодхісатва, дхарма, карма, медитація, нірвана, сансара.

Змістовий модуль 5. Виникнення і ранній період християнства. Християнські конфесії

1. Охарактеризуйте основні пізні течії течії протестантизму (баптизм, п’ятидесятництво, адвентизм.).

2. Опрацюйте терміни: абат, анафема, апокрифи, декалог, декан, єпархія, єресь, ієрарх, лавра, нунцій, примас, синод, целібат.

Змістовий модуль 6. Іслам як світова релігія

1. Назвіть свята в ісламі і які культові дії виконуються в час святкування.

2. Порівняйте специфіку віровчення і культової практики Сунізму і Шиїзму як ортодоксальних конфесійних напрямів ісламу.

3. Опрацюйте терміни: аят, іджма, імам, Мекка, медресе, мечеть, мулла, муфтій, суна, хадис, халіф.

Змістовий модуль 7. Нетрадиційні релігії ХХ століття

1. Свідки Ієгови – основи віровчення, культу та організація.

2. РУНВіра – історія виникнення, основи віровчення, культ і організація.