Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Анатомія ВСе / М 2 Тема 20 студ

.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
423.94 Кб
Скачать

ЗАНЯТТЯ 20

ТЕМА: Анатомія органів імунної системи. Кістковий мозок. Тимус. Лімфатичні вузли, лімфоїдні тканини органів травної, дихальної та сечостатевої систем.

Актуальність теми: Знання анатомії та топографії органів імунної системи дає можливість в подальшому вивчати патогенез захворювань цих органів, розробляти методи профілактики та необхідні методи лікування.

Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

  1. загальну характеристику органів імунної системи;

  2. місце розміщення червоного кісткового мозку;

  3. будову червоного кісткового мозку;

  4. анатомічну будову і топографію тимуса;

  5. внутрішню будову тимуса;

  6. будову і функцію кіркової речовини тимуса;

  7. будову і функцію мозкової речовини тимуса;

  8. анатомічну будову та топографію селезінки;

  9. внутрішню будову селезінки;

  10. особливості кровоносного русла селезінки;

  11. зовнішню і внутрішню будову лімфатичних вузлів;

  12. рециркуляцію лімфоцитів;

  13. топографічний принцип класифікації лімфатичних вузлів;

  14. охарактеризувати Т- і В-лімфоцити, плазматичні клітини та імуноглобуліни;

  15. будову і топографію лімфоїдної тканини у стінках травної і дихальної і сечостатевої систем.

ВМІТИ:

  1. показати місця розташування червоного кісткового мозку;

  2. показати загруднинну залозу;

  3. показати селезінку;

  4. показати лімфатичні вузли.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи
  1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

  2. Вивчіть:

  1. загальну характеристику органів імунної системи;

  2. розвиток органів імунної системи;

  3. будову, топографію і функцію червоного кісткового мозку;

  4. будову, топографію і функцію загруднинної залози (тимуса);

  5. топографічний принцип класифікації та будову лімфатичних вузлів;

  6. анатомічну будову та топографію селезінки;

  7. внутрішню будову селезінки та особливості її кровоносного русла;

  8. локалізацію і будову лімфоїдної тканини у стінках травної, дихальної і сечостатевої систем.

Контрольні питання:

  1. Загальна характеристика імунної системи. Вроджений та набутий імунітет.

  2. Будова, топографія та функція червоного кісткового мозку.

  3. Анатомічна будова і топографія тимуса.

  4. Внутрішня будова і функція тимуса.

  5. Анатомічна будова і топографія селезінки.

  6. Внутрішня будова селезінки.

  7. Особливості кровоносного русла селезінки.

  8. Форма і зовнішня будова лімфатичних вузлів.

  9. Внутрішня будова лімфатичних вузлів, лімфатичні синуси.

  10. Кровопостачання лімфатичних вузлів, рециркуляція лімфоцитів.

  11. Топографічний принцип класифікації лімфатичних вузлів.

  12. Загальна характеристика Т- і В-лімфоцитів, плазматичних клітин та імуноглобулінів.

  13. Будова і топографія лімфоїдної тканини у стінках травної, дихальної і сечостатевої систем.

  14. Загальні принципи імуногенезу.

Обсяг самостійної роботи на занятті

Студенти самостійно працюють з трупом. Самостійно вивчають і демонструють органи імунної системи. Викладач консультує студентів по темі заняття. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

Тести для самоконтролю знань

  1. Яким номером на малюнку позначено folliculi lymphatici solitarii?

A. 2

B. 1

C. 4

D.3

E. 2, 3

2. Яким номером на малюнку позначено folliculi lymphatici aggregati?

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

E. 2,3

3. Яким номером на малюнку позначено tonsilla pharyngealis?

A. 12

B. 16

C. 14

D. 11

E. 10

4. Яким номером на малюнку позначено tonsilla palatina?

A. 9

B. 10

C. 14

D. 4

E. 6

  1. Яким номером на малюнку позначено tonsilla lingualis?

A. 8

B. 14

C. 18

D. 16

E. 6

6. Яким номером на малюнку позначено tonsilla palatina?

A. 9

B. 14

C. 18

D. 16

E. 6

7. Яким номером на малюнку позначено appendix vermiformis?

A. 7

B. 6

C. 5

D. 4

E. 1

8. Яким номером на малюнку позначено lien?

A. 9

B. 10

C. 7

D. 25

E. 16

9. Яким номером на малюнку позначено lobus dexter thymici?

A. 17

B. 16

C. 3

D. 2

E. 27

10. Яким номером на малюнку позначено lobus sinister thymici?

A. 16

B. 17

C. 3

D. 2

E. 27

Розв'яжіть ситуаційні задачі:

1. Юнака 18-ти років доставлено в лікарню з ознаками внутрішньої кровотечі. Під час гри в футбол отримав удар в ділянці лівого підребер’я. Ушкодження якого з органів, що проектуються в дану ділянку, може спричинити сильну кровотечу.

A Lien

B Cauda pancreatis

C Fundus ventriculi

D Flexura coli sinistra

E Ren sinistra

2. Лежачи на спині шестимісячна дитина задихається. Пальпаторно - на

передній стінці трахеї до яремної вирізки грудини визначається пухлиноподібне утворення, що проходить в переднє середостіння. Який орган може здавлювати трахея?

A Тимус

B Щитовидна залоза.

C Прищитовидні залози

D Прищитовидні лімфатичні вузли

E Притрахейні лімфатичні вузли.

3. До лікарні доставлено пораненого вогнепальною зброєю з сильною кровотечею. При огляді хірургом установлено, що кульовий канал пройшов через передню стінку живота, склепіння шлунка і вийшов на рівні ІХ ребра по лівій серединній пахвинній лінії. Який орган постраждав разом з пораненням шлунка?

A Селезінка

B Ліва нирка

C Підшлункова залоза

D Поперечна ободова кишка

E Ліва частка печінки

4. Дитині 6 місяців при бронхіті зроблена рентгенограма грудної клітки. Крім змін пов'язаних з бронхами, на R-грамі визначається тінь вилочкової залози (тимуса). З чим можуть бути пов'язані ці зміни?

A Для цього віку вказаний стан є варіантом норми

B Є наслідком бронхіту

C Є наслідком неправильного анатомічного положення

D Є наслідком запалення вилочкової залози

E Є наслідком пухлинного процессу

5. Обстежуючи секційний матеріал, патанатом помітив на внутрішній поверхні одного з відрізків кишечнику folliculi lymphatici aggregati (Пеєрові бляшки). Якій кишці належить цей відрізок?

A Ileum

B Jejunum

C Duodenum

D Colon ascendens

E Colon descendens

6. У гематологічне відділення поступила жінка 23 років. В неї були виявлені зміни у периферичній крові. Який орган треба обстежити для уточнення діагнозу?

A. Червоний кістковий мозок

B. Печінку

C. Червону пульпу селезінки

D. Лімфатичний вузол

E. Білу пульпу селезінки

7. Чоловіку 33 років, який брав участь у ліквідації аварії на ЧАЕС, потрібна трансплантація червоного кісткового мозку. Який відділ довгих трубчастих кісток найвірогідніше буде оперований?

A. Methaphysis

B. Diaphysis

C. Epiphysis

D. Anophysis

E. Condylus

8. На вісцеральній поверхні селезінки розрізняють такі ділянки:

A. facies gastrica, facies renalis, facies colica

B. facies renalis

C. facies colica

D. facies hepatica

E. facies gastrica

9. Як відносно очеревини розміщується селезінка?

A. інтраперитонеально

B. екстраперитонеально

C. мезоперитонеально

D. ретроперитонеально

E. ------

10. У дітей часто можна спостерігати затруднене носове дихання, яке пов’язане з надмірним розвитком лімфоїдної тканини слизової оболонки глотки. Розростання яких мигдаликів може спричинити це явище?

A Tonsilla pharyngea

B Tonsilla palatina

C Tonsilla lingualis

D Tonsilla tubaria

E Усіх названих мигдаликів

Рекомендована література.

1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.

2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.

3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.

4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.

5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.

Додаткова:

6. В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.

7. П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.

8. Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, док тора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.

9. Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.

10. І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.

11. С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.

12. Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах): Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.

13. Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с.

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ________ протокол № ____

Зав. кафедрою проф., д.м.н. Попович Ю.І.

Соседние файлы в папке Анатомія ВСе