- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Рабочая программа
- •1. Цели практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в структуре опоп во по направлению подготовки бакалавров
- •38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
- •3.1. Место учебной практики в структуре опоп во
- •3.2. Место производственной и преддипломной практики в структуре опоп во
- •4. Место проведения практики
- •5. Руководство практикой
- •6. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура и содержание практики
- •8. Требования по оформлению и содержанию отчета по практике
- •8.1. Требования по оформлению отчета по практике
- •8.2. Требования к содержанию отчета по практике
- •8.2.1. Содержание отчета по учебной практике (2 семестр)
- •8.2.2. Содержание отчета по производственной практике (4 семестр)
- •8.2.3. Содержание отчета по производственной практике (6 семестр)
- •8.2.4. Содержание отчета по преддипломной практике (8 семестр)
- •8.2.5. Информация для выполнения курсовых работ в процессе предстоящего обучения
- •9. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •11. Формы промежуточной аттестации по итогам практики
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •13. Материально-техническое обеспечение практики
- •Приложение 1
- •Приложение 4
- •Приложение 4
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет» Институт менеджмента и бизнеса Кафедра маркетинга и муниципального управления
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет» Институт менеджмента и бизнеса Кафедра маркетинга и муниципального управления
8.2. Требования к содержанию отчета по практике
8.2.1. Содержание отчета по учебной практике (2 семестр)
В соответствии с требованиями, предъявляемыми к современным менеджерам, обучающиеся по направлению «Государственное и муниципальное управление», в процессе учебной практики должны изучить следующие вопросы.
Общая часть: краткая организационно-экономическая и технико-технологическая характеристика предприятия:
миссия, цели и задачи организации;
историческая справка развития организации;
характеристика организационной структуры управления организацией;
краткая организационно-экономическая и технико-технологическая характеристика предприятия;
характеристика предприятия, как операционной системы
изучение цели, функции, организационной структуры предприятия, а также, структура управления.
Типовое задание: студенты направления 38.03.04«Государственное и муниципальное управление» выполняют задания, учитывающие работу всех структурных подразделений унитарных предприятий, учреждений, государственных и муниципальных органов власти. Эти задания касаются следующих типовых вопросов и являются обязательными для каждого студента:
– конституционная система РФ и РБ, применение гражданского законодательства: гражданские правоотношения; объекты гражданских прав; государственная и муниципальная собственность; гражданско-правовой договор (содержание, заключение, расторжение); миссия, цели и задачи организации; историческая справка развития организации; характеристика организационной структуры управления организацией; краткая организационно-экономическая и технико-технологическая характеристика предприятия; характеристика предприятия, как операционной системы, изучение цели, функции, организационной структуры предприятия, а также, структура управления.
Индивидуальные задания по учебной практике направлены на закрепление изученного теоретического материала на первом курсе, на расширение кругозора в области будущей профессиональной деятельности, сбор исходной информации для выполнения курсовых проектов по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления».
Перечень индивидуальных вопросов на учебную практику разрабатывают и предоставляют руководителю практики от университета в соответствии с базой практики ведущие преподаватели по дисциплинам, заведующий кафедрой, руководитель практики от организации. Индивидуальное задание руководитель практики от университета указывает в журнале практик.
8.2.2. Содержание отчета по производственной практике (4 семестр)
В соответствии с требованиями, предъявляемыми к современным менеджерам, обучающиеся по направлению «ГМУ» должны изучить на производственной практике в 4-м семестре и отразить в отчете о ее прохождении следующие вопросы.
1. Общая часть - организационно-экономическая характеристика предприятия: историческая справка развития предприятия; характеристика видов деятельности предприятия; организационно-правовая форма; размеры предприятия и масштабы производства; характеристика видов деятельности; место предприятия в отрасли.
2. Типовое задание – исследование социально-экономических процессов: управление социально-экономическими процессами; социологические исследования; оценка эффективности социологических исследований; социально-экономическое развитие муниципальных образований.
Производственный этап, в.т.ч. изучение вопросов: Изучение типов и функции органов государственного управления; взаимосвязь и взаимодействие органов государственной власти;
– региональная экономика: региональные особенности хозяйства; межрегиональные связи; ресурсы региональной экономики; отраслевая структура региональной экономики; экономическая эффективность региональной экономики; анализ экономики местного хозяйства;
– демография: население РБ, города, села (состав, структура); миграция населения; качество населения как важнейшая составляющая развития экономики; экономические аспекты роста населения;
– геополитика: система международных отношений РБ, геополитика на территории РБ.
3. Индивидуальное задание производственной практики включает:
- выполнение НИР (студент самостоятельно выбирает и согласовывает с руководителем практики индивидуальное задание в соответствии с выбранным модулем вариативной части профессионального цикла, направлением будущей профессиональной деятельности, целью выполнения НИР);
- сбор информации для выполнения курсовых работ в процессе предстоящего обучения (характер информации, которую необходимо собрать в период учебной практики для выполнения курсовых работ и проектов в процессе предстоящего обучения в 5 – 6 семестре, приведен в п. 8.2.4 настоящей рабочей программы).
3.1. Научно-исследовательская работа студента заключается в углубленном изучении одного из видов профессиональной деятельности менеджера на конкретном предприятии, на котором обучаемый проходил практику. Индивидуальное задание согласовывается с руководителем практики.