
- •Modul II: der tag
- •I. Grundzahlwörter
- •1. Wie spät ist es? Wann?
- •1. Welche Zahlen sind das? Schreiben Sie die Zahlen auf
- •2. Lesen Sie die folgenden Uhrzeiten laut, und zwar in zwei Lesearten.
- •3. Wann fahren die Züge wohin? - Lesen Sie den Fahrplan laut vor.
- •4. Ergänzen Sie
- •5. Ergänzen Sie die Zahlen in der richtigen Form
- •6. Ergänzen Sie die Ordinalzahlen in der richtigen Form.
- •II. Arbeitstag
- •7. Übersetzen Sie den Text vom Blatt.
- •III. Konjugation der verben im deutschen
- •3.1. Modalverben
- •3.2. Vollverb im Präsens
- •8. Ergänzen Sie: „sein“
- •18. Was muss, kann, darf Eva hier (nicht)? Welche Sätze passen?
- •24. Verben und trennbare Verben. Ergänzen Sie den Text
- •25. Ergänzen Sie
- •26. Schreiben Sie ins Heft. Ergänzen Sie Verben mit Vokaländerung in der 2. Person Singular Präsens.
- •27. Schreiben Sie den Text im Präsens
- •28. Vital 100 - Große Gesundheitsumfrage: Leben Sie gesund?
- •30. Übersetzen Sie
- •IV. Satzstruktur
- •31. Bilden Sie Sätze.
- •32. Stellen Sie die Sätze um
- •33. Formulieren Sie Sätze im Präsens.
- •34. Stellen Sie Fragen.
- •38. A) Ergänzen Sie die Personalendungen von Verben dann lesen Sie und übersetzen Sie den Text vom Blatt. Beantworten Sie die Fragen unten.
- •39. Übersetzen Sie folgenden Text
- •40.Was macht Martina am Samstag? Schreiben Sie den Text und gebrauchen Sie dabei auch Modalverben.
- •41. Tagesablauf beschreiben
- •42. Was macht Max Lemper wann? Lesen Sie übersetzen Sie den Text vom Blatt
- •43.Den Tageslauf notieren
- •44. Wochentage, Datum - Termine
- •45. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche schriftlich
- •46. Lesen Sie das Gedicht und diskutieren Sie in der Gruppe, ob es leicht oder schwer ist eine Frau zu sein
- •47. Kinder Küche und Karriere: wie war es in Deutschland, wie sieht es heute aus. Übersetzen
- •Von Seite 1!
- •1. In Deutschland gibt es heute
- •49. Was meinen Sie? Was haben die Personen gerade gemacht? Spielen Sie kurze Dialoge und gebrauchen Sie Ausdrucke unten, um Fragen zu beantworten.
- •50. Der Privatdetektiv Holler hat Herrn Arendt beobachtet und Notizen gemacht. Ergänzen Sie die Notizen und dann spielen sie Dialoge. Gebrauche Sie die Verben unten im Perfekt
- •51. Ein Arbeitstag
- •52. Schreiben Sie, was die Familie heute gemacht hat
- •53. Was hat Herr Schibilsky, Rentner, 66, gestern alles gemacht? Schreiben Sie eine Geschichte.
- •V: hobbys und interessen
- •54. Lesen Sie und übersetzen Sie vom Blatt
- •55. Arbeit und Freizeit. Lesen Sie, übersetzen Sie und berichten Sie, wann hat Brigitte Bauer diese Woche Zeit?
- •56. Wen ruft Brigitte Bauer an? Was sagt sie? Hören Sie das Telefongespräch, Moment Mal, Kapitel 4, a12
- •57. Freizeit
- •VI: verben mit oder ohne partikel zu
- •58. Kombinieren Sie richtig und übersetzen Sie die Sätze ins Ukrainische
- •59. Sagen Sie es anders
- •65. Was findet heute wo und um wieviel Uhr statt?. Spielen Sie kurze Dialoge miteinander.
- •66. Jemanden einladen / Eine Einladung annehmen/ ablehnen. Schreiben Sie und dann spielen Sie folgende Situationen mit Ihrem Partner/ Ihrer Partnerin
- •67. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •Fitness - Sport - Gesundheit
- •69. Was kann man tun, um fit zu werden oder fit zu bleiben?
- •70. Sprechen Sie darüber, was Sie selbst zur Entspannung tun und um fit zu bleiben, und machen Sie Vorschläge.
- •72 A) Ergänzen Sie die folgenden Sätze. Fallen Ihnen noch andere ein?
- •76. Bereiten Sie den Vortrag vor „Lieblingsreisezeil einer der Prominenten“
- •77. Lesen Sie den Text auf Deutsch und Ukrainisch. Machen Sie eigene Übersetzung, vergleichen Sie und analysieren Sie alle Besonderheiten und Schwerpunkte.
49. Was meinen Sie? Was haben die Personen gerade gemacht? Spielen Sie kurze Dialoge und gebrauchen Sie Ausdrucke unten, um Fragen zu beantworten.
Nr.
... hat/ ist gerade ……………..
Essen gekocht; ein Sonnenbad genommen; geheiratet; Brief geschrieben; in der Sauna gewesen; geschwommen; nach Hause gekommen
50. Der Privatdetektiv Holler hat Herrn Arendt beobachtet und Notizen gemacht. Ergänzen Sie die Notizen und dann spielen sie Dialoge. Gebrauche Sie die Verben unten im Perfekt
anrufen, trinken, spazieren gehen, warten, bringen, kommen, kaufen, fahren, lesen, sprechen, einkaufen, gehen, parken
Dienstag, 7. Juni
7.30 Uhr 7.32 Uhr 7.34-7.50 Uhr 7.50 Uhr 8.05 Uhr 8.10 Uhr 8.20 Uhr bis 9.02 Uhr bis 9.30 Uhr 9.30 Uhr 9.40 Uhr 9.45 Uhr |
aus dem Haus _________ an einem Kiosk eine Zeitung___________________ im Auto____________________und Zeitung______ zum City-Parkplatz____________________ auf dem City-Parkplatz____________________ in ein Cafe____________________und einen Kaffee mit einer Frau____________________ im Cafe____________________ im Stadtpark____________________ im HL-Supermarkt Lebensmittel________________ Lebensmittel ins Auto____________________ in einer Telefonzelle jemanden__________________ |
51. Ein Arbeitstag
a) Was hat Frau Winter heute gemacht? Ordnen Sie zuerst Informationen nach der Uhrzeit und dann vollenden Sie die Sätze und spielen Sie kurze Dialoge, gebrauchen Sie die Bilder unten.
Um 7.00 Uhr |
Jens und Anna geweckt und angezogen |
Um 7.20 Uhr |
das Mittagessen gekocht |
Um 7.45 Uhr |
Briefe beantwortet, telefoniert, Bestellungen bearbeitet |
Um 8.05 Uhr |
das Zimmer von Anna aufgeräumt |
Von 8.30 bis 12.00 Uhr |
die Kinder ins Bett gebracht |
Um 12.20 Uhr |
das Frühstück gemacht |
Um 12.45 Uhr |
Karl zur Haltestelle gebracht und ins Büro gefahren. |
Um 14.30 Uhr |
Abendessen gekocht |
Um 16.15 Uhr |
die Kinder abgeholt und nach Hause gebracht |
Um 18.20 Uhr |
Jens in den Kindergarten und Anna in die Schule gebracht |
Um 19.00 Uhr |
in den Supermarkt gegangen, Jens mitgenommen |
Um 19.50 Uhr |
die Freundin von Anna nach Hause gebracht |
Wohin? - Präposition + Akk. in den Kindergarten in die Schule in das -> ins Büro nach Hause zur Haltestelle |
52. Schreiben Sie, was die Familie heute gemacht hat
53. Was hat Herr Schibilsky, Rentner, 66, gestern alles gemacht? Schreiben Sie eine Geschichte.
V: hobbys und interessen
54. Lesen Sie und übersetzen Sie vom Blatt
«Feierabend» heißt auf Deutsch das Ende vom Arbeitstag. Feierabend ist der Beginn der Freizeit. Was unternehmen die Menschen, wenn sie für den Rest vom Tag das tun können, was ihnen gefällt?
Manche gehen zuerst in die Kneipe und trinken Bier. Wenig oder viel. Andere gehen zuerst mal einkaufen, damit sie zu Hause etwas zu essen haben. Wieder andere ziehen sich die Turnschuhe an und joggen durch den Park. Sie haben vielleicht den ganzen Tag am Schreibtisch gesessen und brauchen jetzt Bewegung.
Und manchmal kommt einer so müde nach Hause, dass er sich aufs Ohr legt: er nimmt eine Zeitung, legt sich aufs Sofa und liest so lange, bis er einschläft. Nach dem Mittagessen ist das ein Mittagsschlaf, am Abend kann das dann die ganze Nacht dauern. Er wacht dann morgens um vier Uhr auf, liegt angezogen mit allen Kleidern auf dem Sofa und weiß erst gar nicht, wo er ist.
Familien verbringen ihre Freizeit nicht oft zusammen. Nur am Wochenende und im Urlaub. Wenn die Väter nach der Arbeit müde nach Hause kommen, dann haben sie vielleicht keine Lust, sich mit den Kindern zu beschäftigen. Am Samstagnachmittag oder am Sonntagmorgen fährt die ganze Familie dann raus in die Natur. Dort gehen sie spazieren. Oder sie fahren in einen Freizeit-Park. Das sind kleine Disneylands oder Disney-Worlds mit spannenden Spielen und Überraschungen. Die Kinder finden das toll, und die Eltern freuen sich, dass die Kinder sich freuen.