- •Математика. Ч. 1
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 1. Тройные и поверхностные интегралы
- •Раздел 2. Теория поля
- •Раздел 3. Ряды Фурье
- •Раздел 4. Уравнения математической физики
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.2. Задания на контрольные работы № 7,8
- •4.3. Текущий контроль
- •4.4. Итоговый контроль
1. Информация о дисциплине
1.1. Предисловие
Дисциплина «Математика, часть 1» в четвертом семестре изучается студентами всех форм обучения специальностей укрупненных групп направлений подготовки специалистов: 140000 – энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника; 200000 – приборостроение и оптотехника; 210000 – электронная техника, радиотехника и связь; 220000 – автоматика и управление; 230100 – информатика и вычислительная техника; а также специальностей: 150202.65оборудование и технология сварочного производства; 151001.65технология машиностроения; 190205.65подъемнотранспортные, строительные, дорожные машины и оборудование.
Данный методический комплекс включает в себя материал по следующей тематике: «Кратные интегралы и векторный анализ», «Ряды Фурье», «Уравнения математической физики».
Целью изучения дисциплины является привитие студентам навыков математического мышления, использование математических методов и основ математического моделирования.
Задачи изучения дисциплины – усвоение студентами базовых знаний, дающих возможность осуществлять математическую формулировку любых технических, физических или социально-экономических задач и умение применять математический аппарат для решения конкретных задач.
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть основами знаний подисциплине, формируемыминанесколькихуровнях:
Иметьпредставление:
-оцеляхиобластях примененияматематики.
Знать:
-основныепонятияиопределениякурса;
-методыисследованияфункциональныхрядов;
-методырешениядифференциальныхиинтегральныхуравнений. Уметьприменятьэтизнаниядлярешенияприкладныхзадач:
-нахождениефизико-геометрическиххарактеристикразличныхвеличин;
-исследованиепротеканияфизическогоявления вовремени.
Владеть:
-умением осуществлять математическую постановку задач, решаемых в различных областях науки, техники, экономики и маркетинга;
- методамирешенияпоставленныхзадач.
Местодисциплинывучебномпроцессе:
Курс «Математика, часть 1» является фундаментом для изучения естественно-научных и социально-экономических дисциплин, и также применяется в курсовом и дипломном проектировании.
3
1.2.Содержание дисциплины и виды учебной работы
1.2.1.Содержание дисциплины по ГОС
Аналитическая геометрия и линейная алгебра; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления; векторный анализ и элементы теории поля; гармонический анализ; дифференциальные уравнения; вариационное исчисление и оптимальное управление; уравнения математической физики.
1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
|
|
|
Всего часов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид учебной работы |
|
форма обучения |
|||
|
|
очно- |
|
|
|
очная |
|
|
заочная |
||
|
|
|
|||
|
|
заочная |
|
||
|
|
|
146 |
|
|
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД) |
|
|
|
|
|
|
|
|
88 |
|
|
Работа под руководством |
88 |
|
|
88 |
|
преподавателя(включая ДОТ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе аудиторные занятия: |
|
|
|
|
|
лекции |
44 |
|
12 |
|
6 |
практические занятия (ПЗ) |
24 |
|
24 |
|
8 |
|
|
|
58 |
|
|
Самостоятельная работа студента (СР) |
58 |
|
|
58 |
|
|
|
|
6 |
|
|
Промежуточный контроль, количество |
4 |
|
|
6 |
|
в том числе: контрольная работа |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
экзамен |
|
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перечень видов практических занятий и контроля
-две контрольные работы (для очно-заочной и заочной форм обучения);
-практические занятия;
-4 теста (по разделам);
-экзамен.
4
