- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •1.2. Функции философии (8 ч)
- •Раздел 2. Философия Древнего мира (22 ч)
- •Философия Древнего Востока (8 ч)
- •Античная философия (14 ч)
- •Раздел 3. Философия Средневековья и Возрождения (16 ч)
- •Средневековая философия (8 ч)
- •Философия эпохи Возрождения (8 ч)
- •Раздел 4. Новоевропейская философия (14 ч)
- •Философия Нового времени и Просвещения (6 ч)
- •Немецкая классическая философия (8 ч)
- •Раздел 5. Западная и отечественная философия XIX-XX вв. (20 ч)
- •Постклассическая философия (6 ч)
- •Русская философия (14 ч)
- •Раздел 6. Онтология и теория познания (20 ч)
- •Онтология (учение о бытии) (11 ч)
- •Гносеология (учение о познании) (5 ч)
- •Сознание (4 ч)
- •Раздел 7. Философия человека и общества (22 ч)
- •Антропология (учение о человеке) (6 ч)
- •Социальная философия (16 ч)
- •Раздел 8. Современные проблемы философии (18 ч)
- •Философия науки (6 ч)
- •Духовная жизнь общества (4 ч)
- •Глобальные проблемы современности (8 ч)
- •Заключение (2 ч)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •Раздел 3. Информационные ресурсы дисциплины
- •Библиографический список
- •Опорный конспект Введение
- •Основной целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов философского мировоззрения как важнейшей характеристики его образованности и культуры.
- •Раздел 1. Введение в философию
- •1.1. Философия как мировоззрение
- •Вопросы для самопроверки
- •1.2. Функции философии
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Философия Древнего мира
- •Философия Древнего Востока
- •Вопросы для самопроверки
- •Античная философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Философия Средневековья и Возрождения
- •Средневековая философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Философия эпохи Возрождения
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Новоевропейская философия
- •Философия Нового времени и Просвещения
- •Вопросы для самопроверки
- •Немецкая классическая философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 5. Западная и отечественная философия XIX‑XX вв.
- •Постклассическая философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Русская философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 6. Онтология и теория познания
- •Онтология (учение о бытии)
- •Вопросы для самопроверки
- •Гносеология (учение о познании)
- •Вопросы для самопроверки
- •Сознание
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 7. Философия человека и общества
- •Антропология (учение о человеке)
- •Вопросы для самопроверки
- •Социальная философия
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 8. Современные проблемы философии
- •Философия науки
- •Вопросы для самопроверки
- •Духовная жизнь общества
- •Вопросы для самопроверки
- •Глобальные проблемы современности.
- •Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •Учебное пособие
- •3.4. Глоссарий (краткий словарь терминов) -а-
- •3.5. Технические и программные средства обеспечения дисциплины
- •3.6. Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •3.7. Методические указания к проведению практических занятий (семинаров)
- •Темы докладов к практическому занятию № 2. Русская философия
- •Темы докладов к практическому занятию № 3. Социальная философия
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.3. Темы контрольных работ
- •4.4. Тесты по философии
- •Раздел 1. Введение в философию
- •Раздел 2. Философия Древнего мира
- •Раздел 3. Философия Средневековья и Возрождения
- •Раздел 4. Новоевропейская философия
- •Раздел 5. Западная и отечественная философия XIX-XX вв.
- •Раздел 6. Онтология и теория познания
- •Раздел 7. Философия человека и общества
- •Раздел 8. Современные проблемы философии
- •4.5. Экзаменационные вопросы по философии
- •Содержание
Раздел 5. Западная и отечественная философия XIX-XX вв.
1. В своей работе "Так говорил Заратустра" … пытался обосновать реальные нравы, указать сильным на их долг, а подчиненным на их обязанности
1 - А. Шопенгауэр
2 - Ф. Ницше
3 - А. Бергсон
4 - У. Джеймс
5 - М. Хайдеггер
2. Тезис "истина то, что полезно" явился ключевым для философского направления…
1 - философия жизни
2 - прагматизм
3 - позитивизм
4 - марксизм
3. Направление в философии, основанное на способе философствования, ядром которого является истолкование и понимание текста называется …
1 - графология
2 - гностицизм
3 - герменевтика
4 - феноменология
4 . К славянофилам из перечисленных мыслителей можно отнести …
1 - М. П.Новиков. А.Н. Радищев. М.В. Ломоносов
2 - А.С. Хомяков. И.В. Киреевский. К.С. Аксаков
3 - А.И. Герцен. Т.Н. Грановский. Н.П. Огарев
4 - Л.Н. Толстой. Н.Г. Чернышевский. Н.О. Лосский
5. Течение русской философской мысли, которому принадлежит позиция: Россия самостоятельная и самобытная страна, имеющая свою многовековую культуру и историю и, следовательно, имеющая свой самостоятельный и самобытный путь развития, называется …
1 - западничество
2 - славянофильство
3 - русский марксизм
Раздел 6. Онтология и теория познания
1. Проблема научного метода выступила главной в философии …
1 - восточной
2 - древнегреческой
3 - Нового времени
4 - средневековой
5 - эпохи Возрождения
2. Философ, создавший учение о «призраках» («идолах»), которые «осаждают умы людей», …
1 - Локк
2 - Бэкон
3 - Декарт
4 - Юм
5 - Спиноза
3. Суждение … выражает позиции релятивизма
1 - всякая истина абсолютна на все времена
2 - в каждой относительной истине есть элементы абсолютной истины
3 - все наши знания относительны, в них нет ничего абсолютного
4. Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с направлением …
1 - рационализма
2 - реализма
3 - скептицизма
4 - сенсуализма
5. В западноевропейской философии рационализм преимущественно развивался на основе метода …
1 - аналогии
2 - индукции
3 - дедукции
4 - анализа
Раздел 7. Философия человека и общества
1. Личность в философии понимается как …
1 - синоним понятий «индивид», «человек»
2 - родовое понятие, выражающее общие черты, присущие человеческому роду
3 - устойчивая система социально-значимых черт, характеристика человека как члена общества
4 - совокупность физических и духовных способностей отдельного человека
5 - социальный «срез» индивидуальности, социальная «маска»
2. Неповторимое своеобразие отдельного человека (внешность, характер, привычки, особенности и т. д.), в противоположность типовым чертам, — это …
1 - индивид
2 - индивидуальность
3 - личность
4 – субъект
3.В материалистической философии душу человека ассоциируют …
1 - с психикой
2 - с сознанием
3 - с идеальным центром «я»
4 - с бессознательным
4. Философское учение … отстаивает идею биологической обусловленности человека
1 - экзистенциализм
2 - марксизм
3 - фрейдизм
5. Главная причина разделения общества на классы, согласно марксизму, состоит в …
1 - наследии, переходящем людям из поколения в поколение
2 - собственности на средства производства
3 - различии между людьми по способностям
4 - трудолюбии одних людей и леность других