- •Министерство Аграрной политики Украины
- •Содержание
- •1. Общие требования к выполнению курсового проекта
- •1.1. Структура и объем курсового проекта
- •2. Требования к выполнению отдельных разделов курсового проекта
- •3. Требование к выполнению раздела «результаты собственных исследований»
- •3.1. Генеалогический состав стада
- •3.2. Экстерьерно-конституциональные особенности линий
- •3.2.1. Балльная оценка
- •Оценка экстерьера животных (в баллах)
- •3.2.2. Экстерьерный профиль
- •3.2.3. Индексы телосложения
- •Индексы телосложения животных разных линий, %
- •3.3. Сравнительная характеристика линий по признакам продуктивности
- •Молочная продуктивность сравниваемых групп коров
- •Репродуктивные качества сравниваемых групп свиноматок
- •3.4. Анализ внутри и межлинейного подбора
- •3.5. Инбридинг
- •3.6. Оценка производителей по качеству потомства
- •3.6.1.Сравнение продуктивности дочерей производителя с продуктивностью их матерей
- •Оценка быков методом «Дочь-Мать» (д - м; 2д - м)
- •3.6.2.Сравнение продуктивности дочерей производителя со средними показателями стада или со стандартом породы
- •Оценка быков методом «Дочь-Стадо» (д - с)
- •3.6.3.Сравнение продуктивности дочерей производителя с продуктивностью их ровесниц
- •3.6.4. Определение племенной ценности быков-производителей
- •Поправочный коэффициент для определения племенной ценности быков производителей, в зависимости от количества дочерей
- •Относительная ценность быков-производителей при разных методах оценки их по качеству потомства
- •3.7. Эффективность скрещивания
- •Молочная продуктивность чистопородных и помесных коров
- •Репродуктивные качества чистопородных и помесных свиноматок
- •Откормочные качества чистопородных и помесных подсвинков
- •3.8. Планирование мероприятий по совершенствованию племенных и продуктивных качеств «стада»
- •Репродуктивные качества свиноматок племенного ядра и стада в целом
- •План индивидуально подбора быков-производителей для лучших коров «стада»
- •План индивидуального подбора хряков-производителей для свиноматок «стада»
- •3.9. Прогнозирование эффекта селекции
- •Список рекомендованной литературы
- •Министерство аграрной политики Украины
- •Генеалогическая структура «стада» коров и сочетаемость линий
- •Генеалогическая структура стада свиней и сочетаемость линий
1.1. Структура и объем курсового проекта
Курсовой проект состоит из следующих обязательных составных и разделов:
|
Кол.-во страниц | |
Титульный лист …………………………………………………. |
1 | |
Содержание ………………………………………………………. |
1 | |
Задание на выполнение курсового проекта ………………….. |
1 | |
Введение ………………………………………………………… |
2 | |
1. Обзор литературы ………………………………………….. до |
10 | |
2. Материал и методика выполнения работы ………………. до |
3 | |
3. Результаты собственных исследований ………………….. до |
25 | |
Выводы ………………………………………………………….. |
1 | |
Предложения ……………………………………………………. |
1 | |
Список литературы …………………………………………….. |
1 | |
Приложения …………………………………………………… до |
6 |
Объем курсового проекта не должен превышать 40-45 страниц рукописи.
2. Требования к выполнению отдельных разделов курсового проекта
Курсовой проект необходимо рассматривать как творческую работу, подобную научной, оформление которой должно соответствовать современным требованиям.
Титульный лист – это первая страница курсового проекта, который выполняется печатным способом (приложение 1).
Содержание – размещают в начале курсового проекта, после титульного листа. В содержание включают номера (арабскими цифрами), название разделов и подразделов, а также номера страниц, на которых начинается новый раздел (подраздел). Такие составные курсового проекта как задание на выполнение, реферат, введение, выводы, предложения, список литературы и приложения не нумеруются
Задание на выполнение курсового проекта составляет руководитель и выдает студенту в соответствии с выбранной темой: «Анализ и план мероприятий по совершенствованию племенных и продуктивных качеств животных ……. х» Содержание задания должно быть понятным студенту и давать представление о той работе, которую необходимо выполнить.
Задание выдается в форме исходных базовых данных по группе животных определенного вида и породы т. н. «учебное стадо», по форме приложения 3.
Введение – это начало основного содержания курсового проекта. В нем необходимо коротко изложить актуальность и современное состояние поднятой проблемы по теме проекта, а также определить место результатов выполненной работы в повышении производства и качества продукции животноводства. Заканчивается введение изложением цели выполнения курсового проекта.
Обзор литературы – это первый раздел курсового проекта, который может быть написан без подразделов или с ними. По данной теме здесь необходимо рассмотреть следующие вопросы, касающиеся тех пород и вида животных, по которым выполняется курсовой проект: краткая история создания породы, характеристика особенностей роста и развития, экстерьера, конституции, продуктивных качеств данной породы, приспособленность животных к эксплуатации на фермах промышленного типа и т.д.
Обзор одного литературного источника должен содержать сжатое (4-8 строк) резюме, в котором излагают основную суть материала.
Литературный обзор должен быть представлен в форме связного рассказа на 5-6 страницах рукописного текста по перечисленным вопросам, который строится на исследованиях разных авторов.
Требования к оформлению ссылок в тексте работы
При использовании источников литературы необходимо делать ссылки на авторов работ, которые использовались в тексте. В ссылках, в квадратных скобках, указывается порядковый номер, под которым указано издание в списке литературы.
Например: [2].
При ссылке к работам разных авторов указываются порядковые номера этих работ в списке литературы через точку с запятой. Например: - средняя продуктивность по стаду коров при оценке быков молочных пород по качеству потомства должна быть 3000 кг молока и более [4; 5; 7; 9].
При такой форме ссылок на источники литературы, фамилии авторов в тексте не пишутся, а указываются (в квадратных скобочках) порядковые номера источников, находящихся в списке литературы, откуда взята информация.
Если в ссылке используется дословная цитата (из литературного источника), то в ссылке указывается порядковый номер, под которым указан данный источник в списке литературы с обязательным указанием страницы (через запятую), на которой находится процитированный фрагмент текста. Например: [2, с. 15].
Фамилии и инициалы авторов источников литературы в обзоре и списке литературы пишут на языке оригинала без собственного перевода.
Для литературного обзора в курсовом проекте достаточно использовать10-12 наиболее характерных, важных и обстоятельных источников литературы. В литературном обзоре используются монографии, книги, справочники, сборники научных работ, статьи в журналах, отчеты, авторефераты диссертаций, ГПК, учебники (но не более одного) и другие.
Все встречающиеся в тексте авторы (источники литературы) должны быть перечислены в списке литературы и наоборот.
Материал и методика выполнения работы. Этот раздел предполагает изложение совокупности способов достижения цели и задания. В его содержание включают перечень показателей, с помощью которых решаются основные вопросы работы. Представляют методы их получения, принципы группирования животных и обработки полученных показателей (по живой массе, возрасту, продуктивности, породности и др.). Обязательным является изложение всех формул, алгоритмов, методик, которые используются при выполнении задания по курсовому проекту.
Результаты собственных исследований. Это главный раздел курсового проекта, который может включать отдельный подразделы. Предполагается изложение результатов проведенных исследований с расчетами, таблицами, рисунками, а также их анализ с короткими выводами. Этот раздел заканчивается обобщением экономических показателей. Следует учитывать, что полученные результаты могут быть положительными и отрицательными. В первом случае их рекомендуют к внедрению в производство, во втором – не рекомендуют. Если заданием предусмотрено, то необходимо провести экономические расчеты, которые убедительно свидетельствуют о размерах прибыли или убытка от внедрения в производство полученных результатов исследований.
Выводы. В выводах излагаются наиболее важные научные и практические результаты, полученные в ходе выполненной работы. Они должны быть краткими, убедительными, соответствовать теме и заданию курсового проекта и подтверждаться цифровыми показателями.
Предложения. Формируются на основании содержания выводов. Должны соответствовать результатам проведенных исследований и быть реальными для внедрения в производство.
Список литературы. Содержит те первоисточники, на которые есть ссылка в тексте курсового проекта. Использованные литературные источники размещают в списке языком оригинала в соответствии с украинским алфавитом, или в порядке встречаемости в тексте (последовательного использования). Нумеруют литературные источники арабскими цифрами (приложение 2).
Приложения. Размещаются в конце курсового проекта. Для полноты восприятия курсового проекта в приложения могут включаться таблицы исходных цифровых данных, промежуточные математические формулы и расчеты, графические материалы, программы расчетов, вспомогательные иллюстрации, фотографии и др.