3.2. Перечень рекомендуемых тем контрольной работы

1. Особенности интеграционных тенденций и процессов в Российской федерации.

2. Направления и принципы государственной политики в области формирования интегрированных комплексов.

3. Основные виды интегрированных комплексов и их специфика.

4. Финансово-промышленные группы. Нормативно-правовые особенности и структура.

5. Транснациональные компании (ТНК) и их характеристики.

6. Международные совместные предприятия.

7. Инновационные научно-технические комплексы: технополисы («наукограды»), научные парки, технопарки.

8. Конверсионные процессы и преобразование «закрытых» городов в «наукограды».

9. Ассоциации межрегионального сотрудничества в Российской Федерации.

10. Свободные экономические зоны и зоны экономического развития в (мировой и отечественный опыт).

11. Нормативно-правовая база создания холдингов.

12. Принципы и методы оргпроектирования интегрированных комплексов.

13. Система управления интегрированными комплексами.

14. Миссия интегрированного комплекса.

15. Стратегии развития интегрированного комплекса.

16. Разработка концепции и программы развития интегрированного комплекса.

17. Оценка эффективности управления жизнеобеспечением и развитием интегрированного комплекса.

18. Критерии эффективности управления интегрированным комплексом.

19. Социальные аспекты функционирования и развития интегрированных комплексов.

20. Принципы взаимодействия интегрированных комплексов с региональными и местными органами власти.

21. Региональные и местные программы развития интегрированных комплексов.

22. Основные направления взаимодействия интегрированных комплексов с региональными и местными органами власти.

23. Государственный заказ интегрированным комплексам.

24. Муниципальный заказ интегрированным комплексам.

25. Договорные отношения (административный договор) между местными органами власти и интегрированным комплексом.

4. Общие указания

4.1. Подбор материала и его использование

Главная польза и ценность контрольной работы состоит в том, что при ее написании студент не ограничен в глубине и формах своих творческих изысканий, в своей критике и рекомендациях по рассматриваемой теме. Напротив уровень творческой активности, самостоятельности, оригинальности выполнения контрольной работы является свидетельством зрелости студента, его высоких потенциальных возможностей.

Осуществив выбор темы контрольной работы, студент должен:

1. ознакомиться с данными Методическими указаниями, а также с Рабочей программой дисциплины «Управление интегрированными комплексами» для того, чтобы ориентироваться в тех вопросах, которые должны быть отражены в работе;

2. составить план (структуру) работы с учетом требований настоящих Методических указаний и Рабочей программой дисциплины «Управление интегрированными комплексами»;

3. определить основные информационные источники (рекомендуемые, которые приведены ниже в перечне литературы, и дополнительные), которые целесообразно использовать привыполнении контрольной работы.

На основе согласованного с преподавателем плана студент приступает к самостоятельному выполнению контрольной работы.

Основные информационные (в том числе литературные) источники приведены в перечни литературы в заключительной части настоящих Методических указаний. При этом следует учитывать, что рассматриваемая дисциплина является достаточно новой, как в теоретическом плане, так и в прикладных аспектах.

Вместе с тем, данная проблематика имеет междисциплинарный характер, в связи с чем, для раскрытия темы могут быть привлечены источники из разных дисциплин (государственный и муниципальный менеджмент, управление в хозяйственных системах, экономика, административное право, хозяйственное право и др.). В соответствии с этим, и сам учебный процесс по данной дисциплине должен носить инновационный характер.

Поэтому студентам рекомендуется проявить максимум инициативы при работе с различными источниками, к которым помимо теоретической и прикладной литературы, можно отнести публицистику, информацию, полученную в Интернете и пр.