- •Вопрос 1. Синтаксис и его основные единицы.
- •Вопрос 2.Словосочетание.Общее поятие.Слово и словосочетание.Словосочетание и предложение.
- •Вопрос 3.Классификация словосочетаний.
- •Вопрос 4.Виды связи в словосочетании и предложении.Виды подчинительных словосочетаний.
- •Вопрос 5.Предложение.Основные подходы к определению его сущности.Признаки предложения.Структурная схема предложения.Виды синтаксической связи в предложении.
- •Вопрос 6 Типы предложений по составу предикативных единиц,характеру выражения отношения к действительности,цели высказывания.
- •Вопрос 7.Подлежащее и способы его выражения.
- •Вопрос 8.Сказуемое ,его типы и способы выражения.
- •Вопрос 9.Согласование сказуемого с подлежащим.
- •Вопрос 10.Определение.
- •Вопрос 11.Приложения
- •Вопрос 12.Дополнение.
- •Вопрос 13.Обстоятельство.
- •Вопрос 14.Порядок слов в предложении.
- •Вопрос 15.Односоставные предложения.
- •Вопрос 16.Нечленимые и неполные предложения.
- •Вопрос 17.Предложения с однородными членами.
- •Вопрос 18.Однородные и неоднородные определения.
- •Вопрос 19.Обобщающие слова при однородных членах предложения.
- •Вопрос 20.Понятие обособления и его условия.
- •Вопрос 21.Обособление определений.
- •Вопрос 22.Обособление приложений.
- •Вопрос 23.Обособление обстоятельств.
- •Вопрос 24.Обособление дополнений.
- •Вопрос 25.Обособление уточняющих и пояснительных членов предложения.Присоединительные конструкции.
- •Вопрос 26.Вводные слова.
- •Вопрос 27.Вводные предложения.Вствные конструкции.
- •Вопрос 28.Обращение.
- •Вопрос 29.Понятие о сложном предложении.Сочинение и подчинение в сложном предложении.Средства выражения между частями сложного предложения.
- •Вопрос 30.Сложносочиненное предложение,его стуктура.Синтаксические отношения между частями сложносочиненного предложения.
- •Вопрос 31.Понятие о сложноподчиненном предложении,его структура,средства связи.
- •Вопрос 32.Основные принципы классификации сложноподчиненных предложений.
- •Вопрос 34.Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.
- •Вопрос 35. Сложноподчиненные предложения с придаточными образа действия, меры и степени, времени, места.
- •Вопрос 36. Сложноподчиненные предложения с придаточными причины, цели, условия.
- •Вопрос 37.Сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными, сравнительными, следствия.
- •Вопрос 38.Сложноподчиненные предложения с придаточными сопоставительными, присоединительными.
- •Вопрос 39..Многочленные сложноподчиненные предложения
- •Вопрос 40.Сложные синтаксические конструкции (понятие, виды).
- •Вопрос 41.Сложное синтаксическое целое. (Виды связи. Структура абзаца. Период).
- •Вопрос 42..Прямая и косвенная речь.
- •Вопрос 43.Пунктуация. (Основы русской пунктуации. Функции знаков препинания.).
Вопрос 37.Сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными, сравнительными, следствия.
Придаточные уступительные содержат объяснение того, вопреки, наперекор чему, несмотря на что произойдёт, происходит пли произошло то, о чём говорится в главной части. Придаточные уступительные отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? и присоединяются к главному с помощью союзов несмотря на то что, невзирая на то что, хотя, пусть, пускай, даром что, сочетанием союзных слов с частицей ни: как ни, сколько ни. Придаточные следствия
В сложноподчинённых предложениях с придаточными следствия в придаточной части указывается на следствие, результат, вывод, который вытекает из того, о чём говорится в главной части. В главной части сообщается о причине, которая привела к такому результату. Придаточные следствия отвечают на вопрос что произошло вследствие этого? и присоединяются союзом так что.
Придаточные сравнительные
Сравнением называется сопоставление одного предмета или явления с другим. Сравнение придаёт речи особую наглядность, выразительность, эмоциональность.Сравнение может быть выражено как с помощью сравнительного оборота в составе обстоятельства или сказуемого, так и с помощью придаточного сравнения. Придаточные сравнительные поясняют в главной части действия, состояния, предметы, признаки через сравнение с другими действиями, предметами, признаками. Придаточные сравнительные отвечают на вопросы как? подобно чему? и присоединяются при помощи союзов как, подобно тому как, словно, будто, точно, как если бы.
Придаточные сравнения позволяют более точно и полно передать сходство предметов и явлений.Предложения с двойным союзом чем — тем являются разновидностью сложноподчинённых предложений с придаточным сравнения. В них используется сравнительная степень имени прилагательного или наречия.
Вопрос 38.Сложноподчиненные предложения с придаточными сопоставительными, присоединительными.
Есть придаточные, к которым нельзя задать вопрос.
Это придаточные:
присоединительные, имеющие значение добавочных замечаний, выводов, заключений по поводу того, о чём говорится в главной части; эти придаточные прикрепляются к ней относительными местоимениями и наречиями что, вследствие чего, отчего, зачем, почему, куда, откуда и т. п. (Его не было дома, почему я и оставил записку. Пашня местами мелка и борозды редки – отчего и травы много (К.С. Аксаков);
сопоставительные, в которых содержание главной и придаточной частей сопоставляется в каком-либо отношении (Она умеет читать и писать, тогда как Марья Порфирьевна совершенно безграмотна (М.Е. Салтыков-Щедрин).
Нельзя поставить вопрос к частям сложноподчинённого предложения с взаимообусловленными частями с сопоставительным значением (Чем ночь темней, тем ярче звёзды).
Вопрос 39..Многочленные сложноподчиненные предложения
Сложное предложение может состоять более чем из двух пре- дикативных единиц, объединенных на основе как одного, так и двух или всех трех типов связи (подчинительной, сочинительной, бессоюзной).
Из сложных многочленных предложений, объединенных на ос- нове одной связи, наибольшую трудность представляют много- членные сложноподчиненные предложения. Выделяют два типа многочленных сложноподчиненных предложений: с соподчинением (параллельным подчинением) придаточных частей и с последова- тельным подчинением.
Соподчинение наблюдается в том случае, если два или несколь- ко придаточных подчиняются одной главной части. Выделяют два типа соподчинения — однородное и неоднородное. При о д н о- р о д н о м с о п о д ч и н е н и и придаточные части относятся к од- ному слову главной части либо ко всей главной части целиком, принадлежа при этом одному структурно-семантическому типу. Например: Горничная сказала, что барыни нет дома и что, должно быть, они скоро приедут (А. Чехов); он насупился, будто его страш- но обидели, будто его вот только сейчас обманули (Ф. Достоевский). Как я могу убедить дикого утенка, живущего в неволе и ненавидя- щего меня, что он мне симпатичен и что я сочувствую его страда- нию? (А. Чехов)