
- •Список практических навыков
- •Динамометрия
- •Выявить артериальный пульс методом пальпаци
- •Измерить Артериаьлное давление метадом Караткова
- •Измерить Артериальное давление метадом Рива-Роччи
- •Аксиллярное термометрия
- •Оральная термометрия
- •Ректальная термометрия
- •Спирометрия
- •Пневмотахометрия
- •Выяснить основной обмен с помощи таблицы
- •Выяснить основной обмен с помощью формулы
- •Выяснить основные обмены с помощью намограммы
- •Мастикациография
- •Выяснить зрение
- •Рефлекс зрачков
- •Провидение Ольфактометрия
- •Выясняем проводимость звука через воздух и кость
- •Аудиометрия
- •Выяснить чувствительность к температуре (термоэстезиометрия)
- •Проверка вкусовых рецепторов (густометрия)
- •Определение адаптации на эффект высокую и низкую температуры кожы терморецепторов
Оральная термометрия
Полномочие |
№ |
Задания для студентов: Оральная термометрия
|
Критерий оценок | ||
Да |
Неполный ответ |
Нет | |||
1 |
1 |
0 | |||
Б.2.1 |
1 |
Студент знакомит себя с испытуемым |
|
|
|
2 |
Предворительно рассказал о своих действиях |
|
|
| |
Б.2 Врач-клиницист Б.2.3 Медицинские процедуры |
3 |
Тщательно вымыл руки |
|
|
|
4 |
Правильно выбрал нужные инструменты:
|
|
|
| |
5 |
Посадил испытуемого на стул |
|
|
| |
6 |
Попросил испытуемого прополостнуть рот теплой водой |
|
|
| |
7 |
Поставил продезинфицированный термометр в оральную часть испытуемого |
|
|
| |
8
|
Выяснил показатели Термометра(после 5 мин.) |
|
|
| |
9 |
Заметил показатель термометра 0,5-0,8°С выше чем аксиляной части |
|
|
|
Самый лучший балл: 9 (100%), количество набранных баллов: ____ ( ____%)
Имя и подпись преподавателя который оценил по критериям______________________________
Ректальная термометрия
Полномочие |
№ |
Задания для студентов: Ректальная термометрия
|
Критерий оценок | ||
Да |
Не полный ответ |
Нет | |||
1 |
1 |
0 | |||
Б.2.1 |
1 |
Студент знакомит себя с испытаемым |
|
|
|
2 |
Предворительно рассказал о своих действиях |
|
|
| |
Б.2 Врач-клиницист Б.2.3 Медицинские процедуры |
3 |
Тщательно вымыл руки |
|
|
|
4 |
Правильно выбрал нужные инструменты:
|
|
|
| |
5 |
Надел стерильные перчатки |
|
|
| |
6 |
Уложил испытаемого правым боком на кушетку |
|
|
| |
7 |
Намазал специальный термометр специальным вазелинам с помощью специалной ваты |
|
|
| |
8
|
Положил специальный термометр в прямую кишку испытуемого |
|
|
| |
9 |
Выяснил показатель термометра (после 5 мин. ) |
|
|
| |
10 |
Заметил что показатель термометра 1°С выще аксиллярной частоты |
|
|
|
Самый лучший балл: 10 (100%), количество набранных баллов: ____ ( ____%)
Имя и подпись преподавателя который оценил по критериям______________________________