- •Ноу впо «Санкт-петербургский институт
- •1. Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематические планы
- •2.1. Учебно-тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе среднего общего образования)
- •2.3. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •2.4. Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования)
- •3. Содержание курса
- •Тема 2. Основные этапы развития отечественного законодательства и теории в сфере исполнения уголовных наказаний
- •Тема 3. Становление и развитие пенитенциарных систем и права зарубежных стран
- •Тема 4. Научные теории в пенологии
- •Тема 5. Правовые основы и практика исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах в XX-XXI столетиях
- •Тема 6. История и современное состояние международного сотрудничества в области обращения с осужденными
- •Тема 7. Основные проблемы исполнения уголовных наказаний и правового регулирования уголовно-исполнительных отношений в современной России
- •Тема 8. Научно-теоретические основы, механизм и результаты правовой конвергенции в сфере обращения с осужденными и гармонизации уголовно-исполнительного законодательства России
- •4. Тематика иПланы семинарских занятий
- •Тема № 5. Правовые основы и практика исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах в XX-XXI столетиях
- •5. Методические рекомендации и варианты для выполнения контрольной работы
- •Варианты контрольных заданий Вариант № 1
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 2
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 3
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 5
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 6
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 7
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 8
- •Рекомендуемая литература
- •Вариант № 9
- •Рекомендуемая литература
- •6. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •7. Список рекомендуемой литературы
- •8. Оформление списка использованной литературы
- •Оформление списка нормативных актов
- •Содержание
- •История возникновения, развития и актуальные проблемы уголовно-исполнительного права: Учебно-методический комплекс по специальности 030501.65 (021100) – Юриспруденция
Вариант № 8
Теоретический вопрос.Укажите основные проблемы права на информацию осужденных, отбывающих наказания, а также проблемы охраны их здоровья.
Задача.Покажите основные этапы развития теории и законодательства, касающиеся обращения с несовершеннолетними осужденными (можно отобразить лишь определенный ретроспективный этап в России либо иностранном государстве) и постарайтесь выявить некоторые проблемы (аспекты), имеющие актуальное значение для современной ювенальной юстиции.
Рекомендуемая литература
Для теоретического вопроса:
Беллевич, А. Особенности права на информацию у лиц, находящихся в местах лишения свободы // Законность. – 2003. – № 7. – С. 37-38.
Долженкова, Г.Д. Правовое регулирование основных видов социального обеспечения осужденных // Журнал российского права. – 2002. – № 7. – С. 70-74.
Зубарев, С. Новое в уголовном и уголовно-исполнительном законодательстве: некоторые аспекты гуманизации карательной политики // Журнал российского права. – 2004. – № 4. – С. 26-40.
Коптяева, О.А. Юридическая помощь осужденным: роль адвокатуры / О.А. Коптяева // Человек и закон. – 2007. – № 7. – С. 103-108.
Миняезева, Т.Ф. Правовой статус личности осужденных Российской Федерации // Государство и право. – 2003. – № 3. – С. 136-138.
Тараканов, С.М. Соблюдение прав лиц, лишенных свободы, в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы Минюста России // Бюллетень Минюста России. – 2005. – № 1. – С. 82-87.
Для задачи:
Авакова, А.В. К вопросу об истории развития системы исправительных учреждений для несовершеннолетних в России (период конца XIX– началаXXв.) // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управления. – 2006. – № 3. – С. 26-27.
Авдеев, В. Актуальные вопросы лишения свободы несовершеннолетних // Уголовное право. – 2001. – № 2.
*Богдановский, А. Молодые преступники. Вопросы уголовного права и уголовной политики. – Одесса: Типография П. Францова, 1870.
Груничева, Т.А. История развития исправительных учреждений для несовершеннолетних преступников // История государства и права. – 2006. – № 7. – С. 4-6.
*Минц, П.М. Английская система принудительного воспитания // Журнал министерства юстиции. – 1897. – № 5 (май). – С. 199-264.
*Минц, П.М. Английская система принудительного воспитания (окончание) // Журнал министерства юстиции. – 1897. – № 6 (июнь). – С. 199-264.
Смирнова, Н.В. К вопросу об истории организации исправительных учреждений для беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних // История государства и права. – 2004. – № 1. – С. 23-24.
*Тепляшин, П.В., Речицкий А.Е. Английская исправительная модель обращения с молодыми преступниками: проблемы использования накопленного опыта // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском регионе: Сб. матер. международ. научно–практич. конфер. – Часть 1 / Отв. ред. С.Д. Назаров. – Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России, 2005. – С. 315-319.
*Тютрюмов, И.М. Земледельческие колонии и исправительные приюты для малолетних преступников // Журнал министерства юстиции. – 1896. – № 3 (март). – С. 21-66.
Уголовно-исполнительное законодательство и деятельность пенитенциарных учреждений в отношении несовершеннолетних // Ювенология и ювенальная политика в XXIвеке: Опыт комплексного исследования / Колл.авт.; Под ред. Е.Г. Слуцкого –СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2004. - С. 529-532.