- •Санкт-петербургский институт
- •Внешнеэкономических связей, экономики и права
- •Административное право
- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Содержание курса
- •Т е м а 3 Административное и административно-процессуальное право — отрасли российского права
- •Т е м а 4 Наука административного права
- •Т е м а 5 Субъекты административного права
- •Т е м а 6 Государственная служба как институт административного права
- •Т е м а 7 формы управленческоЙ деятельности
- •Т е м а 8 Методы государственного управления
- •Т е м а 9 Обеспечение законности в государственном управлении
- •Т е м а 10 Административная ответственность
- •Т е м а 11 Административные проступки, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность
- •Т е м а 12 Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти: законодательную, судебную, исполнительную и иную
- •Т е м а 13 Административные правонарушения в области предпринимательской деЯтельности
- •Т е м а 14 Административные правонарушения на транспорте, в области дорожного движения, связи и информации
- •Т е м а 15 Административные правонарушения, посягающие на права граждан, здоровье и общественную нравственность
- •Т е м а 16
- •Т е м а 17 государственное управление и административно-правовое регулирование отношений в экономической сфере
- •Т е м а 18 Государственное регулирование управленческих отношений в социально-культурной сфере
- •Т е м а 19 Государственное регулирование управленческих отношений в административно-политической сфере
- •Т е м а 20 Основы межотраслевого управления
- •Литература Ко всем темам
- •К теме 1
- •К теме 2
- •К теме 3
- •К теме 4
- •К теме 5
- •К теме 6
- •Проблемы правовой ответственности государства, его органов и служащих: Круглый стол // Государство и право. 2000. № 3, 4.
- •К теме 7
- •К теме 8
- •К теме 9
- •К теме 10
- •К теме 11
- •О наркотических средствах и психотропных веществах: Федеральный закон от 8 января 1998 г. С изм. И доп. // сз рф. 1998. № 2. Ст. 219; 2002. № 30. Ст. 3033; 2003. № 2. Ст. 167, № 27 (ч. I). Ст. 2700.
- •К теме 12
- •К теме 13
- •К теме 14
- •О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации: Федеральный закон от 13 января 1995 г. // сз рф. 1995. № 3. Ст. 170.
- •К теме 15 Семейный кодекс рф.
- •О наркотических средствах и психотропных веществах: Федеральный закон от 8 января 1998 г. С изм. И доп. // сз рф. 1998. № 2. Ст. 219; 2002. № 30. Ст. 3033; 2003. № 2. Ст. 167, № 27 (ч. I). Ст. 2700.
- •К теме 16
- •К теме 17
- •К теме 18
- •Об охране и использовании памятников истории и культуры: Закон рсфср от 15 декабря 1978 г. С изм. И доп. // Ведомости рсфср. 1978. № 51. Ст. 1387; 1985. № 4. Ст. 117; сз рф. 2002. № 26. Ст. 2519.
- •К теме 19
- •Писарев а. Н. Система высших органов государственной власти Российской Федерации, наделенных полномочиями в области обороны // Государство и право. 2000. № 5.
- •К теме 20
- •О государственном регулировании внешнеторговой деятельности: Федеральный закон от 13 октября 1995 г. С изм. И доп. // сз рф. 1995. № 42. Ст. 3923; 1997. № 28. Ст. 3305; 1999. № 7. Ст. 879.
- •Методические указания по написанию контрольНой рабоТы Выбор темы работы
- •Оформление работы
- •Рецензирование работы
- •Защита работы
- •Образец оформления титульного листа
- •Методика изучения литературы, отбора фактического материала4при написании контрольной работы Изучение литературы
- •Отбор материала
- •Темы контрольных работ
- •Темы дипломных работ
- •Литература
Методические указания по написанию контрольНой рабоТы Выбор темы работы
Выполнение контрольных работ (далее — работ) является одним из основных видов учебной деятельности. Цель написания работ — углубить и закрепить полученные студентами теоретические знания, приобрести навыки самостоятельного систематизирования, обобщения и изложения изучаемого материала, использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности, а также в научной и учебно-исследовательской работе.
На каждый учебный год кафедрой разрабатываются темы работ, которые должны соответствовать программе курса.
Тему контрольной работы студент выбирает самостоятельно из предложенного перечня. В выборе темы студент ориентируется на собственные интересы. Желательно, чтобы тема была созвучна со спецификой работы студента, с его профессиональной деятельностью, чтобы выполняемая работа не только соответствовала расширению общего кругозора будущего специалиста, но и помогала с решением практических задач. В отдельных случаях студенту предоставляется право выбрать тему вне предлагаемого перечня, согласовав ее с преподавателем.
Оформление работы
Объем работы составляет 10-15 машинописных страниц. Текст должен быть напечатан на одной стороне листа белой односортной бумаги формата А4 через полтора интервала. Размер левого поля — 30 мм, правого — 10 мм, верхнего — 20 мм, нижнего — 20 мм. При таких полях каждая страница должна содержать приблизительно 1800 печатных знаков (30 строк по 60 знаков в строке, считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак).
Титульный лист должен содержать необходимые сведения (см. образец).
На второй странице приводится план работы, которая должна состоять из введения, основной части (как правило, делится на разделы в соответствии с перечнем рассматриваемых вопросов), заключения, списка использованной литературы (библиографический список), приложений — схемы, таблицы, расчеты и т. п. (при необходимости).
Библиографический список оформляется в соответствии с ГОСТом3.
Рецензирование работы
Выполненная работа сдается для рецензирования на кафедру, где она регистрируется в специальном журнале, на титульном листе работы проставляется регистрационный номер и дата регистрации.
Рецензирование работы включает:
определение правильности и полноты раскрытия темы;
выявление и исправление ошибок;
составление рецензии.
Проверяя работу, преподаватель-рецензент в первую очередь определяет правильность и полноту раскрытия студентом темы. В этих целях выясняется и оценивается:
соответствие содержания работы плану, логическая последовательность и правильность раскрытия предусмотренных планом вопросов;
наличие в работе самостоятельно выявленных и обобщенных научных и практических материалов, их роль в раскрытии темы;
обоснованность обобщений, достаточность аргументации выдвигаемых положений, выводов и рекомендаций, их соответствие положениям современной теории и практики.
Работа, отвечающая предъявленным требованиям, оценивается словами “допускается к защите”, а не отвечающая требованиям — “не допускается к защите”.