- •Экологическая этика
- •Содержание
- •Предисловие
- •Часть 1. Связь экологии, этики и
- •Интернет-источник
- •Этическая энциклопедия http://www.Ethicscenter.Ru/en/content/66.Htm
- •А. А. Гусейнов
- •Размышления о прикладной этике
- •И. А. Ильиных Экологическая этика – синтетическая сфера знания, помогающая человеку установить гармоничные отношения с окружающим миром
- •Проблемы, которые экологическая этика пытается решать
- •В. В. Мантатов Предмет экологической этики: природные и человеческие ценности
- •Занятие 2 идеал экологической этики
- •Э. В. Ильенков идеал
- •И. А. Ильиных идеальный образ отношений «человек-природа»
- •Занятие 3 добро и зло – базовые категории этики. Экологоэтические дилеммы
- •Добро и зло
- •Часть 2. Предпосылки возникновения и история развития идей экологической этики занятие 4 системный кризис цивилизации – результат мировоззренческого кризиса
- •М. Лайтман кризис и его решение
- •С. И. Сухонос кризис западного мировоззрения: человечество без будущего
- •Занятие 5
- •История экологической этики за рубежом
- •Обзор различных направлений в экологической этике
- •Этика дикой природы как радикальное направление экологической этики
- •Экологическая этика в философских учениях различных эпох
- •Т. Н. Павлова исторический характер этики и биоэтики
- •Занятие 7 экологическая этика в религиозных воззрениях
- •Т. Н. Павлова религии и животные
- •Н. А. Содоноков язычество
- •В. Коротенко, и. Домашов, е. Постнова, а. Кириленко экологическая этика или разговор об истоках
- •Часть 3. На пути к новому типу отношений
- •«Человек- природа»
- •Занятие 8
- •Физическое и духовное единсто мироздания
- •И. А. Ильиных Идея единства мира как основа экологического мировоззрения
- •К. А. Томилин вокруг трепещет пульс вселенной: а.Л.Чижевский
- •Занятие 9 устройство и сущность человека, его неразрывное единство с мирозданием
- •Рамачарака основы миросозерцания индийских йогов
- •Шри Ауробиндо человек
- •Занятие 10 сознание человека и других существ
- •Понятие сознания в психологии
- •Сознание с точки зрения физики
- •И. А. Ильиных сознание человека – сознание окружающего мира: взаимосвязь и взаимообусловленность
- •В. Лермонтов сила поющего сердца. Сокровенные истории
- •Г. С. Белимов сознание в живой природе и экологическая этика
- •М. Ришар францизск ассизский и волк
- •Проявление сознания в растениях
- •Немецкие учёные исследуют память и сознание растений
- •В. Н. Пушкин цветок, отзовись!
- •Д. Андреев роза мира
- •Занятие 11 ощущения и чувства
- •И. А. Ильиных ощущения и чувства
- •А. Меркулов органы чувств в растительном царстве
- •«Моя душа и душа цветов»
- •«Внутреннее пространство звука»
- •Кэрролл Ли четыре признака чистой любви
- •Н. О. Лосский условия абсолютного добра
- •Рамта белая книга
- •Салара как жить большой жизнью на маленькой планете: путеводитель по незримому
- •И. А. Ильиных эстетический аспект экологической этики
- •«Мир Высших чувств»
- •Занятие 13 эволюция экологического сознания
- •И. А. Ильиных сущность и типы экологического сознания
- •Т. Н. Павлова история возникновения мировоззрения, оправдывающего потребительское отношение человека к природе
- •Альтернативные эколого-этические концепции
- •С. Д. Дерябо Экологическое сознание
- •Занятие 14
- •В. Е. Борейко внутренняя и идеальные ценности дикой природы Пpиpодоохpанные мотивации
- •В. Е. Борейко дикая природа: любите или не приближайтесь Охрана природы как культурное делание и религиозный опыт
- •Что такое дикая природа?
- •Священные рощи как пример благоговейного отношения к дикой природе
- •Идея дикой природы в культурной и научной традиции России
- •Охрана дикой природы с позиций мировых религий
- •Религия природоохраны
- •Права дикой природы
- •Природоохранная эстетика
- •Непрагматические мотивы и принципы охраны дикой природы
- •Современная идея дикой природы
- •Занятие 15 на пути к новому экологическому сознанию, мировоззрению и мироустройству
- •И. А. Ильиных на пути к новому экологическому мировоззрению
- •О. Леопольд
- •Календарь песчаного графства
- •(Конспект Поющего Ветра)
- •Проблемы новой этики
- •Отношения с дикой природой
- •И. А. Ильиных связь сознания, мировоззрения и чувств в контексте взаимодействия «я - это ты»
- •А. В. Иванов, и. В. Фотиева, м. Ю. Шишин сущность ноосферной (духовно-экологической) цивилизации
- •Учебное пособие
- •Экологическая этика
- •Автор-составитель –
- •Ирина Алексеевна Ильиных
Шри Ауробиндо человек
Он [Человек] по своей природе есть заключенное в ментальную оболочку ментальное существо, участвующее в разнообразной жизненной деятельности.
Человек — есть нечто большее, чем просто думающее и чувствующее существо, производное от механического проявления физических и витальных сил.
Человек — это существо переходного периода и не является биологическим видом, уже закончившим свою эволюцию.
Человек представляет собой символ высшего Бытия, снизошедшего на уровень материального мира, где низшая природа способна к самопреобразованию и к превращению в природу высшего порядка, а все высшее, в свою очередь, — к самопроявлению в формах низших уровней сознания.
Человек есть развивающийся ДУХ в своем стремлении к самовыражению на уровне разума, жизни и тела.
Человек, хотя и является по сути своей природы существом ментальным, с первых своих шагов проявляет себя скорее как мыслящее животное, озабоченное прежде всего своим телесным существованием. Человек использует свой разум не в качестве самостоятельного орудия, способного контролировать и управлять всей нашей жизнью и деятельностью, но как вспомогательный инструмент, служащий целям, интересам и желаниям жизни и тела.
Человек — это сам БОГ, скрывающий себя от Природы, чтобы овладеть ею силой, в борьбе и неожиданно для нее самой. Бог есть универсальный и трансцендентный человек, прячущийся от своей собственной индивидуальности в человеческом облике.
Животное есть Человек, спрятанный в звериной шкуре и ходящий на четырех ногах; червь — это человек, ползущий и извивающийся на земле в стремлении к развитию своих человеческих качеств. И даже примитивные формы Материи — все это Человек в своем неразвитом и неоформившемся теле. Все сущее есть Человек, Пуруша.
Что же такое Человек? Нерожденная и неистребимая душа, вместившая себя в физическое тело, наделенное разумом.
Литературный источник
Шри Ауробиндо Шри Ауробиндо. Биография. Глоссарий. – СПб.: Изд-во «Адити», 1998. – С. 460 – 461.
ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ
Что такое человек, по Вашему мнению?
Как Вы думаете, есть в человеке что-нибудь еще кроме его физического тела?
Где, по Вашему мнению, располагается душа человека?
Структура души понимается по-разному. Какое понимание ближе Вам?
Что такое, по Вашему мнению, дух и как он проявляется в человеке?
Какая из тонких (духовных) составляющих человека отвечает за проявление индивидуальности?
Как, по Вашему мнению, связаны тонкие структуры человека с мирозданием?
Можно ли, основываясь на знаниях о тонких (духовных) составляющих человека, вывести экологоэтические правила о гармоничном взаимодействии с миром?
Занятие 10 сознание человека и других существ
Цель работы – понять, что у всех существ есть сознание, но у всех по-разному проявляется.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Начните осознавать любое слово, любую вещь, любой образ, человека, растение…
Пример осознания. Что это значит сознавать?
Погружаться все глубже и глубже внутрь этого очерченного формой существа и в какой-то момент происходит слияние с этим предметом, стираются границы, растворяется осознание себя. Есть только осознание этого предмета как самого себя, я внутри этого предмета я знаю все о нем и я есть любовь, которая живет в нем. Любовь, которая раскрывается как награда победителю, дошедшему до сердца этого предмета. Это приз. Это дар. Это причащение тайне. Это радость соединения. Это уже не я, та, что была до откровения это предмета. Это я обогащенная любовью и знанием этого предмета. Мы переплелись, мы соединились.
Задание 2. Напишите эссе на тему занятия. Познакомьтесь с информацией, представленной ниже. Помогла ли она Вам более глубоко осмыслить вопрос о сознании человека и сознании других существ?
Задание 3. Выберите из множества определений понятия «сознание» такое, которое бы могло бы включать и сознание других существ, т.е. универсальное с точки зрения экологической этики определение.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ
СМЫСЛОВОЕ НАПОЛНЕНИЕ СЛОВА СОЗНАНИЕ
Смысловое наполнение слова сознание. Приставка «со-» означает сопричастность с чем-либо: со-страдание, со-звучие, со-участие, со-знание, т.е. принадлежность определенных знаний человека (его тезауруса) к некоему Знанию или сверхзнанию.
Сознание – это осмысленное (наполненное смыслами) представление о событиях и объектах окружающего мира формирующееся в человеке по мере его развития, расширения и углубления его жизненного опыта.
Осознание – осо-знание (ось знания) погружение внутрь в сердцевину Знания. Осознание – это процесс с помощью которого происходит приобщение к Знанию (Чувин, Дорогина, 2001). И когда мы погрузились в Знание с помощью осознания нас встречает там Любовь.
Сознание – это осмысленное (наполненное смыслами) представление о событиях и объектах окружающего мира формирующееся в человеке по мере его развития, расширения и углубления его жизненного опыта.
А любовь – это энергия соединения. Это исполнение закона. Это Бог. Куда еще идти? Из любой точки можно прийти к Богу если быть искренним с самим собой и до конца идти в осмыслении. Так происходит распаковывание смыслов. Так происходит раскрытие тайн.