- •Тема 1 Університетська освіта в контексті Болонського процесу
- •Тема 2 Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою
- •Тема 3 Організація навчального процесу в університеті
- •Тема 4 Фахова підготовка у вищому навчальному закладі: вступ до спеціальності.
- •Тема 5 Бібліотека університету і правила користування її фондами
- •Тема 6 Соціально-культурна інфраструктура університету
- •Тема 7 Студентське самоврядування як невід’ємна складова демократизації вищої школи.
Тема 6 Соціально-культурна інфраструктура університету
В якому році була підписана Болонська декларація? |
в1999 р. |
* в 1998 р.
|
в 2000 р. |
в 2001 р. |
Що собою являє неповна вища освіта? |
*освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних якостей, що визначають розвиток особи як особистості і є достатніми для здобуття нею кваліфікацій за освітньо-кваліфікаційним рівнем молодшого спеціаліста |
освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних якостей, що визначають розвиток особи як особистості і є достатніми для здобуття нею кваліфікацій за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра |
освітній рівень вищої освіти особи, який характеризує сформованість її інтелектуальних якостей, що визначають розвиток особи як особистості і є достатніми для здобуття нею кваліфікацій за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста або магістра |
завершене навчання у вищих навчальних закладах, які успішно пройшли державну атестацію відповідно до стандартів вищої освіти і отримали відповідний документ про вищу освіту державного зразка |
Що собою являє програма навчальної дисципліни? |
перелік курсів, необхідних для надання студенту кваліфікації вищої освіти |
*програма, що визначає мету, зміст, об’єм та порядок вивчення дисципліни, рівень сформованості умінь і знань, навчально-методичне забезпечення |
система знань, обумовлена цілями і потребами особи, суспільства, держави, компетентностей, професійних, світоглядних і цивільних якостей, |
правильна відповідь відсутня |
Що собою являє стандарт вищої освіти? |
*сукупність норм, які визначають зміст вищої освіти, зміст навчання, засіб діагностики якості вищої освіти та нормативний термін навчання |
структура, зміст і обсяг навчальної інформації, засвоєння якої забезпечує особі можливість здобуття вищої освіти і певної кваліфікації |
рівень освіти, який здобувається особою у вищому навчальному закладі в результаті послідовного, системного та цілеспрямованого процесу засвоєння змісту навчання, який грунтується на повній загальній середній освіті й завершується здобуттям певної кваліфікації за підсумками державної атестації |
обумовлена цілями та потребами суспільства система знань, умінь і навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, що має бути сформована в процесі навчання; |
В якому році Україна приєдналася до Болонського процесу ? |
2001 |
2003 |
*2005 |
2007 |
Де була підписана Болонська декларація? |
в Португалії
|
в Іспанії |
* в Італії |
в США |
На яких принципах базується інтеграція освіти України в міжнародний освітній простір? |
пріоритет національних інтересів |
збереження та розвиток інтелектуального потенціалу нації; миротворча спрямованість міжнародного співробітництва;
|
системний і взаємовигідний характер співробітництва |
*всі відповіді вірні |
Скільки кваліфікаційних рівнів вищої освіти пропонується в усіх країнах Європи, які вступили до Болонської декларації? |
*2 |
3 |
4 |
1 |
Що в себе включає методична діяльність? |
підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
фундаментальні дослідження; розробка нового обладнання, пристроїв, технології, розробка бізнес-проектів, підготовка довідників і монографій |
*підготовка підручників і навчальних матеріалів; розробка принципів ведення навчального процесу |
проведення окремих елементів навчального процесу на базі або в рамках підрозділів науково-дослідницьких і виробничих організацій |
Що в себе включає навчальна діяльність? |
*підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
фундаментальні дослідження; розробка нового обладнання, пристроїв, технології, розробка бізнес-проектів, підготовка довідників і монографій |
підготовка підручників і навчальних матеріалів; розробка принципів ведення навчального процесу |
проведення окремих елементів навчального процесу на базі або в рамках підрозділів науково-дослідницьких і виробничих організацій |
Що в себе включає наукова діяльність? |
підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
*фундаментальні дослідження; розробка нового обладнання, пристроїв, технології, розробка бізнес-проектів, підготовка довідників і монографій |
підготовка підручників і навчальних матеріалів; розробка принципів ведення навчального процесу |
проведення окремих елементів навчального процесу на базі або в рамках підрозділів науково-дослідницьких і виробничих організацій |
Що є метою діяльності університету? |
сукупність дисциплін, які складають основу наукових знань, а також там ведеться науково-дослідницька робота |
це великий вищий навчальний заклад, який має широку гаму факультетів і кафедр, а також сукупність науково-дослідних і навчальних інститутів, філіалів і центрів |
*це ідеальна осмислена перевага результату - можна визначити досягнення і підтримку вищого світового рівня якості надання освітніх послуг, підготовки спеціалістів, які відповідають кращим кваліфікаційним міжнародним стандартам |
підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
Що собою являє термін “компетенція”? |
*сукупність доступних для вимірювання чи оцінювання умінь, знань і навичок, набутих упродовж навчання і необхідних для виконання певного виду професійної діяльності |
сертифікація досягнень або компетенцій студента із зазначенням виду і назви підготовки, яка надає право доступу до подальшої освіти та професійної діяльності |
оцінка підготовленості фахівців певного освітньо-кваліфікаційного рівня до професійної діяльності на основі наявності в них визначених стандартами компетенцій |
правильна відповідь відсутня |
Що собою являє термін “університет”? |
* сукупність дисциплін, які складають основу наукових знань, а також там ведеться науково-дослідницька робота |
це великий вищий навчальний заклад, який має широку гаму факультетів і кафедр, а також сукупність науково-дослідних і навчальних інститутів, філіалів і центрів |
це ідеальна осмислена перевага результату - можна визначити досягнення і підтримку вищого світового рівня якості надання освітніх послуг, підготовки спеціалістів, які відповідають кращим кваліфікаційним міжнародним стандартам |
підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
Що собою являє термін сучасний “університет”? |
сукупність дисциплін, які складають основу наукових знань, а також там ведеться науково-дослідницька робота |
*це великий вищий навчальний заклад, який має широку гаму факультетів і кафедр, а також сукупність науково-дослідних і навчальних інститутів, філіалів і центрів |
це ідеальна осмислена перевага результату - можна визначити досягнення і підтримку вищого світового рівня якості надання освітніх послуг, підготовки спеціалістів, які відповідають кращим кваліфікаційним міжнародним стандартам |
підготовка національних і зарубіжних студентів, аспірантів і докторантів, атестація екстернів, додаткова освіта, підготовка абітурієнтів |
Яку назву має документ співпраці між Україною та ЄС? |
Закон України «Про Загальнодержавну програму адаптації законодавства України до законодавства ЄС” |
*”Угода про партнерство та співробітництво” |
“Угода про наукове і технологічне співробітництво” |
правильна відповідь відсутня |
Що належить до соціально-культурної інфраструктури вищого навчального закладу? |
*спортивні майданчики, гуртожитки, медпункти; |
деканати, кафедри, навчальний відділ; |
бібліотека, гуртожиток, деканат; |
|