- •Тестовые вопросы по дисциплине «управление персоналом»
- •28. К документации, регламентирующей деятельность службы управления персоналом и работу с персоналом, относят:
- •32. Какие доминирующие потребности персонала были в период до 1900 года:
- •35. Кто является субъектом управления персоналом:
- •45. Профессиональный рост означает:
- •60. Условное высвобождение персонала-это:
- •75. Программы, направленные на достижение определенных целей организации, на конкретные периоды времени реализуются:
- •108. Увольнение или отстранение от работы на длительный срок одного или большего количества работников по причинам экономического, структурного или
- •112. В рамках функционального блока по управлению персоналом, связанного с определением потребности в персонале решаются задачи:
- •115. Перечень показателей оценки результатов труда руководителя организации
- •116.Для небольших организаций на начальных этапах развития, когда руководство ещё не определило статус кадровой службы характерна:
- •196. Для характеристики численности персонала за месяц, квартал, год при планировании и учете определяют:
- •227. Основной характеристикой стабильности персонала организации является:
- •230. Документ, в котором представлен вариант профессионального развития и должностного перемещения сотрудников в организации называется:
- •237. Потенциальный резерв или резерв функционирования – это:
- •239. Экономия рабочей силы в результате совершенствования системы управления, совмещения профессий, роста производительности труда, сокращения потерь рабочего времени – это:
45. Профессиональный рост означает:
46. Освоение работы, развитие профессиональных навыков, формирование квалифицированного специалиста или руководителя характерно для этапа карьеры становления.
47. Служебно-профессиональное продвижение – это: серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию, как организации, так и личности.
48. Сущность формирования резерва заключается: в том, что позволяет заранее на плановой основе, по научно и практически обоснованной программе готовить кандидатов на вновь создаваемые и подлежащие замещению вакантные должности, эффективно организовывать обучение и стажировку специалистов, включенных в резерв, рационально их использовать на различных направления и уровнях в системе управления.
49. Расстановка кадров – это: рациональное распределение работников организации по структурным подразделениям, участкам, рабочим местам в соответствии с принятой в организации системой разделения и кооперации труда, с одной стороны, и способностями, психофизиологическими и деловыми качествами работников, отвечающими требованиям содержания выполняемой работы, - с другой.
50. К первичному обучению относят: обучение в школах, профессионально-технических училищах, техникумах, колледжах, лицеях, ВУЗах.
51. Постулаты американской философии УП: традиции конкуренции и поощрения индивидуализма работников с четкой ориентацией на прибыль компании и зависимость личного дохода от нее, четкая постановка целей и задач, высокий уровень оплаты персонала, поощрение потребительских ценностей, высокий уровень демократии в обществе, социальные гарантии.
52. К каким методам УП относятся разработка положений, должностных инструкций: к административным методам УП.
53.
54. Деловая оценка – это: целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций и свойств) требованиям должности или рабочего места.
55. Кто выступает носителями функций по УП: подразделения СУП или в широком смысле служба УП.
56. Методы, которые имеют косвенный характер воздействия на коллектив: экономические и социально-психологические (т.к. нельзя рассчитывать на автоматическое действие этих методов и трудно определить силу их воздействия на конечный эффект).
57. Отметьте функции, которые относятся к подсистеме трудовых отношений: анализ и регулирование групповых и личностных взаимоотношений, анализ и регулирование отношений руководства, управление производственными конфликтами и стрессами, социально-психологическая диагностика, соблюдение этических норм взаимоотношений, управление взаимодействием с профсоюзами.
58. Постулаты российской философии УП: в крупных организациях – традиции четкой дисциплины, коллективизма, эффективности, повышения уровня жизни работников и сохранения социальных благ и гарантий сотрудников в новых условиях хозяйствования; в организациях малого бизнеса – достаточно жесткое и не всегда гуманное отношение к персоналу со стороны собственника и минимальная демократизация управления. В отношении к работе главное - реализация заданий, конкуренции практически нет, гарантии для работника низкие, принятие решений осуществляется сверху вниз, распространено делегирование власти; отношения с подчиненными, метод найма и оплата труда – смешанные.
59.